高二物理教學工作計劃合集全文5篇-資料下載頁
2025-10-27 04:34本頁面
【正文】 并做到分不同層次教學班提出不同要求。對于學習有困難的學生要經(jīng)常溝通。6．教學改革的重點和出路在于努力提高課堂教學的質(zhì)量。在高二物理教學中，應特別注意處理好如下三個關系：（1）知識和能力的關系：高中物理教學既傳授知識，又培養(yǎng)能力，二者密不可分，課堂教學中要注意把二者有機地結合起來。物理學科要培養(yǎng)的能力主要有：觀察和實驗能力；抽象和概括、推理和判斷、分析和綜合等思維能力及科學的語言表達能力；應用數(shù)學處理物理問題的能力以及分析和解決實際問題的能力。思維能力，包括邏輯思維和形象思維在內(nèi)，是物理學科要培養(yǎng)的重要能力。高二物理比起高一物理，學習內(nèi)容更為抽象，近代物理部分更要求學生有較高的思維能力，因此在教學中要注意教學方法，注重能力的培養(yǎng)和訓練。（2）理論和實驗教學的關系：物理學科的特點之一就是它是以實驗為基礎的科學，加強實驗教學可以豐富學生的感性認識，提高學生學習物理的興趣和積極性，同時培養(yǎng)和提高實驗能力也是物理學科本身的教學要求和任務。本學期的教學內(nèi)容以電磁學為主，這一部分本身也需要加強實驗教學。理論密切聯(lián)系實際，也是物理學科的特點之一，在教學中應充分體現(xiàn)這一特點，以培養(yǎng)學生良好的學風。（3）會考與高考的關系：高二年級是高中階段承上啟下的年級，高二年級末要進行高中畢業(yè)會考，按照要求應于會考之后進行文理分班，進入高三年級的學習。但實際上高二學生中已有很多人明確了學文或?qū)W理的意向，甚至有的學校在高二年級就開始文理分科教學。由于所有高中學生都必須通過會考，這是高中物理教學的最低標準，因此即使是學文科的學生也不能放松物理的學習，對于學習理科的學生更要考慮他們進一步學習的需要，所以在高二的教學中要為高三的學習打下必要的基礎。五、本學期教學進度安排本學期共22周，實際安排授課時間18周，按每周4課時計算，共72課時。期中考試安排在第9周，期末練習安排在第22周。高考及中考占用一周多時間。建議各章的教學周數(shù)為：32第四章電磁感應 重點章節(jié)3周 32第五章 交變電流 32第五章傳感器 35第十六章動量守恒定律3周 期中復習1周33第七章 分子動理論 33第八章 氣體 33第九章 固體液體和物態(tài)變化 33第十章 熱力學定律 1周 35第十七章 波粒二象性1周 35第十八章原子結構2周 35第十九章 原子核 期末復習3周高二物理備課組20170216第四篇：高二物理教學工作計劃高二物理教學工作計劃一、本學期的教學任務1)完成人教版的選修3選修35的新課教學任務2)提高學生用物理模型解和數(shù)學方法解決實際生活問題的能力，提高運用邏輯辨證的思維能力，形成良好的科學素養(yǎng)。二、教材的重點、難點必修32中的《電磁感應》和《交變電流》選修35中的《動量》重點：《電磁感應》和《交變電流》《動量守恒定律》難點：動量守恒定律和動量守恒定律在碰撞現(xiàn)象中的應用及光的粒子性三、提高教學質(zhì)量的措施《物理課程標準》，認真?zhèn)湔n、上課，調(diào)動學生學習的積極性。，分工合作，多聽課、評課，互相學習，全面提高課堂效率。，選好例題以鞏固基礎，加強學生對薄弱環(huán)節(jié)和重點內(nèi)容的訓練。第五篇：高二物理教學工作計劃20162017學年下學期高二物理教學工作計劃一、指導思想按照新課標新高考的要求和教學大綱的安排，以及本屆學生的情況，本學期將加強物理基礎知識的教學，啟發(fā)學生積極主動地學習，培養(yǎng)學生的思維能力和自學能力，為高考物理的勝利打下堅實的基礎。二、本學期教學的目的要求本學期主要完成教材選修32, 選修35和選修33的教學內(nèi)容,通過新課教學，使學生掌握物理的基本概念和基本規(guī)律。對于物理概念，使學生理解它的含義，了解概念之間的區(qū)別和聯(lián)系，對于物理規(guī)律，在講解時注意通過實例、實驗和分析推理過程引出，使學生掌握物理定律的表達形式和適用范圍。使學生更深層次地掌握物理的基本概念和基本規(guī)律，提高學生的綜合能力和思維能力。三、本學期的教學任務完成人教版的選修3選修35和選修33的新課教學任務。提高學生用物理模型解和數(shù)學方法解決實際生活問題的能力，提高運用邏輯辨證的思維能力，形成良好的科學素養(yǎng)。四、教材的重點、難點必修32中的《電磁感應》和《交變電流》選修35中的《動量》 重點：《電磁感應》和《交變電流》《動量守恒定律》難點：動量守恒定律和動量守恒定律在碰撞現(xiàn)象中的應用及光的粒子性五、提高教學質(zhì)量的措施本學期主要以教促學,以練促學,以生為本的指導思想,具體做到、做好教學活動中的六大環(huán)節(jié)：預習、上課、作業(yè)、復習、質(zhì)疑、小結，抓好每一環(huán)節(jié)，督促好每一過程。具體要求如下：《物理課程標準》和《物理學科教學指導意見》，認真?zhèn)湔n、上課，調(diào)動學生學習的積極性。，分工合作，多聽課、評課，互相學習，全面提高課堂效率。，選好例題以鞏固基礎 ，加強學生對薄弱環(huán)節(jié)和重點內(nèi)容的訓練。，抓好每個學生的錯題本。2017年3月12日
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