【正文】 單位：事業(yè)單位公共基礎(chǔ)知識考什么公共基礎(chǔ)知識的考試內(nèi)容一般包括政治、經(jīng)濟、法律、時事、科技人文、行政管理、公文等。需要注意的是并不是所有的考試綜合知識就是公共基礎(chǔ)知識，要根據(jù)具體的考試而看。事業(yè)單位公共基礎(chǔ)知識重點馬克思主義哲學(xué)原理：辯證唯物論、唯物辯證法、辯證唯物主義認識論、歷史唯物主義。毛澤東思想概論：毛澤東思想形成與發(fā)展、新民主主義革命理論、社會主義改造理論。中國特色社會主義理論體系：鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。當代中國的政府與政治：中國的國體與政體、中央政府與地方政府、公民的權(quán)利與義務(wù)、公共行政、公共政策、公共服務(wù)。國家機關(guān)工作人員的職業(yè)道德：國家機關(guān)工作人員職業(yè)道德的基本內(nèi)容、價值取向、道德修養(yǎng)、行為規(guī)范。法律知識：法學(xué)基礎(chǔ)理論、憲法、刑法、民法、商法、經(jīng)濟法、行政法及行政訴訟法等(報考全省法院、檢察院系統(tǒng)法律專業(yè)職位的加試內(nèi)容，包括上述范圍及刑事訴訟法、民事訴訟法知識)。語文基礎(chǔ)知識和公文寫作：漢字、詞匯、語法、修辭、文學(xué)常識，黨政機關(guān)公文基本知識、常用公文寫作、常用事務(wù)文書寫作、公文處理。經(jīng)濟知識和科技知識：微觀經(jīng)濟、宏觀經(jīng)濟、國際經(jīng)濟、金融經(jīng)濟、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟，科技創(chuàng)新、科學(xué)前沿、科技常識。歷史知識：中國近現(xiàn)代史和世界現(xiàn)代史。其他知識：最新的時政知識。事業(yè)單位公共基礎(chǔ)知識題型一般包括單選、多選、判斷等客觀題型為主，但是目前很多省份公基的考試形式已不再是單純的客觀題型，多數(shù)傾向于公基+材料寫作的形式。事業(yè)單位公共基礎(chǔ)知識怎么復(fù)習(xí)在備考公共基礎(chǔ)知識的過程中，由于考試科目很多，建議考生提前擬定一個詳細的復(fù)習(xí)計劃，計劃內(nèi)容應(yīng)該包含公共基礎(chǔ)知識中的各個學(xué)科門類。在各個具體學(xué)科復(fù)習(xí)過程中，首先是分析歷年真題，其次是從頭到尾梳理理論框架，再次是在歷年真題和框架的基礎(chǔ)上找出重點和難點，進行重點復(fù)習(xí)，最后是習(xí)題訓(xùn)練。習(xí)題訓(xùn)練建議先按照每個模塊進行專項練習(xí)，臨考前一周再做模擬卷，體驗真實的考試狀態(tài)。北京人事考試網(wǎng)文章來源：中公教育北京分校北京人事考試網(wǎng)第四篇：2018年長春事業(yè)單位公共基礎(chǔ)知識：常見經(jīng)濟系數(shù)對比2018年長春事業(yè)單位公共基礎(chǔ)知識：常見經(jīng)濟系數(shù)對比【導(dǎo)讀】中公事業(yè)單位為大家?guī)砉不A(chǔ)知識經(jīng)濟常識《常見經(jīng)濟系數(shù)對比》，希望可以幫助各位考生順利備考事業(yè)單位考試。在公共基礎(chǔ)知識的考試常識部分，宏觀經(jīng)濟學(xué)都是考察的重點內(nèi)容之一。從應(yīng)試的角度來看，宏觀經(jīng)濟學(xué)主要從兩個方面來考察，一是考察衡量一國經(jīng)濟發(fā)展水平的各項指標，二是考查國家宏觀經(jīng)濟調(diào)控過程中所使用到的財政政策和貨幣政策。前者側(cè)重于記憶而后者側(cè)重于理解?；诖耍疚膶荚嚠斨谐Ｒ姷暮暧^經(jīng)濟學(xué)指標做簡單梳理，以便各位考生對比記憶?！靖拍睢吭诳荚嚠斨薪?jīng)常作為考點的經(jīng)濟系數(shù)有國內(nèi)生產(chǎn)總值(以下簡稱GDP),國民生產(chǎn)總值(以下簡稱GNP)，居民消費價格指數(shù)(以下簡稱CPI)，基尼系數(shù)，恩格爾系數(shù)和菲利普斯曲線?！究键c解讀】(一)GDP是指一個國家或地區(qū)所有常住單位在一定時期內(nèi)生產(chǎn)活動的最終成果。它是一個地域概念。如果用公式表達：GDP=本國公民在本國生產(chǎn)的最終產(chǎn)品的價值總和+外國公民在本國生產(chǎn)的最終產(chǎn)品的價值總和。GDP的計算采用的是“國土原則”，即只要是在本國或該地區(qū)范圍內(nèi)生產(chǎn)或創(chuàng)造的價值，無論是外國人或者是本國人創(chuàng)造的價值，均計入本國或該地區(qū)的GDP。(二)GNP是一個國家(或者地區(qū))所有國民在一定時期內(nèi)新產(chǎn)生的產(chǎn)品和服務(wù)價值的總和。它是一個國民概念，用公式表達：GNP = 本國公民在國內(nèi)生產(chǎn)的最終產(chǎn)品的價值總和+本國公民在外國國生產(chǎn)的最終產(chǎn)品的價值總和。GNP的計算采用的是“國民原則”，即只要是本國或該地區(qū)的居民，無論你是在本國或該地區(qū)內(nèi)，還是在外國或外地區(qū)所生產(chǎn)或創(chuàng)造的價值，均計入本國或該地區(qū)的GNP。(三)CPI它能反映直接影響一般民眾生活狀況的物價趨勢，許多國家通常用它來代表通貨膨脹率。當CPI大于3%的時候就意味著發(fā)生了通貨膨脹，CPI大于5%的時候是嚴重的通貨膨脹。%左右，意味著去年我國的經(jīng)濟狀況非常穩(wěn)定，物價平穩(wěn)。(四)基尼系數(shù)指在全部居民收入中用于不平均分配的百分比。其數(shù)值介于0和1之間，可用來衡量一國貧富差距?；嵯禂?shù)越大，意味著貧富差距越明顯。(五)恩格爾系數(shù)指消費者用于購買食物的支出量對于消費者收入量變動的反應(yīng)程度，用公式表達恩格爾系數(shù)=食品支出/消費者總收入。該公式的經(jīng)濟學(xué)意義在于：在一個家庭或在一個國家中，食物支出在收入中所占的比例隨著收入的增加而減少。(六)菲利普斯曲線菲利普斯曲線反映了失業(yè)率和通貨膨脹率之間反向變動的關(guān)系，即失業(yè)率高，則通貨膨脹率低。失業(yè)率低，則通貨通脹率高?！玖?xí)題演練】【單選】收入分配——基尼系數(shù)是一對相關(guān)的詞，在備選答案中找出一對與之在邏輯關(guān)系上最為貼切或相似的詞()?！鞲駹栂禂?shù) ——消費者價格指數(shù) ——幸福感指數(shù) ——恒生指數(shù) 【答案】A【解析】此題用排除法，明顯C、D兩項說法錯誤，B選項CPI消費者價格指數(shù)指的是消費者價格指數(shù)的英文縮寫是CPI，但是“收入分配——基尼系數(shù)”的對應(yīng)關(guān)系描述的是基尼系數(shù)指的是個人收入分配關(guān)系，故B與題干要求不合，只有A選項表達的是恩格爾系數(shù)指的是食品支出的關(guān)系，與題干要求相符，故本題選擇A。【單選】一國政府為了控制CPI的快速上漲，實行適度從緊的財政政策和貨幣政策，一般情況下，這會導(dǎo)致()。 【答案】D【解析】題干當中“CPI快速上漲”指的是發(fā)生了通貨膨脹，此時對應(yīng)的經(jīng)濟政策是緊縮的財政或者貨幣政策，本題題干當中已經(jīng)采取了適當?shù)慕?jīng)濟政策，故此時引發(fā)的經(jīng)濟結(jié)果應(yīng)該是經(jīng)濟增長速度放緩，即通貨膨脹的程度會減緩。故本題選D?！締芜x】在經(jīng)濟學(xué)中，常用GDP(國內(nèi)生產(chǎn)總值)和GNP(國民生產(chǎn)總值)作為共同來衡量該國或地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展綜合水平通用的指標。GDP通常指一定時期內(nèi)(一個季度或一年)，一個國家或地區(qū)的經(jīng)濟中所生產(chǎn)出的全部最終產(chǎn)品和提供勞務(wù)的市場價值的總值。GNP是指一個國家或地區(qū)所有常駐機構(gòu)單位在一定時期內(nèi)(一個季度或一年)收入初次分配的最終成果。根據(jù)兩者的定義，下列結(jié)論正確的是()。 、等于、小于GNP 【答案】D【解析】此題考查的是GDP與GNP的大小關(guān)系，它們兩者在統(tǒng)計方法和主要內(nèi)容是一致的，其差額發(fā)生在國外要素支付凈額這一項目?？垂剑篏NP=GDP+本國公民在國外生產(chǎn)的最終產(chǎn)品的價值總和外國公民在本國生產(chǎn)的最終產(chǎn)品的價值總和=GDP+國外要素支付凈額,此公式當中的國外要素支付凈額是正值還是負值在不同的年份會有差異，因此GDP和GNP的大小在不同的年份會有很大差異，故本題選擇D。以上是吉林事業(yè)單位招聘信息為考生做的知識點歸納整理，供大家參考借鑒!了解更多公告，請登錄吉林事業(yè)單位招聘信息。網(wǎng)址里將定期發(fā)布吉林省事業(yè)單位招聘、吉林省教師招聘、吉林省醫(yī)院招聘公告。第五篇：2016江蘇省事業(yè)單位考試公共基礎(chǔ)知識練習(xí)題2016江蘇省事業(yè)單位考試：公共基礎(chǔ)知識練習(xí)題2016年江蘇事業(yè)單位考試網(wǎng)為考生提供公共基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)資料，包括2016公共基礎(chǔ)知識練習(xí)、2016公共基礎(chǔ)知識真題及答案、公共基礎(chǔ)知識征文等，希望可以幫助各位考生順利備考事業(yè)單位考試。，國家不承擔賠償責任的是()。(多選題) ，被路過的汽車撞成重傷 ，與當事人甲發(fā)生爭吵2.()是中國特色社會主義制度的重要支柱，也是社會主義市場經(jīng)濟的根基。 、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度 更多復(fù)習(xí)資料請點擊江蘇事業(yè)單位招聘網(wǎng)。下列不屬于信用工具種類的是()。 ()。、如何分配和何時分配 、如何生產(chǎn)和為誰生產(chǎn) 、交換多少和何時交換 、生產(chǎn)多少和何時生產(chǎn) 《合伙企業(yè)法》的規(guī)定，下列可以成為普通合伙人的是()。 ()。 、過程及權(quán)威主體的尊敬 ()。、集體主義、社會主義思想日益深入人心、文明、健康生活方式已成為人民群眾的自覺行動 、享樂主義、極端個人主義有所滋長 ，屬于抽象行政行為的是()。、擅自建立相對獨立的平面坐標系統(tǒng)的某單位作出警告的決定 根據(jù)我國勞動合同法，用人單位()，依法給予行政處罰，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任，給勞動者造成損害的，應(yīng)當承擔賠償責任。(多選題)復(fù)習(xí)資料由江蘇事業(yè)單位提供 ，危及勞動者人身安全的 、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫勞動的 ，也是當代中國的一項基本政治制度。在這一制度中，民主黨派屬于()。 11.()是企業(yè)所有決策中最為關(guān)鍵、最為重要的決策。 ()。，張某威脅證人作偽證 ，隋某假借質(zhì)證的機會，搶奪對方當事人提供的證據(jù) 參考答案與解析1.【答案】BC。中公教育解析：《國家賠償法》第二條規(guī)定：“國家機關(guān)和國家機關(guān)工作人員行使職權(quán)，有本法規(guī)定的侵犯公民、法人和其他組織合法權(quán)益的情形，造成損害的，受害人有依照本法取得國家賠償?shù)臋?quán)利?！蓖瑫r，在第五條規(guī)定：“屬于下列情形之一的，國家不承擔賠償責任：行政機關(guān)工作人員與行使職權(quán)無關(guān)的個人行為。因公民、法人和其他組織自己的行為致使損害發(fā)生的。法律規(guī)定的其他情形?！?，可適用國家賠償。選項B情形是國家機關(guān)工作人員個人行為，與公務(wù)無關(guān)。選項C是因公民自身的原因致使損害發(fā)生，不可適用國家賠償。故本題答案為BC。2.【答案】D。中公教育解析：黨的十八屆三中全會公報指出，公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度，是中國特色社會主義制度的重要支柱，也是社會主義市場經(jīng)濟體制的根基。公有制經(jīng)濟和非公有制經(jīng)濟都是社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分，都是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)。故本題答案為D。3.【答案】A。中公教育解析：信用工具，亦稱融資工具，是資金供應(yīng)者和資金需求者之間進行資金融通時所簽發(fā)的證明債權(quán)或所有權(quán)的各種具有法律效用的憑證。隨著信用在現(xiàn)代經(jīng)濟生活中的不斷深化和擴展，信用工具種類越來越多，信用工具從不同的角度可以進行不同的劃分：歷年江蘇事業(yè)單位真題請查看：歷年江蘇省各地區(qū)事業(yè)單位考試真題匯總4.【答案】B。中公教育解析：生產(chǎn)問題是經(jīng)濟學(xué)的基本問題。生產(chǎn)問題的基本問題就是為誰生產(chǎn)、生產(chǎn)什么、生產(chǎn)多少的問題。故本題答案為B。5.【答案】A。中公教育解析：《合伙企業(yè)法》第三條規(guī)定，“國有獨資公司、國有企業(yè)、上市公司以及公益性的事業(yè)單位、社會團體不得成為普通合伙人。”合伙企業(yè)可以成為普通合伙人。故，本題答案為A。6.【答案】A。中公教育解析：權(quán)威就是對權(quán)力的一種自愿的服從和支持。人們對權(quán)力安排的服從可能有被迫的成分，但是對權(quán)威的安排的服從則屬于認同。反對者可能不得不服從權(quán)力作做出的安排，但是服從不等于認同。權(quán)威就被認為是一種正當?shù)臋?quán)力，也可以說是極具公眾影響力的威望。故，本題答案為A。最新事業(yè)單位招聘信息請關(guān)注江蘇事業(yè)單位考試網(wǎng)7.【答案】D。中公教育解析：進入新世紀，全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標，呼喚與之相適應(yīng)的思想道德體系。黨的十一屆三中全會特別是十四大以來，隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的深入發(fā)展，社會主義精神文明建設(shè)呈現(xiàn)出積極健康向上的良好態(tài)勢，公民道德建設(shè)邁出了新的步伐。愛國主義、集體主義、社會主義思想日益深入人心，為人民服務(wù)精神不斷發(fā)揚光大，崇尚先進、學(xué)習(xí)先進蔚然成風(fēng)，追求科學(xué)、文明、健康生活方式已成為人民群眾的自覺行動，社會道德風(fēng)尚發(fā)生了可喜變化，中華民族的傳統(tǒng)美德與體現(xiàn)時代要求的新的道德觀念相融合，成為我國公民道德建設(shè)發(fā)展的主流。但是我國公民道德建設(shè)方面仍然存在著不少問題。社會的一些領(lǐng)域和一些地方道德失范，是非、善惡、美丑界限混淆，拜金主義、享樂主義、極端個人主義有所滋長，見利忘義、損公肥私行為時有發(fā)生，不講信用、欺騙欺詐成為社會公害，以權(quán)謀私、腐化墮落現(xiàn)象嚴重存在。這些問題如果得不到及時有效解決，必然損害正常的經(jīng)濟和社會秩序，損害改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，應(yīng)當引起全黨全社會高度重視。由此可以看出，選項ABC項均符合我國公民道德建設(shè)發(fā)展的主流，D項屬于我國公民道德建設(shè)方面仍然存在的問題之一，但不屬于公民道德建設(shè)發(fā)展的主流。故本題答案選D項。8.【答案】B。中公教育解析：以行政行為的對象是否特定為標準可以將行政行為分為抽象行政行為與具體行政行為。具體行政行為一般包括：行政許可與確認行為、行政獎勵與給付行為、行政征收與行政征用行為、行政處罰行為、行政強制行為、行政監(jiān)督行為、行政裁決行為等。選項AD屬于行政處罰，選項C屬于行政許可，三者都是具體行政行為。故本題答案選B。9.【答案】BC。中公教育解析：《勞動合同法》第八十八條：用人單位有下列情形之一的，依法給予行政處罰。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。給勞動者造成損害的，應(yīng)當承擔賠償責任：(一)以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫勞動的。(二)違章指揮或者強令冒險作業(yè)危及勞動者人身安全的。(三)侮辱、體罰、毆打、非法搜查或者拘禁勞動者的。(四)勞動條件惡劣、環(huán)境污染嚴重，給勞動者身心健康造成嚴重損害的。故本題答案為BC。10.【答案】B。中公教育解析：中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作政治協(xié)商是我國的政黨制度。其具體內(nèi)容為：①中國共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨，各民主黨派是參政黨，中國共產(chǎn)黨和各民主黨派是親密戰(zhàn)友。②中國共產(chǎn)黨和各民主黨派合作的首要前提和根本保證是堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和堅持四項基本原則。③中國共產(chǎn)黨與各民主黨派合作的基本方針是長期共存，互相監(jiān)督，肝膽相照，榮辱與共。④中國共產(chǎn)黨和各民主黨派以憲法和法律為根本活動準則。故本題答案為B。11.【答案】C。中公教育解析：投資決策是企業(yè)所有決策中最為關(guān)鍵、最為重要的決策，因此我們常說：投資決策失誤是企業(yè)最大的失誤，一個重要的投資決策失誤往往會使一個企業(yè)陷入困境，甚至破產(chǎn)。因此，財務(wù)管理的一項極為重要的職能就是為企業(yè)當好參謀把好投資決策關(guān)。故本題答案為C。12.【答案】B。中公教育解析：《刑法》第三百零九條規(guī)定，“有下列擾亂法庭秩序情形之一的，處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者罰金：(一)聚眾哄鬧、沖擊法庭的。(二)毆打司法工作人員或者訴訟參與人的。(三)侮辱、誹謗、威脅司法工作人員或者訴訟參與人，不聽法庭制止，嚴重擾亂法庭秩序的。(四)有毀壞法庭設(shè)施，搶奪、損毀訴訟文書、證據(jù)等擾亂法庭秩