【正文】 ，我讀書的時候沒有聽到媽媽叫我吃飯的聲音。書，是我最親密的朋友，他給我知識，給我力量。我在書的世界里無憂無慮的生活，不是說已經(jīng)成為我生命中的一部分了。我和字的故事作文300字 篇5我上學(xué)前班的時候，作業(yè)寫得很慢，一樣作業(yè)就要寫30分鐘左右。媽媽很無奈，也沒什么好的辦法提高我的速度。記得那一年的五一勞動節(jié)放假，因為快到六一了嚒，所以還有準(zhǔn)備節(jié)目，老師選中了我，我一開始很高興，但后來一想，作業(yè)那么多，在加上練節(jié)目，作業(yè)肯定又寫不完了。回到家，我很后悔，要不跟老師說一說。正想著，媽媽問我：“怎么了？”我說：“老師選我上節(jié)目，可作業(yè)又有不少，作業(yè)肯定寫不完了。”媽媽聽了之后，很嚴肅地說：“有你想這些問題的39。時間，還不如寫點作業(yè)呢，這么多時間，都讓你浪費了。”聽了媽媽的話，我覺得媽媽說的很對。我立刻拿起筆寫作業(yè)了。而且，我很快的就寫完了作業(yè)。開學(xué)了，我去交作業(yè)。我想：我寫的那么雖然是很快，但有點亂，會不會挨老師批評呢？結(jié)果，老師不僅沒批評我，還說我的作業(yè)寫得好呢！從那以后，我每次寫作業(yè)和在課堂做的練習(xí)都很快，經(jīng)常被老師表揚呢！我很高興，因為我跑贏了時間。我和字的故事作文300字 篇6我呢，就是一個小書蟲。家里的書真是應(yīng)有盡有，比如：《故事書》《成語故事》《寓言》等等。過年時，爺爺奶奶給我的壓歲錢我從不亂花，都是買我喜愛的書。記得有一次，我在家里做作業(yè)，突然，傳來一聲聲“女兒”“女兒”的叫聲，我正在專心致志地做作業(yè)，就隨便應(yīng)了一聲并問：有什么事嗎？媽媽笑嘻嘻地說：“家里沒鹽了，媽媽要炒其他菜，沒空去。你幫媽媽買一包鹽回來吧！”我嘟囔著說：我作業(yè)還沒做呢。媽媽可憐巴巴地說：“你就幫媽媽一次吧！就一次！好不好！”我只好情不自愿的答應(yīng)。然后才依依不舍地離開書桌，心想：媽媽老這樣，真拿她沒辦法。來到商店被一本《一萬個為什么》吸引住了。就坐在凳子上津津有味地看起書來了，從書中我知道了魚睡就為什么不閉眼。讀著讀著好像全世界就只剩下我一人了，我沉浸在書給我?guī)淼臉啡ぶ?！不知不覺已經(jīng)天黑了。媽媽見我還沒回來就心急如焚，大街小巷地找我。“唉呀，你原來在這兒啊，嚇?biāo)缷寢屃?。咦，鹽呢？”媽媽問道。我笑著說：“忘了”媽媽摸了摸我的腦袋笑笑說：“你可真是十足的小書蟲。”我笑了，媽媽也笑了！你說我是不是小書蟲??？我和字的故事作文300字 篇7我和書的故事“轟隆隆，轟隆隆”是什么東西在響？原來是我在扒柜了?！斑祝@是什么呀？”一摞全是作文的本子映入我的眼簾，有一、二年級的日記，還有寫的好習(xí)作，這一切功勞都要歸功于我的良師益友——書。日記書是我的朋友，也是我的兄弟。我從小都喜歡書，我閱讀過許多書，有讓我心里舒服的《魯濱遜漂流記》、讓我愉快的《幽默大師》、讓我懂軍事的《艦船知識》，……我最開始讀的是書店里賣的3元的小書，在家看的不過癮，又在爸爸媽媽逛街時呆在超市里看。還有一件有趣的事情，有一次我在超市里看書，從五點看到了七點，爸爸媽媽等得不勝其煩，爸爸讓我快點走，可是我卻被一本叫做《365夜故事》迷住了，爸爸見我死活不走，只好給我買下了。后來爸爸給我辦了一張希望圖書社的卡，每天晚上我都要在那里借一兩本書看看，以增長自己的知識和寫作能力。從書中，我學(xué)到了很多知識，從古到今，知道了歷史的由來；看道德書懂得了自尊自愛自強；讀幽默笑話讓我快樂成長。書成為了我的精神食糧。書籍是人類進步的階梯，這是高爾基說的。我希望大家多讀書，讀好書，長大為這個社會增光添彩！第五篇：【實用】我和字的故事作文300字集錦【實用】我和字的故事作文300字集錦6篇在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的我和字的故事作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。我和字的故事作文300字 篇1我曾經(jīng)因為看書發(fā)生過許多有趣的事，其中有一件是我印象最深的，今天，我就和大家來聊一聊吧！有一次，我們班的任喆宇同學(xué)邀請我去他家玩，我答應(yīng)了，在走之前媽媽多次叮囑我中午飯要回家吃，我隨意的回應(yīng)了一聲：“哦?！本妥吡?。我來到任喆家和他玩起了飛行棋，可是我對飛行棋沒興趣，玩了一會兒就不想玩了，我問任喆宇：“你家有書嗎？”他說：“有”說完，他就給了我一本“科幻故事書”給我，我立馬看了起來，我看的津津有味，看著看著就到了吃中午飯的時間了，我卻沒有意識到，這時，任喆宇來叫我吃飯了，我才從書中走出來，我想起了，媽媽叮囑我的話，和任喆宇說了一遍，他說：“算了，你就在我家吃飯吧，我和阿姨說一下?！背酝觑埡笪易吡?，在走的路上，我依然看著書，結(jié)果一不小心撞到了樹。自己都覺的好笑！我和字的故事作文300字 篇2說起那書我就頭疼。每一次看書的時候，我就想永遠地藏起來。記得那次，我下課時看了一本楊紅櫻阿姨寫的書，剛看了一半，上課鈴就響了，我拿起書就往教室跑。上課的時候，我心想：反正這堂課都是品德課，不主要，干脆積用來看書吧。我小心翼翼地從課桌下拿出我剛才看的那本書，我把品德書拿起來稍微往上抬著，再把那本書放在上面，便認認真真地看起來……“江珂！江珂！”同桌賀亞東小聲地叫我。我一直看賀亞東的眼神，再看看老師，“糟了，被老師發(fā)現(xiàn)了！”我心理一緊張，急忙把書往桌下一塞，便認真地聽起講來。下課了，老師把我叫進辦公室里，問我看的什么書。我只有老實交代了。老師語重心長地說：“你有一點做得對，就是你愛看書，但是你有一點做得非常不對，就是你不該上課的時候看?！蔽夷樢患t說：“我知道錯了，我以后不敢了?！卑Γ艺娌辉撃莻€時候看書啊。從那以后我改正了缺點，做到了看書有節(jié)制。我和字的故事作文300字 篇3歌德曾經(jīng)說過這樣一句話：“讀一本好書，就是和一個高尚的人談話。”在我的眼中，書就是知識源泉；就是讓我飛像藍天的一雙翅膀；就是我生命的方向盤；就是……小時候，在一次生日時，叔叔給我買了一套連環(huán)畫————《西游記》。這套連環(huán)畫也是我自己第一套連環(huán)畫。我迫不及待地打開了書，哇！想不到連環(huán)畫比故事書還好看。我沉浸在書的海洋中，被書中的情節(jié)深深地吸引住了，連媽媽叫我吃飯了也沒聽到。媽媽只好把飯菜端在我的面前，我才一邊吃飯一邊看書，因為我看書看的太入迷了，竟然用筷子去打湯的笑話。現(xiàn)在想起來，真是太好笑了。還有一次我八歲時過生日時，姑姑送給了我一個洋娃娃，姑姑把禮物給我時，說：“你一定要好好讀書！知道嗎？”我點點頭。從那時起，我才知道讀書非常重要。每當(dāng)我看到這個洋娃娃時，我總會想起姑姑對我說的話，現(xiàn)在，那個洋娃娃還躺在我的床頭。書，是我無生的老師。是書，給了我無窮的智慧；是書，開闊了我的眼界。是書，為我插上翅膀，飛向更高的天空；是書，告訴我該走哪一條正確的道路，是書…… 是書……我和字的故事作文300字 篇4漢字，我天天和它打交道。它也是我的好朋友，在我成長的過程中，我與它發(fā)生了許多有趣的故事。有一次，媽媽為我報名了“硬筆書法”培訓(xùn)班。我知道了一蹦三尺高。星期六下午我興高采烈的來到“東城百匯”三樓，我走進一間教室，哇！里面的人真多啊，我找到一個位子坐下來，我拿出鉛筆和橡皮還有書法紙寫了一個“雨”，寫的歪歪扭扭的.，我連忙把字遮住，生怕被別人看見，然后立刻擦掉。上課了林老師走進了教室，真巧今天要學(xué)的四個字里就有一個是雨，林老師開始講解雨的寫法：橫要左低右高寫的時候要輕一點，寫豎的時候開頭要按一下筆，寫的時候要重一點，寫點的時候要有一點圓弧度。我按照老師說的又寫了一遍果然比之前寫的好多了。林老師走過來看了看我的字，夸我是個會學(xué)習(xí)的孩子。我們每天都在漢字的海洋里遨游。我和字的故事作文300字 篇5書是知識的海洋，可偏偏讀書的時候總是被家人們干擾，真是一言難盡?。∮浀糜幸淮?，我放學(xué)一回家就把門打開，然后將藏好的書悄悄地摸出來，藏在作業(yè)本下面。一邊做作業(yè)，一邊看課外書，看著看著，我就哭了出來?！芭椤钡囊宦?，媽媽著急地打開了門，我的心差點都跳出來了。看我沒事，媽媽又把門關(guān)上。我又繼續(xù)看書，看著看著，又哈哈大笑了起來。“咚”，爸爸又把門打開了，她問我：“你笑什么笑，快寫作業(yè)。”我吐吐舌頭，長舒了一口氣說：“嗯?！卑职终f完就把門關(guān)上了。接著，我又開始看起課外書來，看著看著，我又像吃了火炮似的，頓時火冒十丈，差點把整棟大樓給燒了，誰叫故事情節(jié)這么令人悲喜交加呀。這時爸爸媽媽都進來了，看見我正在津津有味地看書卻沒寫作業(yè)，于是一把將我的書全沒收了。最后我只好苦苦哀求他們把書還給我。通過這件事，我明白了做事一定要合理安排，不應(yīng)為了看課外書而耽誤學(xué)習(xí)呀！我和字的故事作文300字 篇6‘書是我知識的源泉’這話一點也不假。從幼年時，書就進入我的生活，成為我生命中不可缺少的部分?；貞浳业耐陼r代。那時我才上二年級，見同學(xué)們每人都有一本圖書，他們從此為榮，頭像之間互相炫耀當(dāng)時的我因為虛榮心所以也買了幾本圖書。我得到這些書后，我像是得到了幾本寶物似的，開心的不得了。每天我都會反復(fù)看那幾本書，吸收書中的知識。從我4年級開始，我已經(jīng)不滿看一般的圖書了，我開始看文學(xué)名著書中的知識數(shù)不勝數(shù)了。（水滸傳）形象地描寫一百零八好漢懲惡楊善的威武形象（母親）向世界展現(xiàn)了母愛的精神，咧夫；托爾斯泰的（復(fù)活）也深刻地反應(yīng)了在沙皇的統(tǒng)治下，人們受到壓迫，善良的本性變?yōu)閻?.....每一本書都有與眾不同和引人深思的地方。我看過很多書，受益匪淺看到高爾基在童年飽嘗了人間幸酸，我禁不住落下同情的眼淚；看到外號（行者）的武聰赤手空拳打死害死無辜性命的猛虎，我禁不住拍手叫好；看到母親為孩子而付出自己寶貴的生命時我禁不住心酸——很不是滋味.........書，是人類創(chuàng)造美好未來的工具，是人類通往知識的道路。