親子班班級(jí)學(xué)期計(jì)劃-資料下載頁
2024-11-07 05:23本頁面
【正文】 ，幫助個(gè)別午睡習(xí)慣不好的幼兒改掉壞習(xí)慣。目標(biāo)8：懂得愛護(hù)幼兒園的各種東西。措施：（1）在老師的提醒下，會(huì)輕拿輕放椅子、玩具等。（2）通過生活活動(dòng)、教育活動(dòng)引導(dǎo)幼兒與同伴共同活動(dòng)，不掙搶玩具，不隨便把幼兒園的玩具帶回家。（3）通過故事“玩具寶寶要回家”進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒活動(dòng)結(jié)束時(shí)把玩具送回家。目標(biāo)9：培養(yǎng)幼兒與同伴友好相處。措施：（1）通過“故事”“情景表演”培養(yǎng)幼兒樂意關(guān)心別人。如同伴跌到，能 扶起同伴，幫助同伴拍灰塵。（2）通過故事“玩具大家玩”培養(yǎng)幼兒不掙搶玩具，大家一起友好地玩。目標(biāo)10：培養(yǎng)幼兒有初步的規(guī)則意識(shí)。措施：（1）通過游戲本身讓幼兒在各種游戲中感知什么是規(guī)則，知道游戲時(shí)要遵守游戲的規(guī)則。（二）探索世界目標(biāo)1：初步培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小問號(hào)的興趣。措施：（1）保證每?jī)芍芤淮蔚男?shí)驗(yàn)和每周一次的小問號(hào)活動(dòng)時(shí)間，并提供充足的小實(shí)驗(yàn)活動(dòng)材料。（2）選擇適合托班幼兒的活動(dòng)內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒積極地投入活動(dòng)，初步探索觀察簡(jiǎn)單的科學(xué)現(xiàn)象。目標(biāo)2：繼續(xù)接觸一些常見的科學(xué)現(xiàn)象，引導(dǎo)幼兒參加一些科學(xué)活動(dòng)。措施：（1）有目的或隨時(shí)向幼兒解釋一些常見的科學(xué)現(xiàn)象。（2）在一些活動(dòng)中參透科學(xué)教育。例如“五小”活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒參加“小實(shí)驗(yàn)”“小故事”“小問號(hào)”“小制作”“小創(chuàng)造”。目標(biāo)3：培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍事物產(chǎn)生興趣。措施：（1）引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種感官感知大自然的美，熱愛春天。（2）能根據(jù)自己的觀察經(jīng)驗(yàn)，說出春天有哪些變化。目標(biāo)4：繼續(xù)培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)計(jì)算的興趣，學(xué)習(xí)粗淺的數(shù)學(xué)知識(shí)。措施：（1）老師利用區(qū)角游戲活動(dòng)和教學(xué)活動(dòng)逐步引起幼兒參加數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣。（2）利用教學(xué)活動(dòng)及區(qū)角游戲活動(dòng)進(jìn)一步讓幼兒學(xué)會(huì)手口一致，點(diǎn)數(shù)“3”以內(nèi)的實(shí)物，并能說出總數(shù)，比多少。（3）利用圖形寶寶的游戲，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)基本圖形（圓形、三角形、正方形）。（三）表達(dá)與表現(xiàn)目標(biāo)1：繼續(xù)學(xué)聽、學(xué)說普通話，進(jìn)一步聽懂老師對(duì)自己和對(duì)同伴說話的意思。措施：（1）通過教學(xué)活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng)，繼續(xù)培養(yǎng)幼兒喜歡跟老師學(xué)說普通話，樂意模仿老師的講話。（2）通過自由活動(dòng)，指導(dǎo)個(gè)別幼兒進(jìn)行一些聽說練習(xí)。目標(biāo)2：學(xué)說禮貌用語和生活中的常用語，喜歡與同伴交談愿意在集體面前大聲說話。措施：（1）注意在一日活動(dòng)中對(duì)幼兒語言交流的培養(yǎng)，并讓幼兒主動(dòng)使用禮貌用語（早、好、再見）。（2）在各個(gè)教學(xué)活動(dòng)中注重個(gè)體差異，讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)在集體面前講話，學(xué)念兒歌，學(xué)講內(nèi)容淺顯的故事。（3）在區(qū)角游戲中培養(yǎng)幼兒樂意參與游戲，大膽地交談。（2）通過游戲活動(dòng)，讓幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的模仿操。目標(biāo)4：進(jìn)一步接觸使用美術(shù)工具和材料，愉快自由地涂、粘、貼、撕。措施：（1）利用早上來園活動(dòng)，讓幼兒動(dòng)手撕撕貼貼。（2）通過教學(xué)活動(dòng)，讓幼兒使用美術(shù)工具和材料操作發(fā)展興趣，表現(xiàn)情感。（3）美術(shù)活動(dòng)形式多樣化，棉簽畫、紙團(tuán)畫、搓搓團(tuán)團(tuán)、任意撕紙、粘貼、粘紙等，激起幼兒想學(xué)的興趣。目標(biāo)5：喜歡看書，繼續(xù)了解看書的基本方法。措施：（1）通過語言活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng)、情景表演讓幼兒喜歡看書，進(jìn)一步了解看書的基本方法。（2）有較好的閱讀習(xí)慣，在閱讀角能完整地按順序讀一本書，不受別人的干擾。（3）能根據(jù)畫面或談話內(nèi)容簡(jiǎn)要回答問題。（四）家長(zhǎng)工作目標(biāo)：加強(qiáng)家園聯(lián)系制度，取得家園聯(lián)系一致性。措施：（1）通過家園聯(lián)系冊(cè)，向家長(zhǎng)及時(shí)介紹幼兒園的培養(yǎng)目標(biāo)及幼兒在園的各種情況，家園一致進(jìn)行教育。（2）定期出好每周的家園聯(lián)系欄，做好家園聯(lián)系冊(cè)和“兩報(bào)”的發(fā)放工作，以增進(jìn)教師和家長(zhǎng)之間的聯(lián)絡(luò)。（3）每學(xué)期召開兩次班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，開放特色活動(dòng)、班級(jí)半日活動(dòng)展示，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況。目標(biāo)鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合園內(nèi)活動(dòng)。措施：（1）通過家長(zhǎng)與教師的隨時(shí)交流，繼續(xù)請(qǐng)家長(zhǎng)合作，豐富本班自然角的物品和飼養(yǎng)。（2）邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極參加園內(nèi)舉行的各項(xiàng)親子活動(dòng)，了解自己的孩子，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。（3）由于活動(dòng)和教學(xué)需要幼兒帶物品來園，希望家長(zhǎng)積極配合。
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