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正文內(nèi)容

人教課標(biāo)版最新四年級語文上冊各單元作文-資料下載頁

2024-11-09 00:08本頁面
  

【正文】 一瀉千里的九天銀河;明明是一匹四蹄生風(fēng)的白馬,還沒等你完全看清楚,它又變成了漂浮在北冰洋上的一座冰山??云遮霧罩的廬山,真令人流連忘返。1.根據(jù)詞義,在文中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在()里。(3分)(1)傳說中指利用法術(shù)乘云霧飛行。()(2)江河水流迅速,形容文筆奔放。()(3)留戀不止,舍不得離去。()2.用橫線畫出文章中所有的四字詞,體會一下這篇文章用詞之美。(3分)3.讀文填空。(6分)(1)從題目看,這篇短文主要描寫的是___________________________。(2)按第二自然段寫的廬山云霧的_________________________,像____________,像_________________,像_______________,又像 _______________。(3)第二自然段中的“茫茫的大?!?指的是_______,“巨大的天幕” 指的是__________。4.聯(lián)系上下文理解詞語。(5分)(1)第二段中扣住“茫茫的大?!边@個詞語,就能理解“彌漫”是_______的意思。(2)理解第3段中“瞬息萬變”這個詞,抓住_________ 等幾個詞語能夠理解“瞬息”的意思,“萬變”的意思可以從_______________ ____等幾個詞語看得出來?!八蚕⑷f變”的意思是說_ __________________________________。5.如果讓你有感情地朗讀這篇短文,你能說說短文包含著什么感情嗎?(2分)十 :快樂作文(30分)以《我想對你說》為題寫一篇作文第五篇:四年級上冊語文(各單元作文四年級上冊各單元寫作范文第一單元放 鞭 炮童年的生活猶如一條清澈的小溪,歡快地哼著小曲向前奔騰。而童年的趣事,就像一葉葉扁舟,蕩漾在歡騰的小溪上。每當(dāng)我回憶起那些事兒的時候,嘴角上就不由自主地露出一抹抹笑容。去年年三十夜晚,我、哥哥和爸爸一起去放鞭炮?!皢辍币宦?,哥哥放的鉆天猴飛快地躥上天空;“嗵!”爸爸的二踢腳躍上天空,炸了個粉身碎骨;可是,就在我放二踢腳的時候,二踢腳被風(fēng)吹倒了,我們被嚇得四處逃竄。幸好,二踢腳撞上欄桿,飛上了天空!哇!好險哪!“啪——”不知誰家的禮花,在天空中綻放朵朵五光十色的花;“噼噼啪啪——”大地紅,一連串地爆炸聲震耳欲聾??剎時間,漆黑的夜空被無數(shù)的煙花爆竹裝扮得五彩繽紛,姹紫嫣紅,好不耀眼!我想:“年獸是不是龍呀!”突然,一陣電閃雷鳴打亂了我的思路,看來,我是想錯了。我忍不住地哈哈大笑起來。龍王能控制天氣,呼風(fēng)喚雨,我多么羨慕龍王??!那時候,我竟然相信有龍王,真傻啊!童年是美好的,是燦爛的,是五顏六色的。這件事,對我來說真是一個美好回憶?。〉诙卧苡浺粍t九月第三周這一周是普通話宣傳周,我們班級開展了一次“我是推廣普通話宣傳員”的主題班會。我們在板報上寫了:“我是中國娃,愛說普通話!”主題標(biāo)語。這次班會的主持人是一凡和天姝。同學(xué)們用各種形式的節(jié)目來宣傳推廣普通話的重要性。有的講笑話,有的講故事,有的表演歌舞??其中我講了一個笑話,笑話講的是:一位解放軍戰(zhàn)士回家,看到一個大姐姐在河邊哭了起來。解放軍戰(zhàn)士問她:“大姐,你為什么在河邊哭呢?”那個大姐操著一口濃重的四川話說:“我的孩子掉進河里了。”“什么,孩子掉河里了?我馬上給你撈上來。”說完,那位解放軍戰(zhàn)士“撲通”一聲就跳進河里,他撈啊撈,沒撈到孩子,卻撈到了一雙鞋。解放軍戰(zhàn)士探出頭來說:“大姐,孩子沒撈到,倒是撈上來一雙鞋。”說完,那個大姐連忙說:“就是它,我的孩子(鞋子)!”原來,那位大姐把“鞋子”說成“孩子”了。這都哪跟哪???你看,普通話說得不好,造成多大的麻煩啊!希望今后再接再厲吧!第三單元我的好同學(xué)——“杭杭”我的同學(xué)“杭杭”是一個學(xué)習(xí)好,樂于助人,小巧玲瓏的班級干部。她就是我最佩服的同學(xué)了?!昂己肌笔枪献幽?,炯炯有神的大眼睛,紅紅的臉蛋,櫻桃小嘴,個子不算高,但她的頭發(fā)很長。總體說,她真的是一個名符其實的“小美女”。她聲音也是那么的動人。“杭杭”的學(xué)習(xí)可好了。有一次,老師發(fā)試卷時,因為那張試卷很難,其他同學(xué)都答了90分以下。而“杭杭”呢,她對這張試卷根本不在意,結(jié)果她答了一個100分。這家伙,咋這么牛呢?也難怪,就憑她平時對學(xué)習(xí)的那股鉆勁,那股認(rèn)真勁,不考100才怪呢!她也很樂于助人。有一次,她發(fā)現(xiàn)小紅沒帶鋼筆,她二話沒說,從自己的文具盒里掏出一支鋼筆借給了小紅,感動得小紅連說“杭杭”真是個講究人,及時雨。她還借小剛格尺,扶著盲人過馬路??人們都說:“雷鋒出門一千里,好事做了一火車!”那么,我可以非常自豪地說,在助人為樂做好事方面,她簡直可以和雷鋒PK一回了!她還心靈手巧?!昂己肌钡氖掷C,堪稱班里的一絕。她繡的東西可逼真了。你看,在夏季的小池里,一朵朵荷花粉嘟嘟的,舒展著花瓣,正在盛開著。清風(fēng)溫柔,池水漣漪,一葉扁舟,徐行波上,采蓮女高挽云髻,華服彩絹,面貌姣好。河里的小魚,鱗明眼亮,在荷葉下游得可自在了??看了這樣精美絕倫的作品,相信你一定會瞠目結(jié)舌,半晌說不出話來的。你們覺得“杭杭”是不是多才多藝?。克€是我們學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生呢!第四單元校園變美了人們總用:“女大十八變,越變越好看!”來描寫女孩子越長越漂亮,越變越美麗。我們的校園也同樣變得美麗舒適了。不信,就提起你十二分的精神來聽我說一說吧!我就先說一說校園的“花草樹木”吧!一說起“花草樹木”,大家肯定都知道要愛護吧!我相信同學(xué)們一定會,可有些個別同學(xué)卻為了不讓老師說,而“刷”一下把吃完小食品后留下的食品袋扔到了樹枝上。對校園里的這些綠色小衛(wèi)士們,不但不保護,反而去肆意去破壞。沒過多久,我們的“花草樹木”就已經(jīng)被他們破壞得不成樣子了。下面就讓我們看看以前的“花草樹木”吧!樹根下隨處橫躺堅臥著各種垃圾:飲料瓶、食品袋??這些垃圾長年累月堆積著,沒人打掃清理,臭氣熏天,就連樹上的蟲子都要被熏得“搬家”了??戳诉@幅情景,同學(xué)們都開著玩笑說:“看來大家還做了一件好事,這不連樹上的蟲子都被這些垃圾‘熊’跑了,就讓這嗆人的臭氣保護著這些小樹苗吧!”可是現(xiàn)在與以前不相同了??戳四阋欢〞蟪砸惑@的。春天,樹木一片蔥綠,可愛的小鳥唱著歡樂的小曲兒“回家”了;夏天,許多人在樹下乘涼,大家都很快樂;秋天,美麗的楓葉在樹下來回地飄蕩:到了冬天,天空中飄著美麗的雪花,落在樹下,雖然沒有以往的那熱鬧的景象了,卻自有一番風(fēng)韻。現(xiàn)在的校園有了一百八十度的大轉(zhuǎn)變,真叫人驚喜啊!第五單元晶瑩的淚花落在信紙上助人為樂的一件事今天放學(xué)一回家,我就翻箱倒柜地把我不能穿了的一些衣物翻了出來。這時,媽媽從廚房里走了出來,問我:“又找什么呢?”“老師說了,學(xué)校要為災(zāi)區(qū)捐東西,讓我們也捐一些?!薄肮饩枧f的也不行啊,這樣吧!就把你的粉裙子捐出去吧!”說著,媽媽從衣柜里拿出那條粉裙子?!霸趺??舍不得?”媽媽,看著猶豫不決的我問道。說實話,我還真有點舍不得,那條裙子是我9歲生日時,哥哥給我的,還沒穿過幾次呢。不過,想到災(zāi)區(qū)人民缺吃少穿的樣子,我還是咬咬牙,同意了,送到了學(xué)校去。一個月過去了,我都把這件事給忘了。突然,我收到了一封信。原來,收到禮物的是一個小姐姐,她把裙子送給了妹妹。她的妹妹總是肚子疼,怕冷。醫(yī)生說,這種病十分難治,需要療養(yǎng)。平時就她就在床上呆著,當(dāng)她穿上這條裙子后,每天都下地走一走。這是小妹妹發(fā)病過后,從來沒有過的。她們一家人都十分感謝我,并特別的高興??催@了這封信后,我給她們寫了一封回信:“??一切都會好起來的??”不知為什么,我控制不住內(nèi)心的激動,潸然淚下。第六單元未來的筆一天晚上,我躺在床上睡不著。我用手電筒一照鐘表,呀!10點啦!我在不知不覺中進入了二十二世紀(jì)。有一天,我正在悠閑地看著《假如給我三天的光明》。突然,我發(fā)現(xiàn)桌子上有一封信。信封上有幾個字:這是一只神奇的筆。我心里想:這筆會是什么樣的呢?帶著疑惑,我打開了信封。呀!太漂亮了:筆的表面是五個小公主,她們身邊有一個心形的小按鈕。只要按一下,五個小公主就會站了起來,為你解愁。筆帽上有一個白雪公主的小玩偶,特別好看。它的功能很多,如果你有題不會,只要輕輕地對它說一聲這道題的題目,它就會自動出現(xiàn)一個小屏幕,并呈現(xiàn)出答案。如果你的心情不好,它將會給你來一段搞笑電影,一定會讓你大笑不止的。如果你沒帶文具,別急,這支筆會讓你沒有錯別字,也有多色和直線的功能。這樣美術(shù)課就不會擔(dān)心沒帶用具了。它還有防盜功能,如果你在上學(xué)或放學(xué)路上遇到歹徒,它會用強光刺傷歹徒的眼睛,用催淚煙霧來讓歹徒流淚不止,還會用瞬間高電壓將他擊劍。“起床!”一個清脆的聲音把我驚醒。?。≡瓉硎菈粞?!但是,我相信這樣神奇的筆到那個時候一定會有的。第七單元辦報頌英杰古往今來,有多少中華兒女,為了祖國的崛起、祖國的尊嚴(yán)、祖國的榮譽,自強不息,艱苦奮斗,譜寫了一首首感人肺腑的詩篇。為了向這些偉人志士表達我們的崇敬之情,我們班級舉辦了一次歌頌英雄人物事跡的辦報活動。由于“就近原則”我選擇了在我周圍的幾名同學(xué)。組是分好了,可是到底要寫誰呢?是寫偉大的領(lǐng)袖、杰出的科學(xué)家、可敬的愛國志士、優(yōu)秀的體育,還是默默無聞的勞動模范呢?經(jīng)過我們的一番討論和研究,我們還是決定用“愛國志士”這種喜聞樂見的題材作為我們這期小報的主題。我的好朋友一聽說這件事都覺得太簡單了。平時一向崇拜武俠英雄的東東說:“干脆就寫古代的那些武俠得了,那場面,比兩頭羅馬斗牛打架的場面還壯觀呢!”“不行,這也顯得太俗了,現(xiàn)在是什么年代了?現(xiàn)在是二十一世紀(jì)!”我反駁道?!昂茫阏f寫些什么呢?”吳東沒好氣地說?!拔艺f寫解放戰(zhàn)爭時候的英雄,有那么多的戰(zhàn)士為祖國人民的解放而獻出了生命,難道不值得寫嗎?”除了東東外,其他人都站在我這邊,我的想法多票通過。下一步,就是查找做小報的資料了,我分配我的同桌來查找文字資料,我的前桌查找文字資料。只有東東還傻站著不動,我問他:“你,怎么不回家查資料呢?”“我不想找,因為我對解放戰(zhàn)爭沒興趣!”“我們組的小報如果得了獎,可沒有你的份啊!”他一聽這句話,頭也不回地跑回家去找資料了。Yeah,我的激將法成功了!接下來這步就是排版了。我剛說完這件事,大家就地七嘴八舌地議論起來,經(jīng)過激烈地投票表決,我們最后采用了“美術(shù)天才”鑫鑫的方案——凡是重要的題目,就用有創(chuàng)意的藝術(shù)字來寫,其他的內(nèi)容按照由重到輕的順序依次工整地寫好。最后一道工序就是動手制作了。我們趕緊回家拿來彩筆、彩紙、水粉、膠棒等工具。隨著,我的一聲令下,大家便熱火朝天地忙碌起來。不一會兒,我們的小報作品就大功告成了。從這次活動中,我悟出了一個道理:要做好一件事,不和其他同學(xué)團結(jié)合作,發(fā)揮集體智慧,是不可能成功的。第八單元孟姜女哭長城秦朝的有個善良美麗的女子,叫孟姜女。一天,她正在自家院子里做家務(wù),突然發(fā)現(xiàn)葡萄架下藏了一個人,嚇了一跳。正要叫的時候,只見那個人連連 懇求說:“別喊,救救我吧!我叫范喜良,是來逃難的?!痹瓉?,這時秦始皇為了修長城,正在到處抓人做勞工,不知累死了多少人。這時,她見范喜相貌堂堂,就準(zhǔn)備和范喜良結(jié)為夫妻。這天,孟家張燈結(jié)彩。突然,來了一群官兵,不容分說,用鐵鏈一鎖,硬把范喜良抓到長城做勞工,她心想:我去長城找他,對就這么定了。因此,她就上路了。一路上,也不知道經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,她沒有喊過一聲苦,沒有掉過一滴眼淚。終于,她到達了長城。她一個一個工地地找,一個一個勞工地問,也沒有找到范喜良。最后,她鼓起勇氣向一隊正要上工的勞工詢問:“你們這兒有個叫范喜良的嗎?”勞工說:“有這么一個人,是新來的?!泵辖宦?,提多開心了!她又問:“他在哪兒?”勞工說:“已經(jīng)死了,尸首都已經(jīng)填到城墻根兒了?!泵偷芈牭竭@個噩耗,孟姜女如同晴天霹靂,她只覺得眼前一黑,一陣心酸,大哭起來。這一哭就是三天三夜,直哭得天昏地暗,地動山搖,只見天空越來越沉,只聽“嘩啦”一聲,一段長城哭倒了,露出來的正是范喜良的尸首。她的淚水滴在了范喜良的臉上,她終于看見了自己的丈夫了。
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