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高一年級(jí)期末考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿-資料下載頁(yè)

2025-10-27 04:34本頁(yè)面
  

【正文】 德品質(zhì)要求我們能夠用正確的態(tài)度對(duì)待考試,秉承誠(chéng)實(shí)守信的原則參加考試。態(tài)度引導(dǎo)行為,行為培養(yǎng)性格,性格決定命運(yùn)。成功的道路是由目標(biāo)鋪成的,有了目標(biāo),內(nèi)心的力量才會(huì)被激發(fā)出來(lái),我們要端正態(tài)度、明確目標(biāo)并全力以赴。為此,我們應(yīng)放下手中的游戲,拋棄懶散,充分利用每一天,積極面對(duì)每一個(gè)困難,只有這樣我們才能在期末考試中取得理想的成績(jī)?!皽毓识隆保趶?fù)習(xí)時(shí)要構(gòu)建自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,我們要根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,合理的安排復(fù)習(xí)時(shí)間;復(fù)習(xí)要主動(dòng),要對(duì)一學(xué)期來(lái)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的梳理,全面復(fù)習(xí),扎實(shí)做好查漏補(bǔ)缺工作,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)彌補(bǔ),不懂要勤問(wèn),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。以坦誠(chéng)、務(wù)實(shí)的態(tài)度,充分做好迎考工作。一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生一定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。當(dāng)然,只有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間來(lái)保證計(jì)劃的落實(shí)。魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間“焊接”起來(lái),才讓世人敬仰。因此我們要“見時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式、單詞,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課堂上講的重點(diǎn)??保持這種“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,才可能聚沙成塔,把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!“考試,七分考實(shí)力,三分考心理?!蔽覀円云胶偷男膽B(tài)應(yīng)對(duì)考試,對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要調(diào)整好臨場(chǎng)心態(tài),運(yùn)用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。簡(jiǎn)言之,我們要做到十六個(gè)字:強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮。誠(chéng)信是道路,隨著開拓者的腳步延伸;誠(chéng)信是財(cái)富的種子,只要你誠(chéng)心種下,就能收獲最美的果實(shí)。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是公民的39?;镜赖乱笾?,而嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度更是我校的光榮傳統(tǒng)和立校之本,也是我們當(dāng)代大學(xué)生誠(chéng)實(shí)作風(fēng)的最直接體現(xiàn)。我們作為新世紀(jì)的主人,站在時(shí)代的浪尖上,應(yīng)樹道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根基,這是我們義不容辭的責(zé)任。我們應(yīng)該從自身做起,從維護(hù)良好的學(xué)風(fēng),考風(fēng)做起,為我們今后走上社會(huì)、誠(chéng)信做人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)??荚囎鞅资亲云燮廴说淖龇?,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去了做人的真誠(chéng)。古人云,“一失足成千古恨”。我們必須認(rèn)清考試作弊的嚴(yán)重后果:考試作弊不僅是對(duì)自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)我院學(xué)風(fēng)的褻瀆,作弊不僅會(huì)讓我們喪失在校學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),更會(huì)丟了人格中的誠(chéng)信品質(zhì)。這將毀了我們的錦繡前程??荚囀菄?yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,所以,我們大家要秉承“誠(chéng)信至上”的原則,以飽滿的精神,自信地踏入考場(chǎng),嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律。杜絕作弊,讓競(jìng)爭(zhēng)在平等、公平、和諧中展開,讓一切的付出和回報(bào)真實(shí)而又純凈。我想,當(dāng)我們用誠(chéng)信的尺度來(lái)衡量自身時(shí),我們的微笑會(huì)更真誠(chéng),我們的生活也會(huì)更美好。我們要拋棄僥幸和投機(jī)心理。從容面對(duì)考試。對(duì)此,我們莊嚴(yán)地做出如下保證:嚴(yán)格自律,不剽竊,不抄襲,真實(shí)獨(dú)立地完成答卷;相互監(jiān)督,共同營(yíng)造一個(gè)良好的考試氛圍。不帶任何與考試無(wú)關(guān)的物品進(jìn)入考場(chǎng)。在考場(chǎng)內(nèi)不交頭接耳、互打暗號(hào),喧嘩或有其他影響考場(chǎng)秩序的行為。從自己做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信考生。最后,我還要提醒同學(xué)們注意考試時(shí)間,不要遲到和缺考。白天非本年級(jí)考試時(shí)段不要在考場(chǎng)周圍逗留、喧嘩,以免影響其他年級(jí)考試。請(qǐng)各班級(jí)學(xué)生自覺配合監(jiān)考老師維持考場(chǎng)秩序?!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無(wú)涯苦作舟”。讓我們共勉、互利、共進(jìn),自覺遵守學(xué)??荚嚰o(jì)律和有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)決杜絕作弊,用誠(chéng)信撐起一方蔚藍(lán)的天空,讓作弊遠(yuǎn)離校園,讓誠(chéng)信常駐心中,用扎實(shí)的知識(shí)、求實(shí)的態(tài)度、頑強(qiáng)的拼搏向自己、老師、父母交一份完美的答卷,還考場(chǎng)一片潔凈的天空,為自己贏得真實(shí)的成績(jī)?!靶袆儆谘浴保覀兿嘈?,我們的行動(dòng)一定會(huì)帶來(lái)一股清新的誠(chéng)信之風(fēng)。最后,祝愿老師們工作順利,萬(wàn)事如意,同學(xué)們?nèi)〉美硐氤煽?jī),過(guò)一個(gè)愉快的假期。我的講話完畢,謝謝大家!期末考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿14各位同學(xué):早上好!轉(zhuǎn)眼又到期末,初三學(xué)生中考已經(jīng)結(jié)束,成績(jī)也已揭曉。現(xiàn)在輪到初一、初二學(xué)生來(lái)展示自己的實(shí)力了,再過(guò)一周,我們即將迎來(lái)學(xué)年的期末大考。首先我向大家介紹一下本次期末考試的大致安排。6月29日(下周一)上午 8:30—10:30 語(yǔ)文下午 ① 13:00—14:30 英語(yǔ)(先聽力測(cè)試)②15:00—16:40七年級(jí)歷史與社會(huì)、思想品德(采用合場(chǎng)分卷形式)八年級(jí)歷史與社會(huì)、思想品德15:00—16:40(采用合場(chǎng)合卷形式)6月30日(下周二)上午8:30—10:30數(shù) 學(xué)下午13:00—14:30科學(xué)考試形式與中考相似,一人一桌,兩位監(jiān)考老師,并且初二年級(jí)采用全縣統(tǒng)一閱卷,成績(jī)關(guān)系到初三的保送,意義重大。在這最后一周時(shí)間里,怎樣才能讓自己發(fā)揮出最佳水平呢?老師給大家提出三條建議:保持良好心態(tài),用積極樂(lè)觀態(tài)度面對(duì)。盡管這幾天天氣比較熱,復(fù)習(xí)也比較緊張,但大家一定要保持一顆良好的心態(tài),不焦躁煩惱,以平和的心態(tài)面對(duì)考試。只有你全身心地投入到復(fù)習(xí)中去,也就沒有時(shí)間去煩惱不安了。記住:焦躁煩惱無(wú)濟(jì)于事,辛勤付出才有收獲,考試一定程度上比的是是否勤奮,是否能堅(jiān)持。認(rèn)真完成作業(yè),扎實(shí)掌握課本知識(shí)。這幾天,老師總是把最重要的練習(xí)讓大家做,假如你真的要上進(jìn),那就應(yīng)該認(rèn)真去完成老師布置的作業(yè),分塊掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。同時(shí),在練習(xí)時(shí),遇到不會(huì)的題目,建議大家好好翻翻課本,在課本中找到依據(jù),不要亂造一通,否則就失去了練習(xí)的意義。要知道,今年中考非常強(qiáng)調(diào)課本知識(shí),不掌握課本知識(shí)就考不出好成績(jī)。對(duì)于學(xué)有余力的學(xué)生,在完成老師布置的作業(yè)后應(yīng)自主復(fù)習(xí),結(jié)合自己的薄弱學(xué)科或薄弱環(huán)節(jié)適當(dāng)鞏固??偨Y(jié)歸納整理知識(shí),查漏補(bǔ)缺及時(shí)消化。老師上課講的知識(shí)或練習(xí),大家都要認(rèn)真分析,及時(shí)用紅筆進(jìn)行訂正,便于復(fù)習(xí)。經(jīng)常搞錯(cuò)的題目應(yīng)該在糾錯(cuò)本上摘錄下來(lái),真正鞏固消化。最后階段,有必要把資料分學(xué)科整理好,逐課逐章地復(fù)習(xí)下去。經(jīng)過(guò)這樣系統(tǒng)的梳理,你的漏洞就會(huì)越來(lái)越少。最后,預(yù)祝同學(xué)們能發(fā)揮出自己的真正實(shí)力,取得滿意的成績(jī)。期末考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿15友愛的同學(xué)們:大家好!似水流年,花開花落,我們站在歲月的河邊,看流水輕輕劃過(guò),河面上是落英繽紛,以及逝去的年華。依稀還記得你們剛剛?cè)胄r(shí)的懵懂青澀,會(huì)操時(shí)的汗流浹背。轉(zhuǎn)瞬間,還有十幾天,我們高二生活就要結(jié)束了。而今又到了收獲的季節(jié),信任我們又多了一份緊急、興奮和期盼。我們的緊急,來(lái)源于父母那熱切的目光。來(lái)源于老師那諄諄的話語(yǔ)。來(lái)源于全部關(guān)乎我們的毀和譽(yù)。也來(lái)源于我們直面這一收,獲這一過(guò)程,我們的抱負(fù)與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生沖突的擔(dān)憂與震撼。有了這份必要的緊急,我們的思維會(huì)更靈敏、更全面、更深刻,我們的表現(xiàn)會(huì)更精彩、更優(yōu)異,更加令人鼓舞。我們興奮,是由于我們到了驗(yàn)證自我的時(shí)刻;是由于我們到了展現(xiàn)自我風(fēng)采的時(shí)刻;靠著這種樂(lè)觀的心態(tài),我們能夠做到仔細(xì)、細(xì)致;我們能變得更大、更強(qiáng)。我們期盼,期盼著在考試過(guò)程中,我們師生之間、生生之間的關(guān)系和諧,沒有沖突,沒有紛爭(zhēng)。小雨過(guò)后,在冷空氣帶來(lái)的清爽中,我們感受著這特殊的新奇,摩挲時(shí)間刻畫在我們生命中的那份記憶。前年八月,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長(zhǎng)的渴望,投入到我們班級(jí)的懷抱,開頭你我新的征程。如今,懷揣著感動(dòng)與感動(dòng),我們走上了新的路。新的路,意味著新的盼望,新的抱負(fù),新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。因此能否在十幾天后的期末考試中取得優(yōu)異成果,這對(duì)我們高二的同學(xué)們意義深遠(yuǎn)!為此這次機(jī)會(huì)我給我們班的同學(xué)提出以下四點(diǎn)建議:第一:目標(biāo)打算結(jié)果。目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí),也不是為了證明什么,而是要對(duì)得起我們的付出,無(wú)愧、無(wú)悔于我們青春的紀(jì)念。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說(shuō):“有些人活著沒有任何目標(biāo),他們?cè)谑篱g行走,就像河中的一棵小草。他們不是在行走,而是隨波逐流?!辈幌氘?dāng)元帥的士兵,不僅永久當(dāng)不上元帥,更無(wú)法成為一個(gè)好士兵。沒有大目標(biāo)的人就如井底之蛙一樣沒有遠(yuǎn)見,只會(huì)待在自己的一井之地。聞名作家高爾基告知人們:“目標(biāo)愈遠(yuǎn)大,人的進(jìn)步就愈大。”目標(biāo)會(huì)告知我們能夠得到什么東西。目標(biāo)會(huì)呼喚我們實(shí)行樂(lè)觀的行動(dòng)。當(dāng)我們心中有了一幅目標(biāo)的宏圖,我們就能從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利,得到一個(gè)又一個(gè)人生的勝利。沒有目標(biāo)的人很可能滿意于眼前的利益。然而,他的眼睛僅僅是局限于伸手可及的小目標(biāo),這樣只會(huì)使自己顧及眼前利益,鼠目寸光。只追求小目標(biāo)的人必定會(huì)面對(duì)這樣的悲?。鹤约旱乃魉鶠橹皇窃诳蘸淖约旱那啻?。我盼望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo),自己的期末考試目標(biāo),并把這些目標(biāo)寫下來(lái),放在顯目的位置,時(shí)時(shí)提示自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。其次:態(tài)度打算結(jié)果。記得有一句歌詞:“不經(jīng)受風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨任憑便勝利?!睕]有壓力就沒有動(dòng)力,沒有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人隱藏的潛力!考試要有壓力,在肯定的壓力下,我們必需強(qiáng)化以下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的39。,最終的勝利才是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家都知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才是不行能的,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成果的法寶。為此我們必需上好每節(jié)課,抓緊每一分鐘,練好每一道題,邁好每一步!第三:(方法)打算勝利??茖W(xué)有效的方法可以讓我們的復(fù)習(xí)取得事半功倍的效果。古人云: 取法其上,僅得其中;取法其中,僅得其下。講的就是做任何事情要有好的方法,在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,一要重視基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),不犯概念性錯(cuò)誤;二要重視糾錯(cuò),不犯重復(fù)性錯(cuò)誤;三要重視規(guī)范,不犯低級(jí)性錯(cuò)誤。面對(duì)考試我們應(yīng)臨場(chǎng)不亂,切忌看錯(cuò)、審錯(cuò)、寫錯(cuò)。同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的!期末考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。大考在即,英雄彎弓,箭在弦上,不得不發(fā)。我盼望同學(xué)們,拿出你們的才智,拿出你們的士氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的每一座山峰攀登。是駿馬,就要揚(yáng)蹄飛奔;是雄鷹,就要搏擊長(zhǎng)空;是水手,就要劈波斬浪;是勇士,就要勇往直前!讓我們行動(dòng)起來(lái),用辛苦擁抱屬于我們的星光;讓我們行動(dòng)起來(lái),用勤勉迎接屬于我們的朝陽(yáng)!十載寒窗,今朝學(xué)子,笑對(duì)嚴(yán)冬酷暑苦;來(lái)年金榜,明日天驕,傲視六月荷花香!第五篇:期末考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿把握今天的奮斗,才能贏得明天的精彩。期末考試腳步的臨近,讓學(xué)生們的緊迫感日漸濃厚。,希望對(duì)您的工作和生活有幫助。同學(xué)們!離期末考試只有20天的時(shí)間了,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫,所以同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以期末考試為中心,以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,一定要合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,注重復(fù)習(xí)效果。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含者對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該 利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(基本知識(shí),基本技能),力所能及的,由此及彼,由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度重在知識(shí)的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三,使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。機(jī)不可失,時(shí)不待我,原來(lái)基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,更要會(huì)做,不但會(huì)做,更要做得規(guī)范,防止水過(guò)地皮濕,一問(wèn)三不知,更防止吃?shī)A生飯?!尽繌?fù)習(xí)過(guò)程中,由于時(shí)間緊,科目多,任務(wù)重,同學(xué)們定然會(huì)倍感壓力,遭遇到這樣那樣的困難,那么我們一定要保持自信、樂(lè)觀和沉穩(wěn)的心理狀態(tài),堅(jiān)持信念,勇往直前,避免出現(xiàn)心情浮躁、無(wú)所適從的狀況。時(shí)至今日學(xué)什么,如何學(xué)?應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除 內(nèi)外干擾,集中精力,用期末考試的成績(jī)來(lái)驗(yàn)證自己的學(xué)習(xí)行為。當(dāng)然,我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī),常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是:學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的。我們不主張搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。我們必須跟著老師走,盡可能地達(dá)到老師的復(fù)習(xí)要求,也要根據(jù)自己的實(shí)際情況,找到自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏,盡快進(jìn)入一種積極的、平穩(wěn)而有力的、富有效率的復(fù)習(xí)狀態(tài)中。我們要在這為數(shù)不多的復(fù)習(xí)時(shí)間里,盡力彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)中的遺誤和不足,把復(fù)習(xí)內(nèi)容落實(shí)到基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和基本技能的形成上!同學(xué)們,我們有著高遠(yuǎn)的志向,我們都有理想的大學(xué),我們選擇了讀高中,選擇高考之路,就意味著要拼搏,要奮斗,要吃苦,要全力以赴,奮戰(zhàn)到底!期末考試是我們迎接高考和實(shí)現(xiàn)理想過(guò)程的一部分。期末考試是一個(gè)學(xué)期以來(lái)教和學(xué)的總結(jié),是對(duì)同學(xué)一學(xué)期來(lái)工作和學(xué)習(xí)的一次檢閱,是我們?cè)u(píng)價(jià)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),通過(guò)期末考試可以反思學(xué)習(xí)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問(wèn)題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。這是我們高中階段的第一次真正的大考,全市統(tǒng)考統(tǒng)改,是對(duì)我們高中學(xué)習(xí)的第一次重大檢閱,考好了,就證明你成功了一步,你就會(huì)更有信心迎接未來(lái)更多的挑戰(zhàn),家長(zhǎng)會(huì)為你感到驕傲,會(huì)對(duì)你更有信心,老師會(huì)更有工作的動(dòng)力和熱情。這也是我們迎接高考的第一次重要?dú)v練,是我們積累成功經(jīng)驗(yàn)的重要機(jī)會(huì),就讓我們的成功人生從高一第一學(xué)期的期末考試開始吧!同學(xué)們,你做好準(zhǔn)備了嗎?你下定決心了嗎?你咬緊牙關(guān)、發(fā)下狠心了嗎?人生能有幾回搏,此時(shí)不努力更待何時(shí),讓我們勇敢起來(lái),勤奮起來(lái),向青春的天空發(fā)出我們的最強(qiáng)音:全力以赴,奮戰(zhàn)到底,頑強(qiáng)拼搏,永不放棄!祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī)!
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