【正文】 心寫(xiě)出答案，盡力創(chuàng)出未來(lái)!愛(ài)的孩子，高考第一天，愿你勇敢面對(duì)，加油努力，發(fā)揮盡力，做最出色的自己!，備考拼耐力，考場(chǎng)很暴力，考生有魄力，讀書(shū)有動(dòng)力，記憶很苦力，分?jǐn)?shù)很給力，報(bào)考無(wú)壓力。祝你金榜提名，心想事成!，自信滿滿有力量，保證睡眠精力旺，打扮精神信心強(qiáng)，輕輕松松上戰(zhàn)場(chǎng)，帶好證件莫要忘，考試用品要精良，祝你高考順利，前程似錦!，始終如一好兒郎。十年一日重積累，厚積薄發(fā)征考場(chǎng)。揮斥方遒書(shū)才思，指點(diǎn)江山生光輝。揚(yáng)帆直取成功路，折取桂冠添錦繡。全國(guó)高考日，愿學(xué)子勝利而歸。，你的毅力令人欽服，你的勤奮鐫刻一路，你的優(yōu)秀有目共睹。愿你的付出收獲豐厚回報(bào)，愿你的努力贏得似錦前途。祝高考順利!，營(yíng)養(yǎng)跟得上。二要睡得香，精力旺旺滴。三要心情好，遇難也不慌。四要運(yùn)氣好，超常發(fā)揮好。高考來(lái)臨，祝你沉著冷靜，發(fā)揮最好成績(jī)!，一去不返。分別一年，不知你是否過(guò)的還好，也許還是那樣!眼看高考就要來(lái)了，向前看，相信自己，我會(huì)在遠(yuǎn)方為你送去最真摯的祝福，付出就會(huì)有收獲的!放松心情，去迎接 挑戰(zhàn)，我相信你，你一定是最出色的!祝福你高考中正常發(fā)揮，金榜題名，順利考上自己理想的大學(xué)!加油!，六月是收獲的季節(jié)。在經(jīng)歷了高考之后，捷報(bào)在焦急的等待中到來(lái)。愿你繼續(xù)努力，在高等學(xué)府的知識(shí)海洋中暢游。祝前程似錦，宏圖大展!，就要先折刺枝。想走坦途，就要斬除荊棘。想看到天明，就要勇闖夜寂。想考試高中，就要倍加努力：厚德載物，天道酬勤，祝高考順利!，已經(jīng)努力堅(jiān)持到這里，上天一定眷顧你。努力的你，苦讀數(shù)年從來(lái)不放棄，相信自己迎接好成績(jī)!祝高考順利，等你捷報(bào)傳來(lái)!高考前鼓勵(lì)孩子的勵(lì)志話【經(jīng)典篇】，是河水中的嬉鬧。夏天，是嚴(yán)肅的高考。夏天，是知了動(dòng)情的歡歌，夏天，是手機(jī)傳來(lái)的你荷花般的微笑。夏至節(jié)，快樂(lè)一夏!，莘莘學(xué)子迎高考。放下壓力人輕松，進(jìn)入狀態(tài)發(fā)揮好?？紙?chǎng)之中莫急躁，看清試題才下筆。不要急著把卷交，認(rèn)真檢查習(xí)慣好。祝你高考取得好成績(jī)，家人親朋都?xì)g笑!“高考前線”，埋頭在“書(shū)海鏖戰(zhàn)”，實(shí)力在“哈佛上限”，底線在“清華北大”，只要你“堅(jiān)定信念”，金榜題名“把你眷戀”，祝你馬到成功在“理想兌現(xiàn)”!，好運(yùn)福運(yùn)纏上身。兩手展開(kāi)高考卷，下筆答題如有神。三科文理加綜合，科科你都獲滿分。祝你考上理想大學(xué)!，金榜題名天下曉。山溝飛出金鳳凰，全村歡笑鑼鼓敲。高考斟酌志愿報(bào)，清華北大學(xué)府要。祝你實(shí)現(xiàn)理想夢(mèng)，建設(shè)祖國(guó)逞英豪。祝前途輝煌。，我們?cè)谝黄疬@么久了，都是你在為我付出。我卻沒(méi)為你做些什么…下輩子如 果做牛做馬，我...我一定拔草給你吃!高考順利!，務(wù)必臨門來(lái)一腳。衣食住行都正好，心平氣和不浮躁?？记澳蕴?，絕對(duì)不喝涼飲料。正常發(fā)揮不潦草，金榜提名少不了。祝君金榜提名!，有辛酸有苦累，今朝高考揮筆墨，寫(xiě)就華章報(bào)祖國(guó)。愿你高考馬到功成，前程無(wú)憂!金榜題名，稱心如意!收獲精彩，開(kāi)心快樂(lè)!，放松壓力。提前進(jìn)場(chǎng)，以免擁擠。答題技巧，心中默記。仔細(xì)讀題，后難先易。驅(qū)除雜念，循規(guī)蹈矩。遭遇難題，冷靜梳理。認(rèn)真檢查，多多有益。，考學(xué)讀書(shū)實(shí)在難。一片孤城萬(wàn)仞山，高考難倒好兒男。羌笛何須怨楊柳，人生不必來(lái)發(fā)愁。春風(fēng)不度玉門關(guān)，行行都可出狀元。朋友，別在為高考的落榜而憂煩!，迎來(lái)了金秋十月的收獲!高考，已經(jīng)成為了昨天。大學(xué)，即將成為新起點(diǎn)，新的起點(diǎn)，新的風(fēng)采，努力拼搏，積極進(jìn)取，祝大學(xué)學(xué)業(yè)有成，知識(shí)更上一層樓!，人生步入新的起點(diǎn)。高考硝煙已散，報(bào)考志愿 才是重點(diǎn)。浮躁煩惱去掉，勝利號(hào)角并不遙遠(yuǎn)。愿幸福與你相伴，金榜題名展笑顏!：心中減壓，多點(diǎn)休息。腦中無(wú)憂，多點(diǎn)快樂(lè)。仔細(xì)做題，學(xué)會(huì)灑脫。出錯(cuò)要少，檢查要多。多些努力，考分不錯(cuò)。祝你高考事事想開(kāi)，好運(yùn)馬上來(lái)!，有一份期待，曾經(jīng)固守曾經(jīng)孤獨(dú)曾經(jīng)也有諸多的無(wú)奈，記憶里寫(xiě)滿黎明后的英語(yǔ)也寫(xiě)縷縷人生革命情懷，高考的季節(jié)里沒(méi)有花香沒(méi)有戀愛(ài)，太多太多別人的享受只能獨(dú)自融化在思維中理解，登上這條船要揚(yáng)帆要破浪要?dú)v經(jīng)磨難。，高考成績(jī)一枝俏，理想沒(méi)有大和小，真實(shí)善良就美好，實(shí)現(xiàn)價(jià)值光閃耀，成功將會(huì)把你繞。祝福你被理想學(xué)校錄取。，請(qǐng)記住我最真摯的祝愿：心，永遠(yuǎn)向往著未來(lái)，愛(ài)，永遠(yuǎn)與你同在!有追求就有嶄新的明天，有美夢(mèng)就有人生的精彩!，金筆下千言。思慮心平定，謹(jǐn)慎落筆閑。且喜平常度，切忌神慌亂。暢游題海后，金榜題君名。六月高考了，祝你成功。，迷茫的我求助于家長(zhǎng)。家長(zhǎng)聽(tīng)完我的問(wèn)題，略作思考，給我講述了許多世界名人的故事，從砍桃樹(shù)的華盛頓一直到蘋(píng)果傳奇喬布斯。一個(gè)個(gè)擅用奇招、會(huì)審時(shí)察態(tài)的人物，一個(gè)個(gè)成于細(xì)處、贏在小局的故事。最后，家長(zhǎng)和藹地告訴我：一朝勝成王，在千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的中、高考中，一定要脫穎而出，方有光明的未來(lái)?？偠灾?，一步勝，招招勝。，一份魄力鑄成一片威力。一份全力打倒一切阻力，一份盡力獲取一定給力。一份精力俘獲一堆能力，一份鼓勵(lì)祝你高考順利。愿你馬到成功，金榜題名!，高考又來(lái)臨。抖擻精氣神，步入考場(chǎng)中。考卷拈在手，下筆如有神。胸中萬(wàn)卷書(shū)，答題如流水。心中有才情，文采盡飛揚(yáng)。祝各位莘莘學(xué)子高考順利，馬到功成!高考前鼓勵(lì)孩子的勵(lì)志話第五篇：鼓勵(lì)鼓勵(lì)鼓勵(lì)員工管理是從員工個(gè)體的角度看待人力資源管理問(wèn)題。如何分析員工的個(gè)性差異和需求差異，并使之與企業(yè)效率相結(jié)合，從而最大限度地激勵(lì)員工的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，達(dá)到人與事的最佳配合，這是員工管理的中心內(nèi)容。前不久，國(guó)外某公司做了一項(xiàng)抽樣調(diào)查，結(jié)論是：一個(gè)公司通常最多只能開(kāi)發(fā)利用一個(gè)公司職員20%的能量。這是一個(gè)非常令人震驚的數(shù)字，也許你會(huì)說(shuō)，我公司有一整套完善的制度和薪酬體系，但是很遺憾，你的制度是不是也同其他的公司一樣只能規(guī)定“不準(zhǔn)上班聊天，達(dá)不到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)扣發(fā)獎(jiǎng)金工資，不準(zhǔn)~~~~~~”等等。如果真的如此，你可要當(dāng)心了。根據(jù)二八理論原理，世界上80%的財(cái)富掌握在20%的人手里，對(duì)于一個(gè)企業(yè)也如此，80%的財(cái)富（業(yè)績(jī)）是由20%的員工創(chuàng)造的，所以，一定意義上講，你的80%的員工都在消極怠工。如何解決80%員工消極怠工問(wèn)題就成為了企業(yè)的管理者不得不面對(duì)的重中之重的問(wèn)題了。要解決員工的消極怠工問(wèn)題首先了解員工怠工的原因何在？認(rèn)為自己的付出與收入不成正比，付出大于收獲，對(duì)自身收入不滿意。認(rèn)為企業(yè)的薪酬體系不合理，缺少挑戰(zhàn)，沒(méi)有動(dòng)力，干或不干一個(gè)樣。企業(yè)自身的績(jī)效管理松散，今天干完、明天干完都一樣，缺乏必要的監(jiān)督。員工對(duì)企業(yè)文化和企業(yè)的價(jià)值觀持不同意見(jiàn)，難以調(diào)動(dòng)自身激情，缺乏歸屬感。企業(yè)內(nèi)部缺乏競(jìng)爭(zhēng)，能進(jìn)不能出，能上不能下，人崗不匹配現(xiàn)象滋生。員工感覺(jué)晉升和加薪前景暗淡，做一天和尚撞一天鐘現(xiàn)象蔓延。企業(yè)說(shuō)一套，做一套，管理松散，有法不依，執(zhí)法不嚴(yán)，違法不究，執(zhí)行力低下。企業(yè)重學(xué)歷，輕能力，重文憑，輕水平，缺乏對(duì)優(yōu)秀人才的使用技能。企業(yè)只使用不培養(yǎng)，缺乏對(duì)員工的培訓(xùn)，降低了員工的工作熱情和工作技能。紙上談兵，理論大過(guò)實(shí)際，管理者的戰(zhàn)略思維與市場(chǎng)脫節(jié)，不得員工擁護(hù)。明確了員工消極怠工的原因，自然也就找到了提升業(yè)績(jī)的方法：（一）要激勵(lì)員工──不管是針對(duì)個(gè)體還是針對(duì)團(tuán)隊(duì)──產(chǎn)生最好的效果，首先必須深入分析他們的個(gè)人動(dòng)機(jī)。，最好先問(wèn)一問(wèn)。，同時(shí)在會(huì)見(jiàn)他們時(shí)給予他們幫助。，將工作變得輕松，并不等于將它變得容易。（二）創(chuàng)建激勵(lì)在員工接受激勵(lì)之前，你一定要先確定他們的工作環(huán)境是否符合人性需求。，改善命令和控制的風(fēng)格?！盁o(wú)所不在的”──應(yīng)該加以確定。，檢討你和員工的工作動(dòng)機(jī)。（三）幫助員工發(fā)揮最大的潛能擁有良好的環(huán)境和善于激勵(lì)員工的領(lǐng)導(dǎo)者，員工就能創(chuàng)造出偉大的成就，以及超越過(guò)去的表現(xiàn)。，可以使他們表現(xiàn)得更好。，要讓他們覺(jué)得自己很受歡迎。，但是必須迎合與他人接近的態(tài)度。（四）獎(jiǎng)勵(lì)成就運(yùn)用感謝個(gè)人的成就、適當(dāng)?shù)卣J(rèn)可其它雄心壯志的員工，作為激勵(lì)員工的獎(jiǎng)勵(lì)，亦可以鼓勵(lì)員工之間的良性競(jìng)爭(zhēng)。、年輕一點(diǎn)的員工。，以便激勵(lì)他們發(fā)揮最大的潛能。，同時(shí)也作些小改變。（五）規(guī)范嚴(yán)格的績(jī)效考核與管理，傳導(dǎo)績(jī)效壓力，提高員工努力程度。嚴(yán)格的績(jī)效管理有助于明確員工個(gè)人和部門的工作目標(biāo)，向員工傳導(dǎo)一定的工作壓力，這對(duì)發(fā)揮員工的工作潛力，提高員工的工作業(yè)績(jī)非常有幫助。（六）尊重和信任員工的企業(yè)文化，引導(dǎo)員工和企業(yè)共同發(fā)展，實(shí)現(xiàn)情感激勵(lì)。企業(yè)文化不但能夠影響員工對(duì)組織的承諾和忠誠(chéng)度，而且能夠促進(jìn)企業(yè)內(nèi)部知識(shí)的流動(dòng)，交換和創(chuàng)造，能夠有效的預(yù)測(cè)員工的離職率和企業(yè)的業(yè)績(jī)。