滬科版物理九年級(jí)142歐姆定律3-資料下載頁(yè)
【導(dǎo)讀】電流大小的因素，理解歐姆定律并能應(yīng)用于解決簡(jiǎn)單電路問(wèn)題。一個(gè)特點(diǎn)是與生活實(shí)際聯(lián)系比較緊密。學(xué)基本概念進(jìn)一步深入的理解。同時(shí)歐姆定律也是學(xué)習(xí)電功、電功率的知識(shí)基礎(chǔ)。理解歐姆定律，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算；同時(shí)提高實(shí)驗(yàn)操作能力和分析能力。讓學(xué)生體驗(yàn)和經(jīng)歷科學(xué)探究的過(guò)程，形成尊重事實(shí)、探究真理的科學(xué)態(tài)度。理解歐姆定律、找出電流與電壓、電阻的關(guān)系，進(jìn)一步學(xué)習(xí)控制變量法是本節(jié)的重點(diǎn)，靈活掌握歐姆定律亦是難點(diǎn)。學(xué)法的重要依據(jù)。因此在教學(xué)前對(duì)學(xué)生基本情況進(jìn)行深入了解是非常有必要的。在科學(xué)探究素質(zhì)方面，突出猜想與假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、分析與論。精神，讓學(xué)生增加與他人的協(xié)同、合作能力。首先，我們應(yīng)當(dāng)設(shè)計(jì)出滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)要求的電路。安排適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)步驟，明確要收集的數(shù)。失誤，實(shí)事求是，應(yīng)如實(shí)地分析實(shí)驗(yàn)失敗的原因，研究實(shí)驗(yàn)改進(jìn)的措施。研究減小誤差的方法，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。成正比，跟導(dǎo)體的電阻成反比。
【正文】 = 例題 某白熾電燈在照明電路中工作時(shí)，其燈絲的阻值為 484Ω 。那么此時(shí)通過(guò)燈絲的電流是多 少？ 分析：已知照明電路的電壓是 U = 220V，燈絲電阻 R = 484Ω ，根據(jù)歐姆定律可求出電 流的大小。 解答（略） 強(qiáng)調(diào)：歐姆定律中的 I、 U和 R是指同一段電路中的電流、電壓和電阻，決不能張冠李戴。 課堂練習(xí) （ 1）某用電器在它的兩端加上 4V電壓時(shí)，通過(guò)的電流是 2A，求其電阻是多大？若在它兩端加上 10V電壓時(shí)，用電器的阻值變?yōu)槎啻螅咳艏拥碾妷菏?0V呢？ （ 2）電壓保持不變，當(dāng)接入電阻為 242Ω 的燈泡時(shí)，電路中的電流為 ，如改接電阻為 165Ω 的電烙鐵，電路中的電流變?yōu)槎啻螅? 五、板書(shū)設(shè)計(jì)： 第 二 節(jié) 歐姆定律 電路圖： 歐姆定律：導(dǎo)體中的電流，跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比， 跟導(dǎo)體的電 阻成反比。 I = I的單位： A U的單位： V R的單位： Ω I —— 電流 U —— 電壓 R —— 電阻 A V
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