一年級(jí)上冊(cè)語文期末檢測(cè)試題-資料下載頁
2024-11-05 07:22本頁面
【正文】 秋月，春江水暖鴨先知。南朝四百八十寺，清泉石上流。采得百花成蜜后，多少樓臺(tái)煙雨中。明月松間照，不知何處是他鄉(xiāng)。竹外桃花三兩枝，穿盡紅絲幾萬條。但使主人能醉客，為誰辛苦為誰甜？按要求填空。（6分）（1）六一兒童節(jié)，班里的同學(xué)有的唱歌，有的跳舞，有的說相聲，慶賀自己的節(jié)日，真是_________。（填一歇后語）（2）很多同學(xué)學(xué)了第八組課文后，對(duì)神奇的神話故事和民間傳說產(chǎn)生了濃厚的興趣，請(qǐng)你再給同學(xué)們推薦兩個(gè)這樣的故事：________、________。（3）明明看到一則招聘廣告，發(fā)現(xiàn)里面有錯(cuò)別字，你幫她找找，用——畫出來，并改正好嗎？“我現(xiàn)招聘5名電腦操作人員。要求30歲已下，能熟煉操作電腦，并且樂于奉獻(xiàn)，善于與人合座?！保ǎǎǎ┤?、閱讀感悟（15分）（一）課內(nèi)閱讀（6分）《掌聲》片段英子猶豫了一會(huì)兒，慢吞吞地站了起來，眼圈紅紅的。在全班同學(xué)的注視下，她終于一搖一晃地走上了講臺(tái)。就在英子剛剛站定的那一刻，教室里驟然間響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久。在掌聲里，我們看到，英子的淚水流了下來。掌聲漸漸平息，英子也鎮(zhèn)定了情緒，開始講述自己的一個(gè)小故事。她的普通話說得很好，聲音也十分動(dòng)聽。故事講完了，教室里又響起了熱烈的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌聲里一搖一晃地走下了講臺(tái)。從那以后，英子就像變了一個(gè)人似的，不再像以前那么憂郁?！蔼q豫”說明（）。（2分），不敢上講臺(tái)。，但是老師的要求又不能不做，因此拿不定主意。，怕講得不好同學(xué)們笑話她。，第一次掌聲里包含著（），第二次掌聲里包含著（）。（2分）。、自卑和痛苦的句子，用“~ ”畫出來。（2分）（二）課外閱讀（9分）拾貝殼的小女孩遼闊的海灘上，潮水退了。一個(gè)拾貝殼的漁家小女孩，明亮的黑眸子搜尋著彩色的貝殼。突然，她停住了腳步。在腳下的沙灘上，一條銀閃閃的小魚在痛苦地蹦跳著。頭上的太陽，無情地蒸發(fā)著泥洼里的海水，水魚在干涸中痙攣。她似乎聽到了小魚越來越響的哭聲。她的目光停滯了，流露出同情，充滿了憐憫。她彎下腰，小心翼翼地用雙手捧起了這條小魚。小魚在她的手里蹦跳著。她輕舒一口氣，直起腰。慢慢地、一步一個(gè)腳印地走向海邊。小魚被送進(jìn)大海了。小魚歡快地沖進(jìn)大海的浪花里，好似奔向美麗的花環(huán)，和它不能離開的奇妙世界。我看見小女孩子的眼睛里充滿愛意，她臉蛋上的那對(duì)圓圓的酒窩里盛滿甜蜜……，在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。（2分）（）的海灘（）的酒窩（）的貝殼（）的眼睛。（2分）？用“~ ”畫出來。（2分）“小魚”對(duì)小女孩寫幾句感謝的話。（3分）_____________________________________四、口語交際（5分）如果你和家人在飯店吃完飯后，看到桌子上剩下許多飯菜，你會(huì)怎樣說，怎樣做？請(qǐng)想象一下，完成下面的對(duì)話。爸爸：兒子，吃飽了嗎？咱們回家吧！兒子：________________________爸爸：咱不要這些剩菜剩飯，咱家不差錢！兒子：________________________爸爸：這孩子！你這不是讓我丟人現(xiàn)眼嗎？?jī)鹤樱篲_______________________五、習(xí)作天地（30分）請(qǐng)?jiān)谙旅娴膬蓚€(gè)題目中任選一個(gè)，寫一篇能代表你最高水平的習(xí)作吧。向大家介紹你去過的一個(gè)好地方，可以介紹那兒好看的景點(diǎn)，也可以介紹那兒好玩的活動(dòng)，還可以介紹那兒好吃的美食。要讓大家看完你的介紹后，也想去看一看，玩一玩！森林里有一只小鹿叫歡歡，它可是一只聰明、活潑、又頑皮的小鹿。它天天在森林里自由自在的玩耍。有一天…… 有什么故事會(huì)發(fā)生呢？請(qǐng)你想象一下，繼續(xù)寫下去。要求：注意把內(nèi)容寫具體，語句通順，不寫錯(cuò)別字，題目自擬。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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