北師大版八上物體的尺度及其測量word教學(xué)說明-資料下載頁
2024-12-08 23:29本頁面
【導(dǎo)讀】物質(zhì)的幾何尺度主要讓學(xué)生建立任何物體都有一定的。生易錯(cuò),應(yīng)多強(qiáng)調(diào)多練習(xí);體積的測量主要學(xué)習(xí)量筒(杯)的使用。用,為密度的測量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。大致了解物質(zhì)世界從微觀到宏觀的基本尺度。通過實(shí)際測量體驗(yàn)和感悟測量在生產(chǎn)生活中的必要性。的測量工具、正確靈活的測量方法。學(xué)以致用、理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。生活走向物理，從物理走向社會(huì)”的理念。正確地使用刻度尺,正確地讀數(shù),記錄數(shù)據(jù)。會(huì)正確地?fù)Q算長度、體積的單位。缺乏正確性和規(guī)范性特別是一些使用的細(xì)節(jié)；再一個(gè)就是單位換算，多的經(jīng)驗(yàn)，但是缺乏感性的認(rèn)識(shí)?；钸\(yùn)用解決實(shí)際的問題的順序進(jìn)行學(xué)習(xí)的。
【正文】 有較多的經(jīng)驗(yàn)，但是缺乏感性的認(rèn)識(shí)。 1 m， 1 cm 有多長？ 1 m3， 1 ml有多大？就不太清楚了。所以，首先讓學(xué)生建立長度、體積的具體感性認(rèn)識(shí)，有了感性認(rèn)識(shí)后自然就可以過渡到準(zhǔn)確的測量，掌握基本的測量方法，但是在實(shí)際生活中遇到的測量問題是各種各樣的，這就要求我們要會(huì)靈活的運(yùn)用基本 的測量方法去解決實(shí)際的問題，這樣，就使物理知識(shí)走向了社會(huì)生活。 本節(jié)課就是按照 建立感性認(rèn)識(shí) —— 掌握基本方法 —— 靈活運(yùn)用解決實(shí)際的問題的順序進(jìn)行學(xué)習(xí)的。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1