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中華傳統(tǒng)美德格言之勤儉-資料下載頁

2025-10-27 07:40本頁面
  

【正文】 圍歷歷在目,濃濃的親情依依不舍。此時開展這一主題教育,是對親情的懷念,是親情的延續(xù),更是對親情的感恩,學生們更為容易接受。第二階段主題,立志勤學教育。從古到今,炎黃子孫立志勤學的言論、事跡比比皆是。從孔子的韋編三絕、蘇秦的頭懸梁錐刺股、黃生借書、匡衡隔壁偷光到今人周恩來為中華崛起而學等,其精神感人至深。立志勤學是一種民族責任感,是人才成長必須具有的品格,也是事業(yè)成功、國運昌盛必須具有的精神。開展立志勤學主題教育,把家長的希望、親友的關(guān)懷、老師的期望、民族的未來,通過古今名人成才故事內(nèi)化成學生的自覺的學習動力。第三階段主題,自強不息教育。自強不息、奮發(fā)進取是中華民族傳統(tǒng)美德之一,他是中華民族五千年燦爛輝煌的精神支柱,他使中華民族具有強大的凝聚力、戰(zhàn)斗力因而歷經(jīng)艱辛卻不衰亡。以此為主題,充分利用歷史上越王勾踐臥薪嘗膽,左丘失明而作《左傳》,孫臏雙腳被臏而作《 孫臏兵法》,司馬遷被處宮刑而發(fā)憤十五年著述成《史記》等感人肺腑、催人奮進的生動事例,來激勵學生為實現(xiàn)理想而奮勇進取,進而塑造學生自強不息的優(yōu)秀品格。第四階段主題,勤勞節(jié)儉教育。勤勞儉樸是中華民族從古至今頌揚的美德,中華民族以勤勞的雙手創(chuàng)造了光輝燦爛的華夏文明,以吃苦耐勞著稱于世。馬鈞發(fā)明翻車、李春建趙州 橋、黃道婆改良紡織工具等等都是勞動創(chuàng)造世界的生動事例。歷史上有不少勤勞節(jié)儉方面的格言警句,如“一生之計在于勤”、“由儉入奢易,由奢返儉難“、“靜以修身,儉以養(yǎng)德”,“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”等。墨翟、隋文帝、王安石、范仲淹、明成祖、曾國藩等,均可謂節(jié)儉的名人,而周恩來、彭德懷等老一輩無產(chǎn)階級革命家更是節(jié)儉的模范。這一主題意在培養(yǎng)學生熱愛勞動、艱苦樸素的優(yōu)秀品質(zhì),克服輕視勞動、鋪張浪費的不良品格。第五階段主題,嚴己寬人教育??鬃拥摹叭收邜廴恕彼枷耄瑢τ诋敃r協(xié)調(diào)整個社會人際關(guān)系起到了重要作用。如今胡錦濤總書記提出構(gòu)建和諧社會,更需要創(chuàng)建社會主義和諧友愛的新型人際關(guān)系。通過這一主題的教育,使中學生懂得尊重人、關(guān)心人、理解人、幫助人,做到“與人為善”、“己欲立而立人,己欲達而達人”、“己所不欲,勿施于人?!碑斎?,以上各主題會隨著學期的不同以及德育內(nèi)容的變化而改變,也會隨著傳統(tǒng)美德教育的成果越來越多而發(fā)生改變,各班級也會根據(jù)自己班級的情況調(diào)整或加入一些其他傳統(tǒng)美德教育主題。開展美德精神系列教育實踐活動,使學生在活動中弘揚傳承中華民族傳統(tǒng)美德,并不斷內(nèi)化成自身積極向上的人格品質(zhì)。伴隨著傳統(tǒng)美德教育主題班會的開展,各個階段學校都組織開展了豐富多彩的傳統(tǒng)美德教育活動,既豐富了學生在校的文化生活,又使學生在活動中感受傳統(tǒng)美德、弘揚傳統(tǒng)美德、內(nèi)化傳統(tǒng)美德,形成積極向上的健康人格。(1)五個一活動讀一本傳統(tǒng)美德故事書,使學生們在“讀”中領(lǐng)悟中華民族傳統(tǒng)美德精髓;講一則傳統(tǒng)美德故事,在“講”中傳承并弘揚傳統(tǒng)美德; 寫一篇學習傳統(tǒng)美德故事體會,在“寫”中把傳統(tǒng)美德內(nèi)化成自身的優(yōu)良品德;唱一首傳統(tǒng)美德有關(guān)的歌,在“唱”中抒發(fā)情懷; 做一件發(fā)揚傳統(tǒng)美德的事,在“做”中實現(xiàn)人格的升華;(2)自下而上篩選組織一臺歌舞晚會,在“篩選組織”中培養(yǎng)人際協(xié)調(diào)能力。(3)敬老愛老活動月通過對家中老人以及敬老院老人的愛心奉獻,實現(xiàn)孝道的延伸。(4)革命傳統(tǒng)教育周學校組織學生開展“緬懷革命先烈,感受宿遷變遷”系列教育活動;通過縣、鄉(xiāng)關(guān)公委,組織老干部對學生進行愛國主義、集體主義、革命的英雄主義教育。(5)法制安全教育請法制校長、鄉(xiāng)派出所長到校進行法制安全教育,強化學生們的法制意識,教育學生善待生命。(6)愛心捐款積極組織學生為地震災區(qū)、病困兒童、困難群體捐款,養(yǎng)成學生仁愛之心。(四)通過學科滲透,加強中華民族傳統(tǒng)美德精神教育 中學各學科都蘊含著豐富的傳統(tǒng)美德教育內(nèi)容,要求教師在備課中要不斷挖掘可教育因素,在課堂教學中擇機滲透。(五)家校聯(lián)手、社會參與,共同構(gòu)筑學生健全人格教育網(wǎng)絡在學生品德教育上建立家校聯(lián)系手冊,及時與家長溝通、交流,并經(jīng)常與鄉(xiāng)關(guān)工委、團委、派出所等部門取得聯(lián)系,共商學生道德建設大計。第五篇:廉潔從政格言之十二廉潔從政格言之十二◇戒酒戒色戒貪欲,律已律妻律子女?!筇幨鹿狡剿扑瑸楣倭疂崫嵢绫??!髴n勞可以興國,逸豫可以亡身。◇金杯銀杯不如老百姓口碑;金獎銀獎不如老百姓夸獎。◇不自重者取辱,不自律者招禍,不自滿者受益,不自足者博聞?!笫氐米∏遑殑偎聘#偷米〖拍至凉?jié),抗得住誘惑保平安?!蠼粨从牙谛?,親小人自損名廉政對聯(lián)舉國同歡,三講春風吹大地;與時俱進,兩思哲理振中華。奉公約己,勤政愛民。祛腐惡,保清廉,萬象皆隨新運轉(zhuǎn);講文明,守信用,百花爭向好春開。守正為官,浩浩春風充海內(nèi);崇廉治政,融融淑氣滿人間。志在人民,以潔以廉揚正氣;心懷天下,全心全意拓新程。明鏡高懸揚清激濁勝過慈湖水 仁風普及立功績德猶如天柱峰當官務持大體思事事皆民生國計所關(guān) 為政不在言多須息息從省身克已而出與百姓有緣才來到此 期寸心無愧不負斯民為政戒貪貪利貪貪名亦貪勿務聲華忘政本養(yǎng)廉惟儉儉已儉儉人非儉還須克已守廉政一絲一粒我之名節(jié)一厘一毫民之脂膏寬一分民受賜不止一分 取一文我為人不值一文
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