中學(xué)生詩文朗誦比賽方案-資料下載頁
2024-11-08 22:05本頁面
【正文】 形式：內(nèi)容以歌頌教師職業(yè)光榮、感謝教師培養(yǎng)恩情、憧憬教師生涯美好的詩歌或散文為主，倡導(dǎo)結(jié)合實際的創(chuàng)作。原創(chuàng)將給予適當(dāng)加分。形式以獨誦為主，可以進行適當(dāng)配樂和表演，時間35分鐘。朗誦可脫稿也可看稿，倡導(dǎo)脫稿朗誦，脫稿的將進行適當(dāng)加分。四、有關(guān)事項：評比辦法：見《學(xué)生專業(yè)技能評比活動方案》。評分標(biāo)準(zhǔn)：見《學(xué)生朗誦技能評分表》二○一五年八月二十六日第五篇：經(jīng)典詩文朗誦比賽活動方案經(jīng)典詩文朗誦比賽活動方案一、目的：豐富校園文化生活。提高學(xué)生閱讀經(jīng)典的興趣。給學(xué)生展示的舞臺，發(fā)揮學(xué)生特長。二、比賽方式：配樂朗誦三、參賽內(nèi)容：古今中外優(yōu)秀詩詞歌賦，經(jīng)典散文。四、比賽要求：脫稿，背會全文；口齒清楚，節(jié)奏準(zhǔn)確，聲音洪亮；感情充沛；配樂合適。五、參賽對象：初一、二學(xué)生。六、時間安排：下周為班內(nèi)選拔階段，每班選拔3—5個節(jié)目于周五例會前報楊主任處；下下周周二下午進行初賽，周四下午進行決賽。決賽時，初一二全體師生參加。七、建議：考慮參賽學(xué)生的服裝，整潔大方；參與人數(shù)上可以單人、雙人、多人；參與形式上可以上齊誦、領(lǐng)誦、表演誦；可以輔助表演、舞蹈、道具、情景劇。八、獎項設(shè)置：評出一等獎二名，二等獎四名；三等獎六名。優(yōu)秀節(jié)目輔導(dǎo)獎兩名。xx三中德育處
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