【正文】 配合學(xué)?？倓?wù)處做好學(xué)校食堂衛(wèi)生安全檢查工作。要求食堂人員持“三證”上崗，定點(diǎn)采購(gòu)食品，并對(duì)攤主索取身分證、健康證、營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件。每天檢查食堂的食品衛(wèi)生、防蠅、防毒、防鼠、防塵等措施，及時(shí)預(yù)防食物中毒事件的發(fā)生。積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)。多次組織滅鼠、滅蟑、滅蚊蠅，消滅蚊蠅孳生地的活動(dòng)，美化綠化清潔校園環(huán)境。今后我們還要繼續(xù)搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，并多開(kāi)展學(xué)校衛(wèi)生方面的課題研究，為學(xué)校衛(wèi)生工作更上一層樓而努力工作。三、藝術(shù)方面加強(qiáng)器樂(lè)教學(xué)業(yè)余時(shí)間，加強(qiáng)教師培訓(xùn)積極開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng)（1）、繼續(xù)開(kāi)展師生同臺(tái)展示活動(dòng)（2）、繼續(xù)通過(guò)藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)情操第四篇：德育、藝體衛(wèi)工作總結(jié)2013德育、藝體衛(wèi)工作總結(jié) 2013——2014（上）本學(xué)期我校德育工作以《未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)富裕縣教育局教育一股工作計(jì)劃精神，按照學(xué)校工作計(jì)劃，全面貫徹《小學(xué)德育綱要》和《班主任工作規(guī)程》，突出“育人為本，德育為先”核心理念，以培養(yǎng)師生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，增強(qiáng)師生的公民道德意識(shí)，使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上進(jìn)步、成長(zhǎng)和發(fā)展。本學(xué)期，我們強(qiáng)化德育、藝體衛(wèi)常規(guī)管理，重點(diǎn)強(qiáng)化班級(jí)管理，創(chuàng)建班級(jí)德育特色，開(kāi)展常規(guī)德育評(píng)比活動(dòng)。加強(qiáng)德育基地的建設(shè)，創(chuàng)建家長(zhǎng)學(xué)校，加強(qiáng)與家長(zhǎng)、社會(huì)、學(xué)生的溝通與交流，逐步形成“育人從習(xí)慣開(kāi)始”的學(xué)校德育特色?，F(xiàn)將工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：一、全面實(shí)施好國(guó)家德育課程，保證德育課程教育教學(xué)質(zhì)量。為保證小學(xué)生德育培養(yǎng)目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)，學(xué)期初，政教處、教導(dǎo)處與思品任課教師一起研究制定思品課程實(shí)施計(jì)劃，每名科任教師根據(jù)學(xué)段特點(diǎn)，制訂德育目標(biāo)，依據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，制定年級(jí)德育目標(biāo)。班主任教師根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃，制定主題班隊(duì)會(huì)實(shí)施計(jì)劃，做到月月有活動(dòng)，周周有安排，確保各項(xiàng)活動(dòng)按計(jì)劃開(kāi)展。注重德育常規(guī)工作，充分利用思品課、課堂教學(xué)德育滲透、班隊(duì)會(huì)、學(xué)?；顒?dòng)、重大節(jié)日、紀(jì)念日、社會(huì)實(shí)踐、家庭教育等育人平臺(tái)，以“守則、規(guī)范”和“一日常規(guī)”的落實(shí)為載體，突出抓好行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等養(yǎng)成教育，形成了全員抓、全程抓、全面抓的工作格局。開(kāi)學(xué)初，各班級(jí)上好開(kāi)學(xué)第一課，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行收心教育。利用開(kāi)學(xué)九月份，新一年入學(xué)之機(jī)，開(kāi)展“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動(dòng)，各班級(jí)結(jié)合本班級(jí)實(shí)際確定活動(dòng)主題，制定活動(dòng)方案、制定活動(dòng)措施，保證了活動(dòng)效果。通過(guò)隨堂聽(tīng)課，全體教師能充分利用課堂教學(xué)這一德育工作主渠道，在教書(shū)過(guò)程中滲透德育教育。學(xué)校把隨堂聽(tīng)課評(píng)價(jià)作為教師德育目標(biāo)落實(shí)的重要內(nèi)容。教研組教研也把落實(shí)德育目標(biāo)作為主要問(wèn)題加以研究。真正做到了德育工作年年抓、月月抓、天天抓，堅(jiān)持不懈，形成了學(xué)校的德育工作特色，增強(qiáng)了德育工作針對(duì)性和實(shí)效性，使德育工作有新突破。二、進(jìn)一步加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)。端正教育思想，加強(qiáng)師德修養(yǎng)是保證育人質(zhì)量的前提。按照學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)校安排間周一次政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，組織教師收觀看十八大等內(nèi)容。使教師政治學(xué)習(xí)內(nèi)容靈活多樣，與教育教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系，幫助教師牢固樹(shù)立“育人為本，德育為先”思想，增強(qiáng)了師表意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、改革創(chuàng)新意識(shí)。廣大教師充分利用網(wǎng)絡(luò)、圖書(shū)等資源學(xué)習(xí)小學(xué)生心理輔導(dǎo)知識(shí)，廣泛開(kāi)展修師德、樹(shù)師風(fēng)、鑄師魂活動(dòng)，以高度的使命感、責(zé)任感、緊迫感，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)。三、推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，提高學(xué)生思想素養(yǎng)。按照《富?？h教育局教育一股2013年工作計(jì)劃》要求，堅(jiān)持育人為本，德育為先的思想，把立德育人作為教育的根本任務(wù)，把思想道德教育貫穿教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，加強(qiáng)文明教育、禮儀教育、法制教育、誠(chéng)信教育、感恩教育、尊重教育。建立和完善教學(xué)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的全員育人工作機(jī)制。繼續(xù)把《一日常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、“四種能力、三個(gè)習(xí)慣”作為養(yǎng)成教育重點(diǎn)。各班級(jí)通過(guò)“查找身邊不文明行為”活動(dòng)，幫助學(xué)生明辨是非，踐行一日生活常規(guī)。利用板報(bào)、墻報(bào)、校報(bào)、廣播、會(huì)議、競(jìng)賽、升旗儀式等載體開(kāi)展教育活動(dòng)，通過(guò)日檢查、周評(píng)比等形式加以推進(jìn)和落實(shí)。采取“以愛(ài)育愛(ài)、以愛(ài)育人”的育人策略，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，把一切小事都和培養(yǎng)教育學(xué)生聯(lián)系起來(lái)，作為育人的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。本學(xué)期，全校師生響應(yīng)教育局指示精神，為職高一名患病老師和忠厚一名患病學(xué)生進(jìn)行了捐款活動(dòng)，學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站利用課間向全校師生宣傳，傳播正能量，創(chuàng)新了德育教育載體。各班級(jí)通過(guò)開(kāi)展“節(jié)約資源”為主題的系列教育活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了廣大師生自覺(jué)節(jié)約良好習(xí)慣的養(yǎng)成。每學(xué)期的家長(zhǎng)座談會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校都能及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，育人效果顯著?，F(xiàn)在學(xué)校、社區(qū)、家庭三位一體的思想道德教育網(wǎng)絡(luò)初步形成，為學(xué)生身心健康成長(zhǎng)創(chuàng)造出良好的環(huán)境。利用重大節(jié)慶日、紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)、愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育。通過(guò)開(kāi)展“文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”、“校園之星”等評(píng)選活動(dòng)，充分發(fā)揮了先進(jìn)、模范榜樣的示范帶動(dòng)作用，逐步內(nèi)化為促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行自我教育、自我管理行動(dòng)。堅(jiān)持正面引導(dǎo)，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，提升學(xué)生的思想品質(zhì)。通過(guò)每周的升旗儀式、校園廣播、主題班隊(duì)會(huì)等德育陣地建設(shè)，抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生的日常行為，繼續(xù)日檢查、周評(píng)比、月總結(jié)的常規(guī)工作制度；加強(qiáng)了組織建設(shè)，充分發(fā)揮各級(jí)組織的監(jiān)督示范作用。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建和諧校園，營(yíng)造良好的育人氛圍。本學(xué)期，學(xué)校召開(kāi)了開(kāi)學(xué)典禮、冬運(yùn)會(huì)等活動(dòng)，通過(guò)組織開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的校園文化活動(dòng)，使校園文化建設(shè)內(nèi)涵向縱深發(fā)展。以校園文化和走廊文化、班級(jí)文化為主要載體，全面提高文化育人氛圍，讓校園文化成為學(xué)校特色建設(shè)的亮點(diǎn)。積極籌備主題創(chuàng)建工作，按照小學(xué)生年齡特點(diǎn)，分年級(jí)開(kāi)展了環(huán)境教育、安全教育、禁毒教育、法制教育、體驗(yàn)教育、感恩教育等專題教育活動(dòng)。通過(guò)主題活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中得到體驗(yàn)，思想得到凈化，同時(shí)逐步形成班級(jí)德育教育制度化、特色化、科學(xué)化的教育模式。四、加強(qiáng)常規(guī)管理，創(chuàng)新管理模式。按照學(xué)校常規(guī)管理制度把各項(xiàng)工作精細(xì)化，把學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、紀(jì)律、教育教學(xué)等最基本的工作做實(shí)、做細(xì)、做好。開(kāi)展好評(píng)教議教活動(dòng)。通過(guò)多種方式，學(xué)校把家長(zhǎng)座談會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)結(jié)合起來(lái)，針對(duì)家庭教育相對(duì)薄弱的狀況，有針對(duì)性對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育講座。通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變了家庭教育觀念，使家校聯(lián)動(dòng)真正步入正常軌道。五、加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。積極實(shí)施《國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，結(jié)合《富?？h教育局每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)工作方案》的指示精神，深入落實(shí)我校《體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目實(shí)施方案》，積極開(kāi)展面向全體學(xué)生的各類藝體教育活動(dòng)。學(xué)校每天都安排了1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，大課間班主任老師與學(xué)生一起活動(dòng)，項(xiàng)目豐富，形式新穎，學(xué)生參與面達(dá)到100%。學(xué)校還不定期對(duì)班級(jí)課間操情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)，以記分的形式作出評(píng)價(jià)，保證了全校師生都能在學(xué)校得到鍛煉，推進(jìn)了體育和藝術(shù)特色學(xué)校建設(shè)，學(xué)生藝體潛能得到培養(yǎng)，同時(shí)提升了學(xué)校的辦學(xué)特色，逐步實(shí)現(xiàn)了“學(xué)校有特色、教師有專長(zhǎng)、班級(jí)有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(zhǎng)”辦學(xué)的目標(biāo)。六、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建平安和諧校園。進(jìn)一步落實(shí)《富?？h教育局創(chuàng)建平安校園活動(dòng)實(shí)施方案》，根據(jù)本校特點(diǎn)，科學(xué)規(guī)劃，合理布局，積極開(kāi)展綠化、美化、凈化和香化校園工作。學(xué)校充分利用現(xiàn)有資源，發(fā)揮板報(bào)、圖書(shū)室、讀書(shū)角等文化陣地及空間優(yōu)勢(shì)，突出文化熏陶，提升辦學(xué)品位，努力營(yíng)造校園文化氛圍。七、貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生保健工作。學(xué)校制定了衛(wèi)生工作相關(guān)制度、安全預(yù)案。安排保健教師和相關(guān)教師做好疾病防控、晨檢等工作，嚴(yán)防學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。配合衛(wèi)生保健所、疾病控制預(yù)防中心做好每年學(xué)生的體檢工作，使學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)測(cè)、學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)、常見(jiàn)病預(yù)防等方面走上健康發(fā)展的軌道。保證了學(xué)生體質(zhì)健康狀況能及時(shí)告知家長(zhǎng)，為孩子健康成長(zhǎng)提供了科學(xué)參考依據(jù)。龍安橋鎮(zhèn)中心小學(xué) 2013年12月24日第五篇：秋季小學(xué)體衛(wèi)藝工作總結(jié)2010年秋季XX小學(xué)體衛(wèi)藝工作總結(jié)根據(jù)上級(jí)精神和具體部署，結(jié)合我校辦學(xué)特色，本學(xué)期，我校扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了體衛(wèi)藝的各項(xiàng)工作，并取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校體衛(wèi)藝工作總結(jié)如下：一、學(xué)校體育工作學(xué)校建立了一支素質(zhì)高、作風(fēng)硬的班主任隊(duì)伍，他們掌握學(xué)生體質(zhì)狀況，平時(shí)能認(rèn)真督促學(xué)生積極參加體育活動(dòng)，嚴(yán)格學(xué)生體育活動(dòng)的考勤記載。在組織課間操中，我校認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求學(xué)生。特別是對(duì)學(xué)生的隊(duì)列隊(duì)型,我們制定了新的標(biāo)準(zhǔn)，并在課后對(duì)學(xué)生進(jìn)行了隊(duì)列訓(xùn)練。三、學(xué)校衛(wèi)生工作教學(xué)衛(wèi)生每個(gè)教室照明充足，教師黑板、課桌椅經(jīng)常檢查，愛(ài)護(hù)情況記入班級(jí)量化評(píng)分。健康管理有常見(jiàn)病、傳染病防治計(jì)劃和防治措施。定期開(kāi)展學(xué)生健康體檢，建立學(xué)生體質(zhì)健康卡片，體檢資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析并反饋給班主任，有特殊情況通知家長(zhǎng)。建立突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。健康教育根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況開(kāi)展學(xué)生的健康教育，每月一次疾病預(yù)報(bào)，每月一次衛(wèi)生講座，衛(wèi)生宣傳圖片、黑板報(bào)、健康大家談等經(jīng)常性的衛(wèi)生健康指導(dǎo)，每周二定為健康教育時(shí)間，學(xué)生已基本掌握了一些健康的知識(shí)，養(yǎng)成了一些健康的行為和習(xí)慣。衛(wèi)生室建設(shè)。有獨(dú)立的衛(wèi)生室，配備了一部分常用的必需的器材。積極參加上級(jí)部門(mén)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記。三、學(xué)校藝術(shù)教育工作在藝術(shù)課上，以學(xué)生為主體倡導(dǎo)快樂(lè)教學(xué)，教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、不斷創(chuàng)新，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣，發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)，普及藝術(shù)教育。學(xué)校按國(guó)家頒布的課程計(jì)劃開(kāi)齊、開(kāi)足藝術(shù)課程，并按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求授課。學(xué)期初制定具有本組特色的藝術(shù)教研組計(jì)劃，根據(jù)計(jì)劃定時(shí)定期定點(diǎn)開(kāi)展教研組活動(dòng)。班主任能積極引導(dǎo)全體學(xué)生參加課外藝術(shù)活動(dòng)，學(xué)校也把這項(xiàng)工作列入班主任工作考核。學(xué)校建立了多支課外興趣小組，如校舞蹈隊(duì)、豎笛、口琴、花束隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、美術(shù)和書(shū)法興趣小組等。課余藝術(shù)輔導(dǎo)與訓(xùn)練能做到經(jīng)?；?、制度化。學(xué)校定期舉辦綜合性的藝術(shù)活動(dòng)，如藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、元旦文藝匯演、游園活動(dòng)、校園歌手和書(shū)畫(huà)能手評(píng)選等。學(xué)校基本配齊符合規(guī)定的相關(guān)教學(xué)器材、教具、掛圖等?？傊诮窈蟮墓ぷ髦?，還將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。