【正文】 刻領(lǐng)會(huì)總書記視察甘肅時(shí)的重要講話和對精準(zhǔn)扶貧等工作的重要指示精神，緊密結(jié)合縣情實(shí)際，下大力氣研究解決影響全縣改革發(fā)展的重大問題，進(jìn)一步完善思路舉措，破解瓶頸制約，抓好工作落實(shí)，真正把學(xué)到的思想理論、獲得的學(xué)習(xí)成果付諸于實(shí)踐中，落實(shí)到工作中。二要把“做”作為重點(diǎn)和關(guān)鍵，確保干在實(shí)處、對標(biāo)達(dá)標(biāo)。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)，就是做“四講四有”的合格黨員。每一名黨員干部都要對照“四講四有”這把標(biāo)尺，經(jīng)常衡量自己、檢視自己、改造自己，切實(shí)把黨員的先鋒形象樹起來，真正用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)出信仰信念的力量。要講政治、有信念。引導(dǎo)廣大黨員切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，始終在政治方向、政治立場、政治言論、政治行為上主動(dòng)向中央和省、市、縣委保持高度一致，始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色，做到忠誠、干凈、有擔(dān)當(dāng)。要講規(guī)矩、有紀(jì)律。堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，時(shí)刻繃緊政治規(guī)矩和政治紀(jì)律這根弦，引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì)、養(yǎng)成紀(jì)律自覺，增強(qiáng)組織觀念，始終心有所畏、言有所戒、行有所止，真正把從嚴(yán)治黨要求內(nèi)化于心、外化于行。要講道德、有品行。不斷強(qiáng)化黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立崇高的道德追求，筑牢拒腐防變的防線，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴(yán)治家。要講奉獻(xiàn)、有作為。自覺踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，始終做到吃苦在先、沖鋒在前，甘于奉獻(xiàn)、樂于付出，在涉及組織原則的問題上不含糊，在事關(guān)個(gè)人利益的問題上講大局，堅(jiān)決服從組織安排，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，在落實(shí)上級(jí)決策部署上不打折扣、不作選擇、不搞變通。三要把“改”作為核心和導(dǎo)向，確保改在細(xì)處、真查真改。學(xué)習(xí)教育效果要通過問題整改來體現(xiàn)、來檢驗(yàn)。要按照習(xí)總書記“學(xué)要帶著問題學(xué)，做要針對問題改”的要求，切實(shí)把整改貫穿于學(xué)習(xí)教育全過程。要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，始終瞄著問題去、朝著問題走、針對問題改，下功夫整治群眾身邊的不正之風(fēng)，下功夫解決黨員教育管理失之于寬、失之于軟和黨內(nèi)生活庸俗化、隨意化、平淡化等問題，讓社會(huì)各界感受到黨員干部的新變化。要深入查擺問題，要以支部為單位，在深入學(xué)習(xí)研討的基礎(chǔ)上，組織黨員干部以黨章黨規(guī)為鏡子，對照先輩先賢先進(jìn)，通過自己反思找、同事相互找、領(lǐng)導(dǎo)幫助找、群眾評(píng)議找等方式，找準(zhǔn)查實(shí)自己在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題和不足，由表及里、由現(xiàn)象到本質(zhì)，切實(shí)找準(zhǔn)差距，深刻剖析原因，列出具體清單，做到精準(zhǔn)聚焦、有的放矢。要深化整改落實(shí)，把整改工作和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育問題整改結(jié)合起來，堅(jiān)持邊學(xué)邊改、即知即改，組織黨員對照問題清單，采取銷號(hào)整改的方式，有一件改一件，改一件銷一件，使解決問題前呼后應(yīng)、接續(xù)推進(jìn)，確保取得群眾認(rèn)可的長久效果。要抓好“三項(xiàng)整治”，下大力氣解決機(jī)關(guān)黨員干部工作消極懈怠、逃避責(zé)任，不能為、不想為、不敢為的問題，讓干部作風(fēng)得到根本好轉(zhuǎn)；要以思想整頓為牽引，重點(diǎn)整治少數(shù)鄉(xiāng)村黨員干部推天度日不干事、執(zhí)行政策不公平、自我要求不嚴(yán)格等問題，進(jìn)一步優(yōu)化基層政治生態(tài)；要通過嚴(yán)格管理、嚴(yán)明紀(jì)律，著力解決一些基層黨員不參加黨的組織生活、不按時(shí)交納黨費(fèi)、不完成黨組織分配的任務(wù)等組織觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散問題，切實(shí)增強(qiáng)黨員意識(shí)和先進(jìn)意識(shí)。四要把“?！弊鳛橹赶蚝捅ＷC，確保處處用力、久久為功。要把經(jīng)常性作為開展學(xué)習(xí)教育的重要目標(biāo)指向，抓在日常，貴在堅(jiān)持，使學(xué)習(xí)教育真正成為黨組織自我凈化、黨員自我提高的過程。要在強(qiáng)化經(jīng)常性教育上下功夫。這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是面向全黨、影響深遠(yuǎn)的經(jīng)常性教育，全縣各級(jí)黨組織要堅(jiān)決摒棄一陣風(fēng)的想法和走過場的念頭，既要充分借鑒之前黨內(nèi)教育的經(jīng)驗(yàn)，又要不斷豐富和完善，嚴(yán)格落實(shí)好規(guī)定動(dòng)作，創(chuàng)造性做好自選動(dòng)作。要在嚴(yán)格日常性管理上求規(guī)范。充分發(fā)揮黨內(nèi)政治生活的熔爐作用，嚴(yán)格按照黨章黨規(guī)，認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等制度，真正使黨內(nèi)政治生活開展起來、堅(jiān)持下去、成為常態(tài)。要在健全常態(tài)化機(jī)制上做文章。堅(jiān)持邊學(xué)邊做邊總結(jié)，按照于法周延、于事簡便的原則，健全完善黨員教育管理制度，堵塞制度漏洞，構(gòu)建黨員學(xué)習(xí)教育由“一陣風(fēng)”轉(zhuǎn)向經(jīng)常性、由“運(yùn)動(dòng)式”轉(zhuǎn)向常態(tài)化、由階段性轉(zhuǎn)向“終身制”的新常態(tài)。要切實(shí)加大制度執(zhí)行力度，堅(jiān)持有令必行、令行禁止，以制度的剛性約束確保作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長效化。三、準(zhǔn)確把握原則要求，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處這次學(xué)習(xí)教育面向全黨、同步展開，不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，不作為一次活動(dòng)，每個(gè)黨組織都要開展，每名黨員都要參加。全縣各級(jí)黨組織和廣大黨員要準(zhǔn)確把握這一特點(diǎn)規(guī)律，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，不斷創(chuàng)新方式方法，努力推動(dòng)黨的思想政治建設(shè)見實(shí)效、上水平。一要突出領(lǐng)導(dǎo)帶頭，做到以上率下。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下，層層立標(biāo)桿、作示范，是黨的十八大以來黨內(nèi)教育的重要經(jīng)驗(yàn)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的示范帶動(dòng)作用，以身作則、率先垂范，層層示范、層層帶動(dòng)，努力形成以上率下、整體聯(lián)動(dòng)的良好效應(yīng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺帶頭學(xué)、學(xué)在先，力爭學(xué)得更多一些、更深一些，要求更嚴(yán)一些、更高一些，帶動(dòng)全體黨員積極主動(dòng)“學(xué)”、深入扎實(shí)“學(xué)”，形成互學(xué)互促的良好氛圍。要帶頭做、做在前，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅(jiān)決不做，以更嚴(yán)的要求、更高的標(biāo)準(zhǔn)，為普通黨員做好表率。要帶頭抓、深入抓，切實(shí)當(dāng)好學(xué)習(xí)教育的參與者、組織者和推動(dòng)者，嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活等黨內(nèi)生活各項(xiàng)制度，親自參與、走在前列，引領(lǐng)學(xué)習(xí)教育有序有力有效開展。二要突出問題導(dǎo)向，更加注重實(shí)效。堅(jiān)持問題導(dǎo)向是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)形成的一條行之有效的寶貴經(jīng)驗(yàn)。要緊盯中央和省市縣方案中列出的5類問題，全面對照細(xì)化、邊學(xué)邊改、立做立行，切實(shí)把標(biāo)尺立起來，把底線劃出來，把形象樹起來。要聚焦隊(duì)伍建設(shè)中出現(xiàn)的實(shí)際問題、立足基層組織建設(shè)實(shí)際情況，把解決問題貫穿學(xué)習(xí)教育全過程，促使每一名黨員都把自己擺進(jìn)去。學(xué)要帶著問題學(xué)，在學(xué)習(xí)中查思想、找差距、挖根源，以學(xué)益智、以學(xué)修身；做要針對問題改，對照黨員標(biāo)準(zhǔn)檢視和改進(jìn)自己，做到邊思邊學(xué)，邊改邊做。要采取有針對性的措施，讓廣大黨員干部在改好一個(gè)個(gè)具體問題中實(shí)現(xiàn)自我完善、自我提高，切實(shí)激活每個(gè)組織細(xì)胞，防止學(xué)習(xí)教育淺嘗輒止、散光跑偏。三要突出分類指導(dǎo)，確保精準(zhǔn)用力。不同層級(jí)、領(lǐng)域、行業(yè)、單位要結(jié)合自身實(shí)際，精準(zhǔn)把脈、精確施策，分門別類制定方案，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。各級(jí)黨政機(jī)關(guān)要嚴(yán)格按照中央和省市縣委要求，重點(diǎn)做好學(xué)習(xí)討論、專題黨課、專題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員等工作；國有企業(yè)、學(xué)校、醫(yī)院和服務(wù)行業(yè)、窗口單位要突出愛崗敬業(yè)、創(chuàng)牌增效、服務(wù)群眾等特點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)黨員示范崗、黨員責(zé)任區(qū)等制度，具體化、精準(zhǔn)化抓好學(xué)習(xí)教育；農(nóng)村、社區(qū)和非公企業(yè)、社會(huì)組織要因地制宜、因崗制宜，突出黨章意識(shí)和黨員意識(shí)教育，積極開展黨的理論方針、黨的歷史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)以及黨的惠民政策的學(xué)習(xí)教育；黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要以普通黨員的身份參加所在支部的學(xué)習(xí)教育，又要落實(shí)組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，抓好本部門和聯(lián)系單位的學(xué)習(xí)教育；普通黨員要對照“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)，著力解決“不在組織、不守規(guī)矩、不起作用、不像黨員”等問題，充分發(fā)揮好模范帶頭作用；流動(dòng)黨員和離退休黨員要充分考慮實(shí)際情況，利用開放式組織生活方式，就近組織學(xué)習(xí)教育，確保每名黨員都能受教育、有提高。四要突出實(shí)踐特色，強(qiáng)化典型引領(lǐng)。要把樹立先進(jìn)典型作為引領(lǐng)和激勵(lì)黨員保持先進(jìn)性的重要舉措，通過典型引領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)整體推進(jìn)。一方面，要結(jié)合深化雙聯(lián)行動(dòng)、效能風(fēng)暴行動(dòng)和先鋒引領(lǐng)行動(dòng)，積極探索創(chuàng)新，充分利用陣地設(shè)施、資源手段開展形式多樣、富有成效的學(xué)習(xí)教育。另一方面，要突出各層級(jí)各領(lǐng)域特別是基層黨組織學(xué)習(xí)教育的鮮明特色，及時(shí)選樹一批“四個(gè)意識(shí)”過硬、“四講四有”突出的先進(jìn)典型，選樹一批立得起、站得住、叫得響、推得開的先進(jìn)典型，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的激勵(lì)帶動(dòng)作用，引導(dǎo)廣大黨員進(jìn)一步學(xué)習(xí)模范人物的先進(jìn)事跡和崇高精神，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，保持對黨忠誠，樹立清風(fēng)正氣，勇于擔(dān)當(dāng)作為。要立足全面從嚴(yán)治黨的新形勢、新任務(wù)，積極挖掘各自工作的鮮明特色，創(chuàng)新有效載體，深入宣傳推廣，讓廣大黨員學(xué)習(xí)有榜樣，追趕有目標(biāo)。四、切實(shí)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育取得預(yù)期成效開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全黨政治生活中的一件大事。全縣各級(jí)黨組織要把學(xué)習(xí)教育擺上重要議事日程，思想上高度重視、行動(dòng)上迅速跟進(jìn)、措施上務(wù)求實(shí)效，確保不走過場、取得成效。一要在靠實(shí)責(zé)任中強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。全縣各級(jí)黨組織要把抓好學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，合理把握節(jié)奏，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)口，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。特別是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要對所轄黨支部進(jìn)行全覆蓋、全過程指導(dǎo)，幫助基層黨支部制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，對軟弱渙散基層黨組織要先進(jìn)行整頓、再開展學(xué)習(xí)教育，對基層黨組織書記和黨務(wù)骨干進(jìn)行集中培訓(xùn)，幫助他們掌握方法，明確要求。各級(jí)黨組織書記要自覺承擔(dān)起第一責(zé)任人職責(zé)，科學(xué)謀劃，全面發(fā)動(dòng)，不僅要管好干部、帶好班子，管好黨員、帶好隊(duì)伍，更要率先垂范、靠前指揮，主動(dòng)履職、全力擔(dān)責(zé)，層層傳導(dǎo)壓力，真正履行好管黨治黨主體責(zé)任。二要在從嚴(yán)督促中精心指導(dǎo)。開展學(xué)習(xí)教育，既要激發(fā)各級(jí)組織和黨員干部內(nèi)力，也要加強(qiáng)督促檢查，強(qiáng)化外力引導(dǎo)。縣委組織部要將督促指導(dǎo)貫穿于學(xué)習(xí)教育全過程，在學(xué)習(xí)教育中完善黨員管理長效機(jī)制，抓在日常，嚴(yán)在經(jīng)常?？h督查考核局要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育納入重點(diǎn)督查內(nèi)容，今年的基層黨建工作述職評(píng)議考核，要把學(xué)習(xí)教育情況作為重要內(nèi)容，對組織不力、問題較多的要嚴(yán)肅問責(zé)。各黨（工）委要把督查重點(diǎn)放在基層、放在支部，發(fā)現(xiàn)基層創(chuàng)新辦法、鮮活經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)總結(jié)推廣；找準(zhǔn)苗頭性、傾向性問題，抓早抓小督促整改，做到環(huán)環(huán)相扣、層層壓緊、件件落實(shí)。三要在強(qiáng)化宣傳中營造氛圍。各級(jí)黨組織要充分利用各種宣傳媒介，綜合運(yùn)用各類信息平臺(tái)，開發(fā)制作和及時(shí)推送形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)資源，推動(dòng)黨員隨時(shí)隨地接受學(xué)習(xí)教育、參加組織活動(dòng)。要注重抓點(diǎn)帶面，培育典型，深入總結(jié)推廣各基層黨組織的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，及時(shí)上升為普遍意義的舉措辦法，放大基層創(chuàng)新的示范帶動(dòng)效應(yīng)。要精心謀劃建黨95周年和長征勝利80周年系列紀(jì)念活動(dòng)，評(píng)選一批先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，大張旗鼓地進(jìn)行表彰和宣傳，引導(dǎo)各行業(yè)各領(lǐng)域黨員爭做先鋒模范。要強(qiáng)化輿論監(jiān)督，對學(xué)習(xí)教育敷衍了事、走過場、不扎實(shí)、“兩張皮”等現(xiàn)象，大膽出手，公開曝光，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育在全體黨員中落地生根。四要在統(tǒng)籌兼顧中推動(dòng)發(fā)展?！皟蓪W(xué)一做”的最終成效，不僅要體現(xiàn)在黨員干部思想覺悟和紀(jì)律作風(fēng)提高上，更要體現(xiàn)在全縣改革發(fā)展穩(wěn)定各個(gè)層面。要按照“一心一意謀發(fā)展、聚精會(huì)神抓黨建”的要求，堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，正確處理好開展學(xué)習(xí)教育與做好當(dāng)前工作的關(guān)系，把廣大黨員干部在學(xué)習(xí)教育中激發(fā)出來的巨大熱情和優(yōu)良作風(fēng)，轉(zhuǎn)化為加快精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展、加強(qiáng)基層組織建設(shè)等工作的強(qiáng)大動(dòng)力，以“兩學(xué)一做”的實(shí)際成效推動(dòng)工作問題解決，以工作問題解決的效果檢驗(yàn)“兩學(xué)一做”的成效，切實(shí)做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。同志們，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是激發(fā)黨員活力、筑牢基層堡壘、夯實(shí)執(zhí)政根基的重大部署，責(zé)任重大、影響深遠(yuǎn)。全縣上下一定要站在講政治的高度，自我加壓、集中精力，扎扎實(shí)實(shí)組織好、開展好學(xué)習(xí)教育工作，為與全國全省全市一道全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的政治保證。