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正文內(nèi)容

20xx人教版化學九年級上冊第五單元化學方程式-資料下載頁

2024-12-08 19:56本頁面

【導讀】,能說明常見化學反應中的質量關系。,反應前后原子的種類和原子的數(shù)目沒有增減。2,質量守恒定律內(nèi)容:。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,“蠟淚”哪去了呢,消失了嗎?課本P92,93探究。觀察并記錄實驗現(xiàn)象。應后生成的各物質的。,得到水的質量與原來冰的質量相等,這個變化是否符合質量守恒定律?質量守恒定律是否對任何化學變化都適用呢?進行實驗驗證質量守恒定律需在體系中進行?;蛞萆⒌娇諝庵小槭裁此谢瘜W變化都會遵守質量守恒定律定律呢?通過本節(jié)課的學習,你收獲了什么?元素,可能含有元素。物是什么,又能反映出遵循質量守恒定律呢?回答是肯定的,這就是化學方程式.表示、和反應條件?,F(xiàn)若有108g鋁與氧氣反應??梢陨扇趸X____g.

  

【正文】 業(yè)布置】 P103 3 授課教師簽名 : 第五單元 化學方程式 《化學方程式》單元復習 一、 復習 目標: ,能說明常見化學反應中的質量關系 ;能 從微觀角度認識在一切化學反應中,反應前后原子的種類和原子的數(shù)目沒有增減。 程式的涵義 , 了解書寫化學方程式要遵守的原則 , 能正確書寫簡單的化學方程式。 、生成物質量的計算 ; 掌握化學計算的解題格式, 鍛煉 化學計算題的 解題 能力 ; 通過有關化學反應的計算,能從定量的角度理解化學反應。 二、知識復習【溫故知新 】 知識點一: 質量守恒定律 實質 : 的重新組合。 ⑴ 內(nèi)容: 參加化學反應的各物質的 總和等于反應后生成的各物質的 總和。 ⑵ 微觀解釋: 在化學反應過程中,反應前后原子的 沒有改變,原子的 沒有增減,原子的 也沒有變化( 原子的“三不變” )。所以化學反應前后各物質的質量總和必然相等。 ■ 化學反應前后 “ 五個不變,兩個一定改變,一個可能改變 ” 知識點二 : 化學方程式 知識點三 : 根據(jù)化學方程式的計算 : 定律。 : ( 1)設 ( 2)寫出反應的 。( 3)標 出相關物質的相對分子質量和已知量、未知量 。( 4)列出 ,求解。 ( 5)簡明地寫出答案。 : ①已知反應物質量求生成物質量;②已知生成物質量求反應物質量;③已知一種反應物質量求另一種反應物質量;④已知一種生成物質量求另一種生成物質量。 三、自我測評 ,在一定條件下充分反應后,測得反應前后各物質的質量如下: 已知 x的相對分子質量為 n, Q的相對分子質量為 2n,則下列推斷正確的是 ( ) A.反應后 Q的質量為 10g B.反應中 Y與 Q發(fā)生改變的質量比為 1∶ 1 C.反應后生成 15 g Z D.該反應方程式中 X 與 Q 的化學計量數(shù)之比 為2∶ 3 20gH2O、 O2和 N2的混合氣體點燃,完全反應后生成 18g水,則剩余氣體不可能是( ) A. H2和 N2 B. O2和 N2 C. H O2和 N2 D. N2 物質質量 g X Y Z Q 反應前 4 10 1 21 反應后 0 12 15 待測 定義:用 表示 的式子 書寫原則:①以客觀事實為依據(jù) ②遵守 定律 ①寫 等號左邊寫 ,右邊寫 。 ②配 依據(jù): 方法:觀察法、最小公倍數(shù)法和奇偶數(shù)法 化學方程式 表示反應物與生成物各物質間的質量 。 表示反應物和生成物以及反應條件 書寫步驟 注明點燃、加熱 “△”、 高溫等反應條件 注明生成物沉淀號“↓”和氣體逸出號“↑” 表示意義 ③標 讀法 ④等 將短線改為等號 3.⑴ 下列化學方程式中: A、 4P+5O2=2P2O5; B、 2Fe + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2 ↑; C、 S+O2=SO2↑; D、 2H2O = 2H2↑ + O2↑; E、 Al + H2SO4 = Al2(SO4 )3 + H2↑ ① 未配平的是 _____; ② 反應條件寫錯的是 _________; ③ 未注明反應條件的是______ ; ④ 箭頭使用不當?shù)氖?______; ⑤ 化學式寫錯的 是 _________。 自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學反應,其反應的微觀過程可用下圖表示: ① 圖乙所示反應的基本反應類型為 _______反應; ② D物質中氯元素的化合價為 _______; ③ 寫出圖甲所示反應的化學方程式_______________________________________________。 ,以氫燃料電池為動力的汽車已在北京市試運行。實驗室用右圖裝置制取氫 氣,氫氣還能在氯氣( Cl2)中燃燒。純凈的 H2可以在黃綠色的 Cl2中安靜燃燒,發(fā)出蒼白色火焰,生成氯化氫( HCl) 氣體。請回答下列問題。 ( 1)寫出圖中有標號儀器的名稱: a______________; b_____________。 ( 2)在點燃氫氣之前,要先檢驗 _____________。 ( 3)氫氣燃燒的化學方程式為 _________________________ ( 4)寫出氫氣點燃后在氯氣中燃燒的化學方程式: _____________________。 該反應的基本類型屬于 ____________________。 A在一定的條件下可分解成 B、 C兩種氣體,將點燃的硫放人 B中,則燃燒更旺,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體 D。將 C通過加熱的氧化銅,則生成 A和 E。由此可推斷(填化學式): ( 1) A是:( ) B是:( ) C 是:( ) D 是:( ) ( 2)寫出下列化學方程式: A→ B+C___________________________________________ C+CuO → A+E________________________________________ ,取一定質量的該樣品與 1g的二氧化錳混合,其總質量為 6g。依次加熱該混合物 t t t t4時間后,分別冷卻稱量剩余物質量,記錄的有關數(shù)據(jù)如下表(樣品中的雜質不參加反應): 加熱時間 t1 t2 t3 t4 剩余固體的質量( g) 試計算:( 1)完全反應后產(chǎn)生的氧氣的總質量為 ; ( 2)樣品中氯酸鉀的純度是多少? 四 、課后反思 我學會了 我還沒完全理 解的內(nèi)容有 解決辦法 自己查資料( ) 和同學討論( ) 向老師提問( ) 授課教師簽名 :
點擊復制文檔內(nèi)容
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