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高一年級(jí)班主任申請(qǐng)書-資料下載頁

2024-11-05 04:19本頁面
  

【正文】 習(xí)上功夫下得還不夠的地方,要注意對(duì)知識(shí)的及時(shí)復(fù)習(xí)和鞏固,期待你下學(xué)年更大的進(jìn)步。你聰明伶俐,待人誠懇,熱愛班級(jí),能夠感受到家長和老師的一番苦心?;仨@一學(xué)期,你也和別人一樣付出了一百五十天的時(shí)光,你也努力了,可你有沒有想過:為什么收效甚微呢?要記?。簩W(xué)習(xí)的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)才是你成績提高的重要保障。成功路上不是永遠(yuǎn)只有掌聲和鮮花,更有風(fēng)雨和嚴(yán)霜,老師希望你上課時(shí)一定要認(rèn)真聽講,克服外界的誘惑,改掉萎靡的習(xí)氣,遠(yuǎn)離對(duì)學(xué)習(xí)有百害而無一利的電子產(chǎn)品,塑造健康向上的學(xué)生形象。唯有如此,你才能真正走向兩年后的輝煌。頭腦靈活,思維敏捷是你的優(yōu)點(diǎn),成績優(yōu)異也是你的優(yōu)點(diǎn),但是你也有沒做好的地方,那就是在學(xué)習(xí)態(tài)度上表現(xiàn)過于冷淡,不能做到積極參與進(jìn)步,有時(shí)還抱著無所謂的態(tài)度。雖然你的成績?cè)诎鄡?nèi)還算前列,但由于缺乏上進(jìn)心,使得你沒有與年級(jí)里其它優(yōu)秀學(xué)生競爭的實(shí)力。要想達(dá)到自己的目標(biāo),相信你知道自己應(yīng)該去做些什么!在學(xué)校不僅要會(huì)學(xué)習(xí),還要學(xué)會(huì)做人,期待你的成熟!字如其人,人如其字??茨愕淖质且环N美美的享受,品你的人更有一種心曠神怡的感覺。費(fèi)寧,雖然你是個(gè)少言少語的小姑娘,但在老師心目中你的內(nèi)在潛力無窮。你聰明好學(xué)才華橫溢,穩(wěn)重誠實(shí)助人為樂。你兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞,有你這樣的學(xué)生,老師既放心又自豪。老師祝愿你數(shù)學(xué)成績穩(wěn)步提高,早日實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想。我欣賞你那經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí)不失奮斗的勇氣,享受榮譽(yù)的贊美時(shí)的決不沾沾自喜。你團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,關(guān)心別人。你勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,課后也能在教室里見到你刻苦鉆研的身影,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。望你能珍惜時(shí)間,全力以赴自己心中的夢(mèng)!在昔日的時(shí)光中,你有成功,也有失敗。有豐碩的果實(shí),也有苦澀的淚水但不管怎樣,堅(jiān)強(qiáng)的你總是昂首面對(duì),就像那次升旗儀式上你為班級(jí)榮譽(yù)而上臺(tái)一樣。千里之行,始于足下,希望你對(duì)待學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地,千萬不能因?yàn)樗叫碾s念而方寸大亂。要排除雜念,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,贏得同學(xué)的好評(píng),做事的效率再提高一點(diǎn),相信你會(huì)有更大的進(jìn)步!我期待你的進(jìn)步!學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象。工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師的好評(píng)。還記得你晚自習(xí)后留下給班級(jí)貼挑戰(zhàn)書,那認(rèn)真負(fù)責(zé)勁給我留下了深刻的印象。但是你應(yīng)該活潑一些,十多歲的青春少年本應(yīng)充滿熱情。你應(yīng)該靈活一些,學(xué)習(xí)光有自覺性還不夠,愿你活潑、開朗、鍛煉能力,提高學(xué)習(xí)的效率,既要勤學(xué),更要多問,要有打破沙鍋問到底的精神,這樣的你才會(huì)取得大的進(jìn)步,相信你一定能行的!在生活中,你與同學(xué)們相處較好,并常能見你助人為樂。在學(xué)習(xí)上,成績不太穩(wěn)定,尤其是在數(shù)學(xué)這門功課上,這個(gè)問題值得你去深思。雖然現(xiàn)在這是一個(gè)弱點(diǎn),但是勤能補(bǔ)拙,天道酬勤,作為一名學(xué)生,最重要的就是一個(gè)勤字。愿你能調(diào)整好狀態(tài),爭取在下個(gè)學(xué)期有所提高。高一年級(jí)班主任評(píng)語5,待人和氣,與人為善,同學(xué)之間不斤斤計(jì)較,因此人際關(guān)系好,對(duì)老師彬彬有禮,表達(dá)落落大方,個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)高。上課注意力集中,能和老師互動(dòng)達(dá)成共鳴。能主動(dòng)和老師交流,找出存在的問題,樂意接受老師的批評(píng)和建議,希望你充分利用班集體的優(yōu)勢(shì),保持穩(wěn)定的心態(tài)和旺盛的精力,明確努力方向,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,在高手眾多的班敢于爭先,苦心人,天不負(fù),付出汗水,就連上天都會(huì)成全你的。,你是班級(jí)的火車頭,讓班集體駛?cè)胛拿鲌F(tuán)結(jié)積極向上的快車道,你是一個(gè)好班長,能以身作則,能為老師分憂解難,你能主動(dòng)和老師溝通發(fā)現(xiàn)自身存在問題,所以進(jìn)步很快,希望你在下學(xué)期在文化成績方面也做班級(jí)的領(lǐng)跑人,你有的是勇氣和干勁,不用揚(yáng)鞭自奮蹄,成功最終會(huì)厚待你的!,每天總能微笑地面對(duì)老師和同學(xué),面對(duì)高中的生活和學(xué)習(xí),擁有積極的心態(tài)就會(huì)擁有進(jìn)取的精神,所以你身為走讀生,能克服困難,周末也能堅(jiān)持上學(xué)和上晚自習(xí),好學(xué)精神讓老師感動(dòng),成績?cè)诜€(wěn)步上升,只有英語暫時(shí)落后,希望下學(xué)期爭搶時(shí)間,多向班級(jí)高手請(qǐng)教,養(yǎng)成好習(xí)慣,如寫字要工整,這樣能培養(yǎng)自己的靜心和投入,多與老師交流,求得他們的指點(diǎn),你就會(huì)少走彎路,高速進(jìn)步。,每天總能微笑地面對(duì)老師和同學(xué),面對(duì)高中的生活和學(xué)習(xí),擁有積極的心態(tài)和進(jìn)取的精神,對(duì)家長的辛苦養(yǎng)育充滿感恩之情,所以你身為走讀生,能克服困難,周末也能堅(jiān)持上學(xué)和上晚自習(xí),好學(xué)精神讓老師感動(dòng),成績?cè)诜€(wěn)步上升,且每門學(xué)科上升的空間都很大,希望下學(xué)期爭搶時(shí)間,多向班級(jí)高手請(qǐng)教,養(yǎng)成好習(xí)慣,如寫字要工整,這樣能培養(yǎng)自己的靜心和投入,多與老師交流,求得他們的指點(diǎn),你就會(huì)少走彎路,高中三年,你會(huì)靜悄悄地綻放自己的夢(mèng)想之花。,說話不多,聲音不大,但做事認(rèn)真,為人和氣,默默無聞,說明你有責(zé)任感。你在學(xué)習(xí)上能夠完成一級(jí)跳,證明你有很強(qiáng)的實(shí)力和潛力。學(xué)習(xí)上一定付出了汗水,說明你有明確的學(xué)習(xí)方向。你遵守校紀(jì)班規(guī),上課認(rèn)真聽講,各門學(xué)科齊頭并進(jìn),全面發(fā)展,成績?cè)谀昙?jí)前列。希望你今后進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率,勤學(xué)還要好問,多與師生主動(dòng)交流溝通,上課發(fā)言要積極大膽,這樣你就能進(jìn)入年級(jí)競跑的快車道,在班級(jí)爭做文化成績的領(lǐng)跑人。,不多言語,待人真誠,與人為善,對(duì)老師彬彬有禮,同學(xué)之間相處融洽,能樂意接受老師的建議,關(guān)愛班集體,積極參加校學(xué)生會(huì),能出色地完成工作,毫無怨言,學(xué)習(xí)自尊心強(qiáng),各科成績上升的空間大,高一年級(jí)要多花時(shí)間補(bǔ)差,夯實(shí)基礎(chǔ),以后才能脫穎而出,相信你的聰明敏捷會(huì)在下學(xué)期充分發(fā)揮出來的,待到三年高中畢業(yè)時(shí),你會(huì)一鳴驚人的,到那時(shí)老師和家長都會(huì)為你感到驕傲和自豪的!,待人熱心和善真摯,值得師生信賴。能嚴(yán)格遵守校規(guī)班紀(jì),從不給師生添麻煩。文化學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好,兩語有一定的優(yōu)勢(shì),但數(shù)學(xué)相對(duì)落后,成為家長最大的心事,希望你利用節(jié)假日下苦功補(bǔ)差,越到后來時(shí)間越緊,偏科,總分和名次都不容易上去。對(duì)班級(jí)事務(wù)有責(zé)任感和榮譽(yù)感,默默地為班級(jí)爭光添彩,但不喜歡張揚(yáng)自我,老師提醒你到高中適當(dāng)放棄個(gè)人的一些愛好,專心學(xué)業(yè),把字寫工整,養(yǎng)成好習(xí)慣,好習(xí)慣會(huì)讓人受益終身,另外各學(xué)科全面發(fā)展,做一名讓家長不操心有責(zé)任感的男子漢!,待人和氣,與人為善,同學(xué)之間不斤斤計(jì)較,因此人際關(guān)系好,對(duì)老師彬彬有禮,表達(dá)落落大方,個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)高。對(duì)自己負(fù)責(zé)的工作率先垂范,先人一步。上課注意力集中,能和老師互動(dòng)達(dá)成共鳴。勤學(xué)好問,成績上升的空間大,能主動(dòng)和老師交流,找出存在的問題,希望你充分利用班集體的優(yōu)勢(shì),保持穩(wěn)定的心態(tài)和穩(wěn)定的成績,明確努力方向,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,在高手眾多的班敢于爭先,付出汗水,就連上天都會(huì)成全你的,不信,努力試試看!xx你到高中后成長最快,我首先指的是你的身體,老師更希望你長知識(shí),長學(xué)問,長進(jìn)步。在班你的父母對(duì)你關(guān)心最多,說明你是全家的期盼,你更能力有實(shí)力有潛力實(shí)現(xiàn)全家的夢(mèng)想??赡苁沁M(jìn)入高中一時(shí)適應(yīng)不了,所以成績沒有達(dá)到理想的高度,但我知道你很困惑在反思更在努力,做一名讓家長依靠的男子漢,張開雙臂迎接成功是家長的夢(mèng)想,我相信你會(huì)做到的!,對(duì)人和善真誠,雖不多言語,但很有自己的思想,顯得成熟穩(wěn)重。數(shù)學(xué)學(xué)得卓有成效,成績上升幅度大,學(xué)習(xí)上有很大的潛力,能虛心地接受老師的建議和批評(píng),能誠懇地對(duì)老師說出心理話,同學(xué)之間相處融洽。不足的是沉迷于網(wǎng)絡(luò)小說,缺乏自控能力,到高中要想成功,要學(xué)會(huì)放棄自己的一些愛好,珍惜時(shí)間,下足苦功,才能學(xué)有所成,特別是英語要多花時(shí)間,學(xué)會(huì)補(bǔ)短,你會(huì)讓老師和家長感到驕傲的。,待人真誠,對(duì)老師彬彬有禮,待人接物得體放得開有禮節(jié),能樂意接受老師的建議,關(guān)愛班集體,有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和自豪感,能出色地完成工作,毫無怨言,學(xué)習(xí)自尊心強(qiáng),好學(xué)好問,成績進(jìn)步幅度大,但數(shù)學(xué)學(xué)科有點(diǎn)落后,高一年級(jí)要多花時(shí)間補(bǔ)差,以后才能脫穎而出,相信你的聰明敏捷會(huì)在下學(xué)期充分發(fā)揮出來的,萬事都會(huì)有解決的方法,待到三年高中畢業(yè)時(shí),你在人中笑,我要為你而自毫!、清純秀氣,更可貴的是沒有嬌氣,很堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)得住困難的考驗(yàn),對(duì)同學(xué)熱情真誠,笑口常開,對(duì)老師彬彬有禮,落落大方。學(xué)習(xí)有很強(qiáng)的上進(jìn)心和主動(dòng)性,作業(yè)一絲不茍,態(tài)度端正嚴(yán)謹(jǐn),成績穩(wěn)步上升,希望下學(xué)期充分利用班級(jí)的優(yōu)勢(shì),多向師生請(qǐng)教,相信你會(huì)悄然地綻放出成功之花。,不多言語,待人真誠,與人為善,對(duì)老師彬彬有禮,同學(xué)之間相處融洽,能樂意接受老師的建議,關(guān)愛班集體,能出色地完成老師布置的任務(wù)而毫無怨言,學(xué)習(xí)自尊心強(qiáng),各科成績上升的空間大,但是在高中,你明顯的不足是適應(yīng)高一學(xué)習(xí)慢了一拍,沒有及時(shí)地完成從初中到高中的角色轉(zhuǎn)換,所以成績沒有達(dá)到理想的高度,高一年級(jí)要多花時(shí)間補(bǔ)差,夯實(shí)基礎(chǔ),以后才能脫穎而出,相信你會(huì)像冉冉升起的旭日,戰(zhàn)勝自己,走出低谷,漸入學(xué)習(xí)佳境的!,不給師生添麻煩。文化學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好,但以前可能虛度了一段時(shí)間,所以成績?cè)诎嗉?jí)還不是太理想,這成了家長最大的心事,希望你利用節(jié)假日下苦功補(bǔ)差,越到后來時(shí)間越緊,偏科總分和名次都不容易上去。你有很好的學(xué)習(xí)條件,家庭經(jīng)濟(jì)好,班級(jí)學(xué)風(fēng)濃,上學(xué)又極方便,好好珍惜并利用,老師提醒你到高中適當(dāng)放棄個(gè)人的一些愛好,專心學(xué)業(yè),把字寫工整,養(yǎng)成好習(xí)慣,好習(xí)慣會(huì)讓人受益終身,另外各學(xué)科全面發(fā)展,做一名讓家長不操心有責(zé)任感的男子漢!、優(yōu)秀的男生,反應(yīng)敏捷,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題。思路又快又好,尤其是數(shù)學(xué)學(xué)得游刃有余,得心應(yīng)手,這是你最大的優(yōu)勢(shì),對(duì)其他同學(xué)影響很大,可稱得上是班級(jí)的數(shù)學(xué)王子,并且你能全面發(fā)展,這是難能可貴的,但是兩語學(xué)習(xí)還有很大的上升空間,一定要確保有個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,再把字寫好了,嚴(yán)于律己,相信三年后,你的收獲會(huì)最大,也一定會(huì)學(xué)業(yè)有成,榜上有名,成為永不隕落的耀眼的明星!,但字寫得差。你不善多言,但很有個(gè)性。你對(duì)人真誠,為人低調(diào),不事張揚(yáng)。你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好,但聽課時(shí)精神不是很集中,目光迷離易走神。能獨(dú)立完成作業(yè),但字寫得不工整,缺乏美感。有集體榮譽(yù)感,但有時(shí)自控力不強(qiáng)。老師希望你下學(xué)期抖擻精神,搶抓時(shí)間,自加壓力,只有你堅(jiān)定方向,刻苦努力,何愁好兆頭不光臨于你,這可能就是家長為你命名的初衷吧!高一年級(jí)班主任評(píng)語61. 王雷你不善多言,但很有個(gè)性。你對(duì)人真誠,為人低調(diào)。你學(xué)習(xí)效率高,學(xué)習(xí)方法科學(xué),成績位于班級(jí)前列,但聽課時(shí)精神不是很集中。能獨(dú)立完成作業(yè),但字寫得不工整,缺乏美感。有集體榮譽(yù)感,但有時(shí)自控力不強(qiáng)。老師希望你下學(xué)期抖擻精神,搶抓時(shí)間,自加壓力,使出自己的“雷勁”,成為班級(jí)的“全無敵”2. 。劉犇名如其人,他有一股“?!睔?,也有一身使不完的“奔”勁,對(duì)于高中學(xué)習(xí)來說,你具有得天獨(dú)厚的優(yōu)越性,再加上你的聰明和扎實(shí)的基礎(chǔ),你完全可以在班級(jí)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的,雖然成績?cè)诎嗉?jí)也位居前列,但老師希望你在年級(jí)是學(xué)習(xí)的排頭兵,可能是進(jìn)入高中時(shí)的學(xué)習(xí)慢了一拍,而現(xiàn)在你適應(yīng)了,下學(xué)期就該一展身手了,我相信你能做到。3. 胡維聰你反映敏捷,接受能力強(qiáng),在課堂學(xué)習(xí)中表現(xiàn)尤其突出,讓其他同學(xué)望塵莫及。你樂觀開朗,心理素質(zhì)好,很樂意接受老師的教育,成績突飛猛進(jìn),從年級(jí)名上升到名,奇跡對(duì)你來說不是神話,讓老師欣喜。對(duì)老師分配的工作和各項(xiàng)任務(wù)總是高效高質(zhì)地完成,讓老師放心。但言行舉止有時(shí)像長不大的孩子,學(xué)習(xí)上文科要加強(qiáng),特別是兩語的作文,期待你下學(xué)期更加精彩!4. 孫開星你為人內(nèi)斂不張揚(yáng),對(duì)人和善真誠,雖不多言語,但很有自己的思想,顯得成熟穩(wěn)重。數(shù)學(xué)學(xué)得卓有成效,成績上升幅度大,學(xué)習(xí)上有很大的潛力,能虛心地接受老師的建議和批評(píng),能誠懇地對(duì)老師說出心理話,同學(xué)之間相處融洽。不足的是沉迷于網(wǎng)絡(luò)小說,缺乏自控能力,到高中要想成功,要學(xué)會(huì)放棄自己的一些愛好,珍惜時(shí)間,下足苦功,才能學(xué)有所成,特別是英語要多花時(shí)間,學(xué)會(huì)補(bǔ)短,你會(huì)讓老師和家長感到驕傲的。5. 包夢(mèng)月你性格開朗,對(duì)人和善,笑口常開,同學(xué)因?yàn)槟愣泻眯那椤?duì)老師不拘謹(jǐn),落落大方、彬彬有禮。在學(xué)習(xí)上不畏困難,特別是剛進(jìn)入高一時(shí),適應(yīng)能力和生活自理能力都很強(qiáng),學(xué)習(xí)講究方法,成績優(yōu)秀。對(duì)老師布置的工作和各項(xiàng)任務(wù)雷厲風(fēng)行,頗有“巾幗不讓須眉”的氣概。老師希望你保持優(yōu)勢(shì),再接再厲,三年后榜上有名,學(xué)業(yè)有成。6. 顧建瑞你性格內(nèi)向,不多言語。為人敦厚真摯,待人熱心與人為善。能嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),讓老師放心省心,師生對(duì)你評(píng)價(jià)很高。在學(xué)習(xí)上雖有過困惑和迷茫,但不畏困難,知難而進(jìn),學(xué)習(xí)進(jìn)步幅度大,可以說后半學(xué)期學(xué)習(xí)狀態(tài)漸入佳境。更讓老師感動(dòng)的是你很孝順,能體諒家長在外的艱苦,生病了也不讓父母知道,以免他們掛念和操心。有愛心的男子漢一定會(huì)成功的,我堅(jiān)信。7. 王陽你在班級(jí)屬于陽光和開朗的男生,有很強(qiáng)的上進(jìn)心和自尊心,性格隨和,待人和氣,同學(xué)之間相處融洽,對(duì)師長有禮貌,師生對(duì)你有好感。學(xué)習(xí)上有自覺性和主動(dòng)性,學(xué)習(xí)狀態(tài)好,適應(yīng)性強(qiáng),成績有大幅度的提升,尤其是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)得法,成績突出,但老師提醒你兩語要加強(qiáng),要全面發(fā)展,不能偏科,善于補(bǔ)短,只有這樣你在下學(xué)期才更有競爭力,三年后才能學(xué)有所成,心想事成!8. 徐中旭你為人質(zhì)樸忠厚誠實(shí),待人熱心和善真摯,值得師生信賴,能嚴(yán)格遵守校規(guī)班紀(jì),從不給師生添麻煩。學(xué)習(xí)有主動(dòng)性和積極性,善于思考,勤學(xué)好問,成績優(yōu)秀。對(duì)班級(jí)事務(wù)有責(zé)任感和榮譽(yù)感,默默地為班級(jí)爭光添彩,但不喜歡張揚(yáng)自我,老師提醒你把字寫工整,養(yǎng)成好習(xí)慣,好習(xí)慣會(huì)讓人受益終身,另外成績要穩(wěn)步提升,防止大起大落,這就要經(jīng)常反思,并由此提高學(xué)習(xí)效率。9. 靳陽你為人隨和,不喜歡張揚(yáng),說話有分寸,家人親朋評(píng)價(jià)很高,熱心于校學(xué)生會(huì)事務(wù)。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好,學(xué)法較科學(xué),成績較理想。有一定的實(shí)力和潛力,但沒有充分地發(fā)揮出來,上課注意力和精氣神不是最佳,有個(gè)性,有時(shí)言行舉止會(huì)讓人誤解,希下學(xué)期更加關(guān)注班級(jí)事務(wù),學(xué)習(xí)再嚴(yán)謹(jǐn),時(shí)間再抓緊,習(xí)慣再培養(yǎng),我想在班級(jí)將會(huì)脫穎而出的。10. 索康健你平時(shí)不聲不響,不尚空談,顯得沉穩(wěn)莊重,但老師希望你在課堂要踴躍發(fā)言,展示自我。你學(xué)習(xí)有主動(dòng)性和自覺性,雖然開學(xué)初老師批評(píng)了你,但你樂意接受,心態(tài)好,所以成績穩(wěn)步提升。你時(shí)間觀念強(qiáng),有時(shí)放假了也不想回家,怕耽誤時(shí)間,能體諒家長的辛苦和掙錢的不易,望下學(xué)期充分利用班級(jí)的優(yōu)勢(shì),取人之長,補(bǔ)已之短,進(jìn)一步提高自己的競爭力,三年后把成功帶回家報(bào)答家長的養(yǎng)育之恩。11. 李園園你性格開朗,內(nèi)秀清純,聰明能干,熱情大方,對(duì)老師彬彬有禮,對(duì)同學(xué)真誠熱心。學(xué)習(xí)有主動(dòng)性和自覺性,雖然有過困惑和憂慮,但終于走出低谷,學(xué)習(xí)漸入佳境,兩語學(xué)習(xí)效果顯著,數(shù)學(xué)再學(xué)得深入些特別是學(xué)習(xí)方法,到高中階段女孩的抽象思維要強(qiáng)化,善于向他人學(xué)習(xí),充分利用班級(jí)優(yōu)生眾多的優(yōu)勢(shì),提升自己的競爭實(shí)力,同時(shí)以后要加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體素質(zhì),全力沖刺高中生活和學(xué)習(xí),三年后你會(huì)圓了自己心中的夢(mèng)。
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