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正文內(nèi)容

全體教師期末考試動員會議講話稿推薦5篇-資料下載頁

2024-11-09 00:43本頁面
  

【正文】 考前,實驗班的成績一定要有一個大的突破,這樣才能保證學(xué)生家長對二高中有信心,才能讓初中的家長有信心,讓自己的孩子主動到二高中就讀,保證二高中有良好的生源,滿足家長的需求,讓社會滿意。三、實驗班的管理創(chuàng)新、要培養(yǎng)好學(xué)生非智力因素。要把培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素,讓學(xué)生有良好的心理品質(zhì)作為一項重要的工作抓好抓實。每一個教師特別是班主任老師要了解每一個學(xué)生,要明確應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生什么樣的心理品質(zhì)和非智力因素,要學(xué)習(xí)研究一些教育學(xué)心理學(xué)知識,讓學(xué)生真正具備自我發(fā)展的心理品質(zhì),提高自我管理能力。要探索綜合素質(zhì)評價方式。學(xué)生的綜合素質(zhì)評價是新高考的一項重要內(nèi)容,要借鑒外地外校的經(jīng)驗,結(jié)合我校學(xué)生的實際,研究制定學(xué)生評價體系和評價機制,明確培養(yǎng)學(xué)生什么樣的優(yōu)秀品質(zhì)和健全人格,用什么載體去培養(yǎng),用什么方法去評價,在學(xué)生綜合素質(zhì)評價上有新的嘗試和突破。要真正做到整體協(xié)調(diào)作戰(zhàn)。全體教師要形成一個協(xié)同作戰(zhàn)的整體,要以班主任為核心,定期召開會議,查找在教育教學(xué)方面存在的問題,學(xué)生存在的問題,找出問題存在的原因和解決問題的方法,把問題作為課題進行研究,不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),做到協(xié)同作戰(zhàn)均衡發(fā)展。要探索導(dǎo)師制的管理模式。實驗班要想在各個方面有大的突破,在教育管理上要有新的突破,全體教師要參與學(xué)生管理,要嘗試實行導(dǎo)師制,每一個任課教師要重點點關(guān)注幾個學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長,要做好學(xué)生的思想工作,心理疏導(dǎo),學(xué)法指導(dǎo),掌握學(xué)生的實際情況,因勢利導(dǎo),做好各個方面的工作。要建立家校一體的新機制。形成家校一體的教育機制是提升教育教學(xué)水平的重要策略。要成立家長學(xué)校和家長管理委員會,要定期召開家長座談會,通報班級工作,學(xué)生在班級的表現(xiàn),征求家長意見,要家長參與班級的管理工作,定期召集家長進行學(xué)習(xí),提高家庭教育的針對性和實效性。四、實驗班的教學(xué)創(chuàng)新、堅持科學(xué)有效教學(xué)理念。要堅持以人為本,以生為本,以學(xué)為本,以素質(zhì)為本的教學(xué)理念,要真正體現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的成長為本的核心思想,走出以知識為本的應(yīng)試教育誤區(qū),實現(xiàn)全體學(xué)生全面發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。真正的有效學(xué)習(xí)就是學(xué)生的自主學(xué)習(xí),只有具備了自主學(xué)習(xí)的能力,才能適應(yīng)社會發(fā)展和自身發(fā)展的需要,要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,把學(xué)習(xí)變成學(xué)生自己的事情,讓學(xué)習(xí)真正發(fā)生在學(xué)生身上,讓學(xué)生按照自己的方式進行學(xué)習(xí)。加強課程整合建設(shè)力度。課程建設(shè)是新課改的基本要求,也是課堂教學(xué)模式改革的前提條件,沒有優(yōu)質(zhì)的課程設(shè)計,課堂模式變革就會失去目標和靈魂,要探索國家課程校本化,根據(jù)學(xué)生的實際情況對國家課程進行整合,在課程建設(shè)上實現(xiàn)新突破。創(chuàng)新課堂教學(xué)基本模式。滿堂灌的教學(xué)模式不可能培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng),不可能實現(xiàn)全體學(xué)生前面發(fā)展,要在課程建設(shè)的基礎(chǔ)上改變課堂教學(xué)模式,要不斷探索和嘗試層次化教學(xué),整體化教學(xué),主題化教學(xué),問題式教學(xué),實踐式教學(xué)的有效教學(xué)模式。探索編制校本教輔材料。要想讓學(xué)生跳出題海,教師就必須進入題海,在研究大量習(xí)題的基礎(chǔ)上,編制出符合學(xué)生實際的教輔材料,也就是說,我們要為自己的學(xué)生量身定做一套練習(xí)冊,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)和練習(xí)更有針對性和實效性,從而提高學(xué)習(xí)成績。
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