義務支教活動心得[共五篇]-資料下載頁
2024-11-05 12:04本頁面
【正文】 家鄉(xiāng)，改善了家鄉(xiāng)的教育教學條件和貧窮落后面貌。同學們聽的很認真，并從中感受了很多有意的啟示；使他們認識到知識的學習來提高自己，知識改變命運的深刻道理。后來又通過一些小故事，告訴同學們要培養(yǎng)良好的思想道德素質和養(yǎng)成文明的生活習慣，在生活遇到困難要堅定信念，勇敢面對；同時要團結友愛，互幫互助，樹立集體主義思想和團隊精神，形成良好的學習和生活氛圍。接下來，鄭高麗同學又給同學教授了一些數學、英語的相關知識，同學們都積極配合、踴躍參加，充分展示了自己的聰明才智和個性風采，少年的活力和機智讓我們由衷的佩服。最后的一節(jié)課，我們和同學們做了一些益智類的小游戲，課堂氣氛活躍和諧，引起了不錯的反響。難忘的時光總是很短暫，轉眼間，支教活動就將要結束了。上完課后，校長和老師們組織學生們在樓頂合影留念，紀念這難忘的時刻?；顒咏Y束了，校長和同學們送我們緩緩離開學校，我們揮一揮手，依依不舍得離開了可愛的孩子們。通過這次支教，讓我深刻感受到了農民工子女上學的艱辛。雖然條件很艱苦，但是作為祖國流動的花朵他們，用自己的勇敢和堅韌的意志改變著自己的生活，相信在他們的努力下，他們一定會早日成才，擁有美好的未來！我們在這里衷心的祝福他們，祝他們一切順利，走向成功！第五篇：義務支教個人心得義務支教個人心得“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動,但給我的卻是一生美好的回憶,我們受到了衷心地歡迎,我們“三下鄉(xiāng)”全體成員奔向一個目標——,隊友們走在一起,一起歡笑,雖然說國家普及了九年義務教育,可是我知道,當地離真正的素質教育還很遠,盡量在各種活動中找到自己的特長所在,興趣所在,這對孩子以后的發(fā)展是特別有利,無論大小會議發(fā)言要抓重點,總結能力要強,考慮事情要細心謹慎,對問題要動腦筋有自己的想法,委婉地跟別人交流敏感性話題的意見,微笑著面對人和事,表現出自己的親和力,我看到了自己對事情有些急躁,考慮事情還不夠周全,缺乏創(chuàng)新,……在義務支教中,強烈的表現欲望,以及努力模仿的神態(tài),我覺得我看見了一群天使,他們無邪的笑容渲染著云霞,：l,提高了認識,同學們的思想認識水平有了相當程度的提高,深化了我們對鄧小平的“以經濟建設為中心”,我是社會調查組成員,也是后勤組成員,我們調查組所有組員都認真收集資料,和隊友們互幫互學,增長了才干,發(fā)現了不足,通過參加社會實踐活動,一起自己動手燒水,洗碗,一起上街進行宣傳,一起彩排節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,與人相處時應注意的問題,很鍛煉人,也學到了很多東西,作為一種把理論知識運用于實際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內實踐相結合,展示了形象,宣傳了學校,不怕苦,不怕累.
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