小學(xué)第六屆校園數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)方案-資料下載頁(yè)
2024-11-05 22:37本頁(yè)面
【正文】 手抄報(bào)：以“傳播數(shù)學(xué)文化展現(xiàn)數(shù)學(xué)魅力”為主題，要求規(guī)范、整潔、美觀，做出個(gè)性。比賽統(tǒng)一用8開的紙張，右下角寫明姓名、班級(jí)、指導(dǎo)師。手抄報(bào)內(nèi)容可包括：數(shù)學(xué)家的故事、數(shù)學(xué)名人名句、數(shù)學(xué)名題、數(shù)學(xué)趣題(符合本年級(jí)孩子思維水平)??。數(shù)學(xué)日記：必須是學(xué)生自己寫的，內(nèi)容最好是寫所學(xué)知識(shí)在生活情境中的運(yùn)用，目的讓學(xué)習(xí)充分感知數(shù)學(xué)源于生活，用于生活。以上兩項(xiàng)都是先在每個(gè)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，然后選出3份優(yōu)秀作品參加校級(jí)評(píng)比。(數(shù)學(xué)日記用統(tǒng)一稿紙書寫)注:作品上交到教研組長(zhǎng)處,年級(jí)組的數(shù)學(xué)老師一起評(píng)選出一 二 三等獎(jiǎng)。(二)100題口算無(wú)錯(cuò)比賽(第五周)負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)人：xxxx 參加對(duì)象：一、二年級(jí)比賽規(guī)則：8分鐘100道題，每個(gè)班級(jí)由數(shù)學(xué)老師自行選拔5位學(xué)生參加比賽，根據(jù)個(gè)人成績(jī)?cè)u(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。第五篇：小學(xué)數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想：為營(yíng)造校園數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍，弘揚(yáng)數(shù)學(xué)文化，激發(fā)提高學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面創(chuàng)新能力。通過開展豐富多彩的各項(xiàng)數(shù)學(xué)活動(dòng)，為學(xué)生提供一個(gè)了解數(shù)學(xué)、獲取數(shù)學(xué)知識(shí)的舞臺(tái)，在校園里形成濃郁的數(shù)學(xué)文化氛圍，讓學(xué)生充分感受數(shù)學(xué)魅力，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的無(wú)盡樂趣與無(wú)窮奧妙，進(jìn)而產(chǎn)生一個(gè)良性循環(huán)，服務(wù)與提高自己數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。二、活動(dòng)項(xiàng)目：所有活動(dòng)均在第五周開展。共分為2個(gè)主要部分：展示活動(dòng)，特色活動(dòng)。展示活動(dòng)中，一、二年級(jí)主題為“趣味數(shù)學(xué)”學(xué)生講趣味數(shù)學(xué)故事（搜集跟數(shù)學(xué)有關(guān)的有趣的故事）；三、四年級(jí)主題為“美妙的數(shù)學(xué)圖形”（搜集跟數(shù)學(xué)圖形有關(guān)的小知識(shí)）；五、六級(jí)主題為“優(yōu)秀數(shù)學(xué)家介紹”（搜集了解數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)家的小故事）。特色活動(dòng)中，一、二年級(jí)負(fù)責(zé)組織學(xué)生“百題口算”比賽；三、四年級(jí)負(fù)責(zé)組織“數(shù)學(xué)思維”比賽。三、活動(dòng)時(shí)間：周一：學(xué)校懸掛橫幅；升旗儀式數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式；各個(gè)年級(jí)展示活動(dòng)啟動(dòng)；周五各班由數(shù)學(xué)教師匯集上交教研組。（每班上交5篇）周三：一、二年級(jí)寫字課舉行特色活動(dòng)，三、四年級(jí)下午第三節(jié)課舉行特色活動(dòng)，五、六年級(jí)下午第三節(jié)課和寫字課舉行特色活動(dòng)。第十四周周一：總結(jié)表彰活動(dòng)（上午大課間操場(chǎng)）四、注意事項(xiàng)：1．活動(dòng)中各班老師積極動(dòng)員所有學(xué)生參與，要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性?；顒?dòng)過程中，教師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行精心管理和指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)意識(shí)，充分尊重理解學(xué)生。2．各班老師在活動(dòng)中要做好文字，圖片資料的收集整理工作，組織好學(xué)生活動(dòng)，記錄好學(xué)生活動(dòng)成績(jī)。3．活動(dòng)中，各組要善于發(fā)現(xiàn)具有管理能力，組織能力，主持能力的學(xué)生，并在以后積極進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力突出的學(xué)生年級(jí)要給予進(jìn)一步了解與關(guān)注。4．活動(dòng)期間，請(qǐng)各位老師充分做好預(yù)案（周一放學(xué)前上交教研組），關(guān)注活動(dòng)安全，高效愉快的完成本次活動(dòng)。（1）一年級(jí)“百題口算”題由 宋蘭蘭負(fù)責(zé)。（2）二年級(jí)“百題口算”題由彭朝輝負(fù)責(zé)。（3）三年級(jí)“數(shù)學(xué)思維”題由唐友波負(fù)責(zé)。（4）四年級(jí)“數(shù)學(xué)思維”題由唐正春負(fù)責(zé)。（5）五年級(jí)“數(shù)學(xué)思維”題由曾玉林負(fù)責(zé)。（6）六年級(jí)“數(shù)學(xué)思維”題由錢艷玲負(fù)責(zé)。數(shù)學(xué)教研組20140317
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