愛惜糧食勤儉節(jié)約(四年三班)范文-資料下載頁
2024-11-05 07:02本頁面
【正文】 糧食呢？節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們作為一名高中生，是祖國未來的希望，就更應該是從我們做起，從現(xiàn)在做起，從自身做起，讓我們從現(xiàn)在就開始行動起來吧！第四篇：“勤儉節(jié)約，愛惜糧食”演講稿“勤儉節(jié)約，愛惜糧食”演講稿男：敬愛的老師們，女：親愛的同學們，合：大家早上好！男：我是一年級八班的鄒元康 女：我是一年級八班的張筱梵合：我們演講的主題是：勤儉節(jié)約，愛惜糧食。女：小時候，我有一個壞毛病——吃飯的時候總是掉飯粒，每次吃飯時桌子上都掉了好多飯粒，但是每次媽媽都會默默地把它們吃掉。那時候我很不理解，為什么要去吃掉在桌子上的飯粒？難道不臟嗎？男：在學校食堂，我經(jīng)?？吹?，飯桶里有我們學生倒掉的剩菜剩飯；有的學生裝得很多，但吃了一點點就倒掉，這真是太可惜了！女：我知道大家都會背誦《憫農(nóng)》這首詩，這首詩是告訴我們吃的每一粒飯，都來之不易，每一粒米、都凝聚著農(nóng)民伯伯的心血和汗水。男：我也要告訴同學們，當我們在浪費時，地球上還有好多人在餓著肚子，甚至還有餓死的！同學們想一想，如果我們每個人每天都倒掉一點點，那一天就要浪費多少糧食呀！女：也許，有的同學會想，現(xiàn)在的我們想吃什么就有什么，為什么還要提倡勤儉節(jié)約、愛惜糧食呢？親愛的同學們，你們有沒有想過，我們今天的幸福生活到底是怎么來的呢？正是因為，我們的祖祖輩輩堅持勤儉節(jié)約的美德，艱苦奮斗，才創(chuàng)造了我們現(xiàn)在的幸福生活。沒有昨天的節(jié)約，就沒有今天的富裕；沒有今天的勤儉節(jié)約，也就不會有明天的祖國富強。男：同學們，就讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，吃好每一頓飯，節(jié)約每一粒糧食，做愛惜糧食的小衛(wèi)士。女：請同學們跟我一起高呼：勤儉節(jié)約，伴我成長！全校齊呼：勤儉節(jié)約，伴我成長！男：請大家再來一次。全校齊呼：勤儉節(jié)約，伴我成長！合：我們的演講完畢，謝謝大家！2013年10月24日第五篇：愛惜糧食勤儉節(jié)約教學設(shè)計愛惜糧食勤儉節(jié)約教育目標：1．通過主題班會，懂得勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個人應具有的美德。2．讓家長認識到每個人都可以為勤儉節(jié)約做很多事，養(yǎng)成良好的節(jié)儉習慣。3．通過帶領(lǐng)許下節(jié)儉承諾，教育家長把節(jié)儉落實到平時的生活中。活動準備：1．指導查找有關(guān)名人以及國外的節(jié)儉典型事例。2．準備向全班發(fā)出的倡議口號。3．讓家長提前準備思考身邊的浪費現(xiàn)象及可行的改進措施?；顒舆^程：1．通過故事“求醫(yī)”引入：放學后，女兒高興地回到家里，要求洗澡，父親告之應該洗淋浴，而固執(zhí)的女兒一定要洗盆浴，父親為此頭疼不已，女兒愛浪費的毛病始終難改，因此讓其前去求醫(yī)，醫(yī)生告之：聽說XX小學六（3）今天要開一個有關(guān)“勤儉節(jié)約，從我做起”的主題班會，先去觀看，再來復診……引出班會。2．主持人解釋，為何要定這個主題，于我們有何意義。有人說今天我們的物質(zhì)生活已經(jīng)非常豐富了，沒有必要再那樣的節(jié)儉，事實上，我們的國家很多資源還是很緊缺的，為了我們更好地生活以及發(fā)展，我們還是要提倡勤儉節(jié)約。3．由四位家長介紹名人的節(jié)儉故事：周總理、雷鋒以及我們身邊的榜樣—學習委員陸驊。雖身為名人，但是依舊非常地節(jié)儉，這些樸素的故事讓我們感動，特別是我們陸驊節(jié)儉事例的介紹，讓同學們意識到我們身邊也有很多這樣的榜樣，我們應該向他們學習。4．故事：最后的一滴水有一位居民周丹一直非常浪費，水龍頭漏水也不修理，致使鄰居家中進水，種種浪費行為引起了居民們的公憤，大家均紛紛指責這種行為。一天晚上周丹做了一個夢，通過這個夢讓他意識到浪費是錯誤的，于是向鄰居們道歉。如果我們不節(jié)制地浪費水，那么最后一滴水將會是人類的眼淚。5．主持人：聽了這個故事，我們有何感想？請大家暢所欲言。請大家再討論我們身邊的浪費水的現(xiàn)象以及我們可以改進的措施。6．主持人：事實上，我們國家也已經(jīng)采取了很多節(jié)儉的措施，出臺了很多相關(guān)政策，下面，請同學來介紹一下其他國家的比較好的節(jié)儉做法。（1）日本（2）韓國（3）意大利（4）法國 7．調(diào)查反饋。8．教師：前面我們已經(jīng)討論了水、零花錢、紙等等，事實上，浪費現(xiàn)象涉及方方面面，請大家再來討論，我們看到的浪費現(xiàn)象還有哪些，可以如何改進等等。9．教師：大家還記得那位愛浪費的病人吧，不知看了我們的節(jié)目后，她的病情怎樣了，讓我們一起來看看……10．教師：大家都積極地參與了剛才的討論，很多同學已經(jīng)有很好的節(jié)儉意識以及做法，我們不僅要身體力行，而且還要發(fā)動更多的同學一起參與節(jié)儉的行動，因此，我們向全校師生發(fā)出倡議書：勤儉節(jié)約，從我做起，請班長宣讀倡議書。11．小結(jié)：今天，我們討論的主題非常有意義，大家都熱情地在參與，希望以后，對大家而言，節(jié)約是一種習慣，是我們學習、生活的一部分；節(jié)約是一種對生活的態(tài)度，是一種對自然資源、對地球、對生命的一種感恩的方式；節(jié)約是一種時尚，大家緊緊地追隨它。
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