【正文】 ”主題隊會到此結束第三篇：六年級主題班會小學六年級主題班會—走近雷鋒一 主題的確定每年一度的學習雷鋒紀念日又走近我們身邊時,我們班也組織了學雷鋒活動?；顒又型瑢W們都很積極，認真完成自己的任務，但也有不少同學產(chǎn)生了疑問：“為什么每年的3月5日這一天要學習雷鋒呢？”“我們平時怎么不多開展這樣的活動呢？”“我們只是聽老師家長說雷鋒到處做好事，他都做了什么，為什么要人們向他學習？”“雷鋒到底是一位什么樣的人？”……同學們每年都要學雷鋒做好事，但是對雷鋒了解的太少了。我們童年的時候還看過有關雷鋒的電影，看過雷鋒的?小人書?，現(xiàn)在在這方面的教育確實太少了。二 活動目標通過搜集資料和調查研究，了解偉大的戰(zhàn)士雷鋒。使學生受到思想教育，繼承和發(fā)揚雷鋒無私奉獻、永不生銹的螺絲釘精神。增強學生動手操作研究、動腦思考以及調查訪問的綜合能力，培養(yǎng)合作精神。自己動手設計、制作“走近雷鋒”手抄報,學習整理、利用資料，同時宣傳展示雷鋒精神，讓全校更多的同學了解雷鋒，學習雷鋒。答案補充三 活動過程（一）確定研究主題同學們，雷鋒是我們永遠學習的榜樣，我們每年都學習雷鋒做好事，可是我們并沒有真正地了解雷鋒，我們一起來走近雷鋒吧！準備好搜集來的有關《雷鋒》的故事及資料確定了主題：走近雷鋒（二）自由分組 了解研究雷鋒同學們自由組合，全班33名同學，分成四個小組，每個小組可以為自己起跟本次主題相關的名稱，確定了研究的分課題。如：雷鋒事跡、雷鋒舞臺、雷鋒日記……（三）了解研究過程，形式可多種多樣活動形式：如讀《雷鋒日記》把雷鋒日記中的發(fā)人深省的語句制作成書簽，送給每位同學。準備講雷鋒的感人事跡。贊頌雷鋒的詩歌，進行曲藝表演設計調查表校園調查表?；蛘呖梢詫憣戀澝览卒h的小詩文。（四）匯報展示（五）找學生代表在班上談談活動感受（自告奮勇，各抒己見）（六）教師小結 ：同學們，我們今天對雷鋒有了更深刻的了解，希望在以后的日子里，大家遇事處處多為別人著想，向雷鋒學習，助認為樂，社會需要熱心人，有一首歌唱得好：只要人人都獻出一點愛，這世界將變成美好的人間。人要有一顆善良之心，感恩之心，同情之心。用你的微笑來的一定是更燦爛的笑臉第四篇：六年級交通安全主題班會XXX小學文明交通安全教育主題班會時間：2016年6月6日班級：六年級教師： XXX 主題:文明交通安全教育一、教學目的通過教師的講、同學間的討論等形式引起同學們對交通安全的重視。掌握走路、乘車等常見文明交通安全常識，明確平時日常生活中怎樣做才能保證文明交通安全。通過文明交通安全知識有獎競答等互動，激發(fā)學生的學習興趣。二、教學重點 ：重視交通安全，掌握走路、乘車等文明交通安全知識。教學難點 ： 關于走路、乘車等交通安全知識。三、班會設計（一）、課題導入播放路面一連串因為不安注意交通安全而導致的悲劇。教師講述：隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展，我們大地球母親已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕 幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消息于車輪之下，當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，同學們你想說什么呢？教師小結：面對這一幕幕悲劇，我們能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。生命在你手中，交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來學習道路交通安全知識，要求同學們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。（二）、學生如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī) 我們要安全乘車乘坐車輛的選擇。乘坐車輛首先要選擇車況良好，駕駛員技術好的車輛，如公交大巴、中巴車、出租車、家長接送車等。千萬不可乘坐違規(guī)經(jīng)營的社會黑車，因為這種車的車主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢，他們一無從業(yè)資格證，二無經(jīng)過系統(tǒng)的交通安全培訓，三連保險費有沒有繳都是個問題。更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車，因為這種車的剎車裝置根本達不到安全要求，乘坐他的車等于是坐在炸彈上。其次，對駕駛員也有個選擇問題，大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛人開的車，更不能乘坐醉酒人開的車。另外，如果你的父母會開車，你應該積極勸導父母，為了家庭安全、幸 福，千萬不可酒后駕車。乘車途中的安全。乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外，以防車輛與車輛交會時發(fā)生危險。不要向車外拋灑物品和吐痰，不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談，不要在車上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車時要戴好安全頭盔，坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側坐，不要把腳往輪胎里面伸，以防跌落或軋傷。告知家長接送自己上放學安全騎車騎車（包括電動自行車，下同）不能走機動車道。騎車不要逆向行駛。騎車不要直穿十字路口。騎車不要成群結隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。自行車轉彎時，盡可能伸出你的左、右手，示意你要轉彎的方向。經(jīng)常對自己所騎車輛進行檢查維修，確保車況良好。我們要安全走路分道行走，自覺靠右。所謂右側通行，是指在道路上行進方向的右側通行。不盲目橫穿。橫過公路其實是一件很危險的事情，許多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故，極大多數(shù)是在行人橫穿公路時發(fā)生的。不要邊走邊看書，不在馬路上相互追逐，不在馬路上玩耍和長時間停留。老師小結：同學們都掌握的很好，那就希望同學們能自覺遵守文明交通安全規(guī)則。樹立良好的中學生形象，講文明，懂禮貌，做守法公民。交通安全，靠你靠我靠大家，靠全社會的方方面面來關心、支持和自覺地加以遵守，也只有這樣我們的道路交通才會有序、安全、暢通，我們的社會才會更加和諧，人民才會更加美滿幸福！第五篇：六年級禁煙主題班會六年級“拒吸第一支煙 做不吸煙新一代”主題班會教案一、主題班會背景：社會上青少年吸煙的現(xiàn)象越來越嚴重，這些本應該在成年才出現(xiàn)的情況卻過早在學生身上出現(xiàn)了，究其原因主要是因為現(xiàn)在的學生相對比較早熟，對成人世界充滿了好奇，加上對吸煙的危害認識不夠。針對這些原因，有必要及時對青少年吸煙進行心理剖析，并引導他們充分認識吸煙的危害性。二、班會目的： 為了要了解：？ ？ ？ 藉此目的得知：。三、活動方式：資料分析、討論、自由發(fā)言、小品、簽字儀式四、活動時間：五、活動地點：教室六、內容及過程：學生君主持：“拒吸第一支煙 做不吸煙新一代”主題班會現(xiàn)在開始。同學們，你們知道這個紅色的標志是什么標志嗎？學生主持：那5月31日是個什么日子呢？這是世界衛(wèi)生組織確定的，你們知道為什么要確定無煙日嗎？1988年4月7日是世界衛(wèi)生組織成立40周年紀念日，這一天被確定為了第一個世界無煙日。在這一天要求世界各國的商店不售煙，所有人此日也不吸煙。此決議受到廣大會員國的支持。1989年世界衛(wèi)生組織決定將每年的5月31日定為世界無煙日，我國也將該日作為我國的無煙日。認識了解歷屆世界無煙日的主題煙草，被稱之為現(xiàn)代社會最可怕的“瘟疫”、未來世紀最兇惡的“殺手”，它損害著人們的健康、生命、財產(chǎn)、環(huán)境、甚至資源?為了讓更多的人重視了解煙草對人的危害，每一年的無煙日都要圍繞一個主題進行宣傳。這些就是歷屆世界無煙日的主題?，F(xiàn)在告訴大家一個壞消息，聽說有幾位學生偷偷吸煙，瞧，老師正在查問呢。小品《你吸煙了嗎？》主持人：大家說，他們究竟有沒有吸煙？讓我來問問他們?yōu)槭裁匆鼰?。主持人采訪這4位同學，為什么吸煙？原因：酷，有氣派，好奇。投影照片，取自《上海教育》的《請勿如此扮酷》。學生（爭相）發(fā)言：吸煙究竟酷不酷？[學生發(fā)言]青少年吸煙的心理剖析1）時髦心理：認為吸煙是一種時髦，不吸煙就會落伍，只有加入吸煙隊伍，才能趕上“時代潮流”。2）好奇心理：青少年好奇心強，許多事都想試一試，體驗一下。見別人吞云吐霧，悠游自在樣，自己也想體驗一下“飯后吸支煙，賽過活神仙”的味道。3）模仿心理：青少年模仿心理強，見影視劇中正面人物在思考問題、擬定作戰(zhàn)計劃、制定偵破方案時都在抽煙，自己在模仿抽煙時，心理上使自以為自己也是“英雄人物”。4）社交心理：“煙酒不分家”、“煙酒鋪路”的現(xiàn)象影響著青少年，使他們認為“現(xiàn)在吸煙，是將來社會作準備”。5）環(huán)境心理：近朱者赤，近墨者黑，長期與吸煙者接觸、交往，自己不吸，豈不“寒酸”？老是抽“伸手牌信任，才會有“共同語言”。于是，你來我往，學會了吸煙。6）反抗心理：青少年自我意識強，又處于反抗時期，對家長、老師的訓斥不敢當面頂撞，心理抵觸無處發(fā)泄，情緒委曲無處發(fā)泄，便用吸煙來作為一種抗拒手段。7）將煙作為“工具”：有青少年認為兩手空空沒事，就吸支煙解無聊，手指夾支煙，感到時髦，有男子漢的氣派、風度。上廁所吸煙，是為解“臭氣”?？荚嚽拔鼰煟墙柚鼰焷怼伴_夜車”、“興奮提神”、“活躍思維”。8）僥幸心理：雖然知道吸煙可致癮，可許多青少年認為“爸爸、爺爺吸了幾十年煙也沒得癌，我豈會得！”主持人：了解了青少年吸煙的現(xiàn)狀和心理根源，我們再來看看吸煙，尤其是青少年吸煙的害處?！肚嗌倌晡鼰煹奈：Α费芯啃〗M發(fā)言。最新研究：煙氣含69種致癌物質有人喜歡吸煙時的“瀟灑”，有人拿吸煙解悶兒，但煙民們也許不知道，卷煙煙氣中含有69種致癌物質。軍事醫(yī)學科學院副研究員朱茂祥從事環(huán)境有害物質的危害評價與醫(yī)學防護研究，在參加中國科協(xié)第五屆年會時，他向記者展示了一堆研究數(shù)據(jù)，其中最令人吃驚的是這樣兩個數(shù)字：卷煙煙氣中的化學成分多達5068種，其中69種為致癌物，包括一些促癌劑或輔助致癌物。據(jù)了解，全世界每年死于與吸煙有關疾病的人數(shù)高達300萬，相當于每10秒鐘就有1人死亡。專家預計這一數(shù)字在2020年會上升到1000萬人。朱茂祥副研究員說，吸煙可以造成40種致命疾病，包括口腔癌、食道癌、喉癌、肺癌等。另外，幾乎所有的肌體組織、器官或系統(tǒng)均可受到吸煙的影響，其中最敏感的部位是呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)，就連免疫系統(tǒng)也被認為很可能受到吸煙的破壞。吸煙有害 害在哪里吸煙的害處是日積月累，在不知不覺中使許多人都忽略了它的嚴重性和致命性，這也使許多人在不明究竟、不存戒心的情況下開始吸煙，待到日久成習，欲罷不能，己是大錯鑄成，后1間有三大“殺手”，這適用于中國，也適用于全世界。此三癥為：癌癥，心臟病和腦血管病(即腦溢血或腦血栓，可導致中風癱疾。)吸煙使血質變壞，血液變濃，血管硬化和血管內徑變狹，又普遍降低了人體的免疫力，是造成以上三大病癥的主要成因。吸煙可加深人身多種癌癥的發(fā)病率，而患肺癌者更十之八九是吸煙客。若患了以上各病，重則奪命在即，輕則綿延多年。如多種癌癥和中風，都是痛苦無比，康復困難，斷送了患者一生的健康和幸福。而且吸煙者比不吸煙者的平均壽命要短5至8年。約有三分之一的吸煙者活不到退休年齡，再2幸福斷送。平素煙民在家吸煙，家人也被動吸煙，連帶遭殃。家中若有孕婦，胎兒也一并受害。家中父母吸煙，子女吸煙的可能性大增，也許這就是子女讀書成績差，行為不檢，和走3一筆很大的開銷。本可用于正途的錢，如增加營養(yǎng)，添置衣物，教育開支等，都要縮減，甚而是放棄了。農民，工人或貧窮者吸煙就造成更大的經(jīng)濟壓力和身體損害，這便也是雪上加霜，情勢更劣。4個人的香煙、打火機和買煙的零錢是否俱全，前往某處先要了解該地是否是禁煙之處，從事某些活動，也得要及時找到可以點煙之所，才感到心安理得??這種種考慮和限制都增加了吸煙者的心事和約束，而降低了他的自由和選擇。說來說去，吸煙者都已自貶一級，淪為香5是知識程度和社會地位低下的人群，文明世界的上流社會里吸煙行為己難以立足。有社會地67也比不吸煙者更縮短5至88發(fā)火災的重要原因之一。煙頭火種落地可導致房屋燒毀、工廠9和煙葉烘干需要木材，森林砍伐以供其用，不但是浪費了資源，更惡化了江河上游水土的流10這豈是人間之福。以上我提出吸煙有十害，我相信讀者可以再提出許多條加以補充。于此我們要強調的一個觀點是，一般吸煙者對吸煙有害的種種害處大多是一知半解，或不求甚解的。他們要維持自己無法戒除或不想戒除吸煙習慣，就不會對吸煙有害做深入切實的探討。惟有吸煙者對吸煙有害在認識上邁進一步，他們才會興起戒煙念頭，最后走上戒煙成功之路。主持人：同學們，他們所列舉的這些都是真實的。吸煙是一種不文明、不道德的行為。隨著人們對煙害認識的加深，吸煙的人會逐漸成為令人討厭的、不受歡迎的人。但由于煙草中的尼古丁有很強的成癮性，很多人明知吸煙對自己健康有害，可是戒掉卻很不容易。那面對我爆炸和森林失火，造成生命、財產(chǎn)和天然資源各方面重大的損失，而這些損失是應該可以避們身邊那些已經(jīng)吸煙的人我們該怎么做呢？主持人：下面請聽歌謠《戒煙歌》主持人：欣賞拒吸戒煙宣傳畫及學生自創(chuàng)的美術作品吸煙是損人害己，戒煙則愛己利人。為了幫助煙民們戒煙，各國的宣傳機構都對煙害進行了大力宣傳，提示人們重視。請看“吸煙有害健康”宣傳作品以及同學們自己根據(jù)對煙害的了解創(chuàng)作的畫背景音樂：《同一首歌》全班同學莊嚴的在《拒吸第一支煙 做不吸煙新一代》的簽字簿上簽名師：看來戒煙的關鍵在意志。戒煙成功就是意志的勝利，為了我們能夠擁有一個空氣清新、無煙霧危害的環(huán)境。我倡議從我們現(xiàn)在做起“拒吸第一支煙 做不吸煙新一代”同學們，你們愿意嗎？讓我們拿起筆來，在這個簽字簿上莊嚴的簽下自己的名字來見證自己的諾言！簽字儀式師：吸煙損害健康，帶來多種疾病，縮短人的壽命，嚴重影響學生的學業(yè)，誘發(fā)學生步入違法犯罪的歧途。讓我們記住吸煙有害健康，從我做起，拒吸第一支煙，不做新煙民。（齊讀）師：通過今天的班會同學們你們得到了哪些收獲？1結束語： 風華正茂的年齡，青春可愛的笑臉，也許就被這可怕的名稱煙，勾去了那稚嫩而又單純的心，別人未曾清楚過你的厲害性，別人也未曾了解你那殺人不見血的慢性屠刀。你送走了一個又一個不幸病逝的人。也許有人對你的評價很高，那是因為那些人十分的糊涂，他們已經(jīng)到了失去理智的地步。煙的害處很多，現(xiàn)在很多人早已把煙戒掉，因為他們認為煙是一個無形的殺手！我們說不吸煙的人是高雅的，是最可愛的！