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黨員示范崗評比表彰活動實施意見-資料下載頁

2024-11-09 00:16本頁面
  

【正文】 設新的偉大工程,充分發(fā)揮學?;鶎狱h組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,全面提高學校教育教學質量,辦好人民滿意的學校,特制定《關于開展“共產黨員示范崗”活動的實施意見》。一、工作目標提高黨員的政治思想素質。通過開展“共產黨員示范崗”活動,使黨員隊伍素質優(yōu)良,作風過硬,紀律嚴明,牢固樹立講原則、講紀律、講團結、講大局、講奉獻的組織觀念,具有強烈的事業(yè)心和責任感,有高尚的職業(yè)道德和人格魅力。提高學校的教育教學質量。通過開展“共產黨員示范崗”的活動,提高黨員教師實施素質教育的自覺性,促進黨員教師的專業(yè)成長,促進學校教育教學工作和各項工作協(xié)調發(fā)展,促進學生的發(fā)展,全面提高學校的教育教學質量。提高群眾對黨組織的認同度。通過開展“共產黨員示范崗”活動,增強黨員的黨性觀念及服務意識,促使黨組織的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢得到充分發(fā)揮,密切黨群及干群關系,使黨員先進性在各自的崗位上得到充分體現(xiàn)。二、工作內容根據黨的十七大關于全面推進黨的建設新的偉大工程作出的“六個著力”的工作要求,結合學校黨建工作的特點,創(chuàng)建活動的內容為: 崗位目標、崗位承諾、崗位實踐、崗位成才,崗位輻射等方面。崗位目標堅持以“三個代表”的重要思想、科學發(fā)展觀武裝頭腦,通過學習,明確目標,與時俱進,爭當“愛生敬業(yè),教書育人”的模范,制定出崗位目標與創(chuàng)建計劃。崗位承諾學習課改精神,明確新時期教師的職責與使命,選定一個主攻方向,作出承諾,爭做言傳身教的楷模、嚴謹治教的榜樣、教育創(chuàng)新的先鋒、廉潔從教的表率。崗位實踐以黨風正校風,以校風促學風,黨員教師要求求真務實,圍繞教育教學這個中心,努力改革實踐,以點帶面,整體推進學校課改的實踐,全面實施素質教育。崗位成才崗位成才是創(chuàng)建活動的目的,讓黨員教師在實踐活動中提高,增強理論修養(yǎng),提高教學技藝,成為市、校教育教學的骨干,引領全校教師在教學領域中馳騁,切實提高學校的教育教學質量。崗位輻射發(fā)揮榜樣的力量,在創(chuàng)建工作中,使黨員教師的行為實踐成為全校教職工的榜樣,運用奉化教育網、校園網作展示交流,從而發(fā)揮黨員模范示范崗的引導,帶動和輻射作用,促進學校教育教學工作水平整體提高。三、示范崗設置根據學校黨建工作實際,黨員示范崗的創(chuàng)建以學科組、教研組、年級組為單位,黨員教師必須積極參與,并帶動普通教師共同創(chuàng)建示范崗。四、示范崗標準與要求政治過硬,師德高尚。努力學習和實踐科學發(fā)展觀,用黨的先進性理論武裝頭腦。在教育教學中能結合自己的工作,能對學生進行共產主義理想教育及科學發(fā)展觀的教育與滲透;能在工作和學習中認真?zhèn)鞑ヱR列主義、共產主義、弘揚愛國主義、集體主義和社會主義主旋律;能把培養(yǎng)“五愛”學生和“四有”新人作為自己一生的追求;不利用工作之便讓學生及學生家長辦私事、謀私利,不搞有償家教,職業(yè)行為堪為表率。富有愛心,和諧發(fā)展。關心和愛護學生,尊重學生的人格、對學生嚴格要求,耐心教育,不諷剌、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生;保護學生合法權益,關注弱勢群體,促進學生全面、主動、健康發(fā)展;協(xié)調好任課教師間、學生與教師間的關系,與科任教師共同配合做好教育教學工作;尊重家長,主動與學生家長溝通,認真聽取意見和建議,取得家長的支持與配合,共同做好學生的工作,教育教學工作能做到學生滿意、家長放心、社會認可。教學相長,業(yè)績突出。善于學習和創(chuàng)新,積極推行新課程改革,接受新觀念和新知識;學習掌握現(xiàn)代教育技術和教學手段,更新教學觀念和教學方法,探索適應學生認知規(guī)律的教學模式,所教學科學生樂學,各類考試成績突出,名列前茅;業(yè)務素質高、專業(yè)能力強,在教學科研中有所建樹,有市級以上榮譽與稱號。宗旨觀念強,奉獻精神足。講正氣、顧大局,能牢固樹立正確的世界觀,人生觀、價值觀;服從分配,勇挑重擔,堅持敬業(yè)奉獻,始終展現(xiàn)時代性,始終維護純潔性,始終保持先進性。六、實施辦法組織全體黨員學習《關于開展“共產黨員示范崗”活動的實施意見》。根據示范崗標準與要求,學校以學科組、教研組、年級組為單位,機關、直屬單位以科室為單位,要制訂好崗位目標與創(chuàng)建計劃。從2008學年起,教育局每學年對申報的“黨員示范崗”進行考評。對獲得優(yōu)秀“共產黨員示范崗”的發(fā)給榮譽證書、授牌,并給予獎勵。七、工作要求加強組織領導?!包h員示范崗”的創(chuàng)建,是黨員發(fā)揮先鋒模范作用的平臺,是新時期學校黨建工作的重要載體,各學校黨組織要高度重視,加強對本單位創(chuàng)建工作的領導。要緊密聯(lián)系實際,落實責任,精心組織。各學校、單位把《共產黨員示范崗創(chuàng)建申報表》于2月20日前交教育局紀檢信訪科。積極營造氛圍。要以創(chuàng)建活動為契機,培育不同層次、不同類別的先進典型,并積極開展比、學、趕、幫、超活動,引導廣大黨員向先進學習、走先進道路、創(chuàng)一流業(yè)績。要通過及時總結、宣傳活動中不同群體黨員創(chuàng)建黨員示范崗的成功經驗、有效做法和先進事跡,激發(fā)廣大黨員的責任感和主動性,展示新時期共產黨員的時代風貌,打造黨員隊伍建設的新品牌。抓好三個結合。開展創(chuàng)建黨員示范崗活動要與做好教育教學工作相合,增強黨員服務意識和服務能力,努力在服務學生、促進發(fā)展的過程中永葆先進性;與民主評議黨員工作相結合,建立黨員隊伍的經常性教育管理監(jiān)督機制,完善黨員教育管理制度,充分調動黨員的積極性和創(chuàng)造性。與新時期黨的基層建設結合起來,以黨風促校風,促進學校教育教學工作和各項工作又好有快發(fā)展,促進學生的發(fā)展,全面提高學校的教育教學質量。
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