中心小學迎五一文藝大型文體活動方案[范文大全]-資料下載頁
2025-10-27 07:50本頁面
【正文】 》（簡稱“標準”），由學校統一安排時間進行測評與認定，并將結果記入學生檔案。義務教育階段學生記入《學生成長記錄袋》和《學生綜合素質報告單》，高中階段學生記入《普高綜合素質評價》檔案中。測評與認定工作由校長負責，教導處組織班主任及專業(yè)教師實施。技能標準力求簡明易行，體現激勵機制，鼓勵學生積極參與，允許復評，努力達標?！罢n外文體活動工程”的測評認定工作，不分年級、時間、項目，由學生自主申請后安排認定，鼓勵學生選擇每個項目。認定采取本人現場表演、創(chuàng)作和測試等方法進行。測評工作，學生獲美術類按標準規(guī)定數量的作品進行認定。，初中一、二年級全面開展“課外文體活動工程”得項目認定后記入《學生成長記錄袋》中?！罢n外文體活動工程”2+1項目的測評雖然以技能為主，但認定中應參考學生的興趣、態(tài)度、知識修養(yǎng)等全面表現，以促進學生對項目的關注，并終身受益。凡教育部《標準》中沒有列入的項目，可由學校根據本校實際情況，參考相似或相關項目的技能標準，加以考評認定。六、組織管理為加強對課外文體活動工程的領導，確保工作落到實處，學校成立中學生課外文體活動工作領導小組，負責統籌規(guī)劃、指導管理及督查評估工作。各年級組要相應建立由年級主任為組長的“課外文體活動工程”領導小組，由班主任和專業(yè)教師具體負責實施，要做到分工明確、責任到人。由政教處，教導處負責組織人員督查。各年級組要根據自身的特點，制定具體、詳盡的實施計劃和管理辦法，把開展“課外文體活動工程”作為全面實施素質教育的新平臺，積極探索“課外文體活動工程”測評的實踐模式，并在人、財、物上給予充分保障，確保該項工作正常開展。學校將定期對各年級組“課外文體活動工程”實施情況進行督查，及時總結各年級組的典型經驗，對開展此項工程成績突出的年級組和個人予以表彰。其中，體育傳統項目及體育特色學校“第二課堂”活動學生參與率要達80%以上，每年學生參加“體育藝術2+1項目測評”的測試率達100%。各年級組在實踐過程中有何問題、建議與經驗，請及時與政教處聯系。建立評比表彰制度。學校對開展中學生課外文體活動優(yōu)秀年級組和先進個人評比活動，并予表彰，各年級組也要開展相應的考核和評比表彰活動。學校將根據《中學生體育達標及身體素質達標》情況進行優(yōu)秀年級組和先進個人評選。結合課外文體活動的開展，積極做好課題研究工作。要注重校本教研工作，把學校的研究項目與本?；顒娱_展結合起來，引導廣大教師積極參與實驗研究，不斷推動活動的深入開展。學校要落實相應的體藝經費，大力改善體育、藝術活動的場地設施和設備，提高全體教師尤其是班主任和有關指導教師文體活動的組織和指導水平，確保學校文體活動的正常開展。政教處，要十分注意檔案資料的收集與整理。第五篇：均坪鎮(zhèn)中心小學工會迎國慶文體活動方案均坪鎮(zhèn)中心小學工會迎國慶文體活動方案 均坪鎮(zhèn)中心小學工會迎國慶文體活動方案 小學工會迎國慶一、指導思想 根據學校工會計劃要求，以“鍛煉、健康、工作、幸?！睘橹黝},倡導教師 “每天鍛煉半小時，健康工作一輩子”的思想理念，在校內積極開展健康有益的 文體活動，通過教師的全員參與，切實提高教師身體素質，在各項活動中，增強 教師團隊協作精神。增強工會組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，營造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍，進一步營造和諧校園氛圍。特安排此項工會活動。二、活動內容及時間： 活動內容及時間：時間：2011 年 9 月 29 日（星期四）中午 地點：學校球場 內容：籃球賽 人員：中心小學全體教職員工時間：2011 年 9 月 30 日（星期五）中午 地點：學校球場 內容：拔河比賽 人員：中心小學全體教職員工三、工作人員安排： 工作人員安排： 工作人員安排 組長：賀方平副組長：張旭 田宏進 籃球裁判員：羅松 羅治鳳 記分：向乃良 記時：羅秋菊 記錄犯規(guī)次數：楊 陽 拔河裁判員：張英春 雙方監(jiān)督員：伍連香 劉梅霞四、隊員名單： 隊員名單： 隊員名單 紅隊：張旭（隊長）熊 興 鄒小皞 肖 勇 張智平羅治鳳 向乃良 舒清剛 伍連香 屈葉貴 楊 陽 謝 蘭 鄭小燕 黃隊：田宏進（隊長）鄒正宇 周 勇 舒 輝 向初賢 張英春 賀方平曹學剛 瞿 杰 劉梅霞 劉小春 楊 葉 周 佳 羅秋菊五、比賽規(guī)矩： 比賽規(guī)矩： 比賽規(guī)矩 籃球賽：打 4 局，每局打 12 分鐘包場。連續(xù) 5 次犯規(guī)罰下場。拔河賽：三拔二勝。每隊 12 參加。六、獎金設置：每項勝者為一等獎，每人獎金 50 元。負者為二等獎，每人獎 獎金設置： 獎金設置 金 40 元。合計 2480 元。均坪鎮(zhèn)中心小學工會 2011 年 9 月 20 日
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