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正文內(nèi)容

高一家長(zhǎng)會(huì)-資料下載頁(yè)

2024-11-05 04:18本頁(yè)面
  

【正文】 要您的肯定、認(rèn)可、鼓勵(lì)和支持來(lái)作為他們不斷努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力之一,你們應(yīng)該成為他們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,您說(shuō),是嗎? 省略:打個(gè)不恰當(dāng)?shù)谋扔?,學(xué)生對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就像韭菜,割了一茬還有一茬,但是對(duì)于你們來(lái)說(shuō),是你們生命的延續(xù),是你們家庭的幸福所在。接下來(lái),我想就本學(xué)期中需要注意的幾個(gè)問(wèn)題和各位家長(zhǎng)探討一下(一)第一個(gè)問(wèn)題是,希望各位家長(zhǎng)更多的關(guān)注您的孩子。關(guān)注他的每一點(diǎn)成長(zhǎng),每一點(diǎn)進(jìn)步,不斷地給予他鼓勵(lì)和贊賞,批評(píng)和建議。當(dāng)您的孩子做錯(cuò)了事,批評(píng)是應(yīng)該的,希望您在批評(píng)之后,能心平氣和地告訴他下次應(yīng)該怎么做,提出建議,孩子能更容易接受您的批評(píng),并會(huì)感激您。您不僅要經(jīng)常關(guān)注他的學(xué)習(xí)情況,還要關(guān)注他的道德成長(zhǎng);不僅要關(guān)注他的身體成長(zhǎng),還要關(guān)注他的心理需求。多給予他期待與支持,適當(dāng)。德給予他學(xué)習(xí)的壓力和動(dòng)力??赡苡械募议L(zhǎng)會(huì)說(shuō),我天天看著他呢,管著他吃,管著他穿,天天牽掛著他。當(dāng)然,這是關(guān)注的表現(xiàn)。我是希望各位家長(zhǎng)在這樣的基礎(chǔ)上,能多關(guān)注孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步,不僅是學(xué)習(xí)上的,也包括其他各個(gè)方面的進(jìn)步,并及時(shí)給予肯定,孩子們很需要不斷得到家長(zhǎng)的肯定。這樣,他將會(huì)信心十足的不斷進(jìn)步,從而成長(zhǎng)為您所希望的人。(二)第二個(gè)問(wèn)題是關(guān)于看電視、玩電腦的問(wèn)題。班級(jí)還有部分同學(xué)沒(méi)來(lái)上晚自習(xí),這部分同學(xué)家長(zhǎng)一定要注意,要看住你的小孩,在家學(xué)習(xí)本來(lái)是條件相對(duì)來(lái)說(shuō)要好很多,應(yīng)該跟住校生一樣,在家每天晚上最起碼要坐3到4個(gè)小時(shí),甚至更多,高中不比小學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)重,時(shí)間少,最后我們是要對(duì)付高考,沒(méi)有時(shí)間做保證,根本不可能取得的成績(jī)。(三)第三個(gè)問(wèn)題是關(guān)于孩子交友的。孩子選擇什么樣的朋友在一起玩,經(jīng)常到哪里玩,家長(zhǎng)一定要注意。這個(gè)年齡階段的孩子一方面還很不成熟,一方面自己認(rèn)為自己已經(jīng)成熟了,是大人了,有自己的思想了。其實(shí)他們的性格、人生態(tài)度、人生觀、價(jià)值觀都還沒(méi)定型。他們此時(shí)就像墻頭上的茅草,會(huì)隨風(fēng)倒。常跟什么樣的人作伴,沒(méi)準(zhǔn)會(huì)變成什么樣的人,所以,家長(zhǎng)要建議和要求自己的孩子跟品質(zhì)好、懂事、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子為朋友。不能老跟特愛(ài)玩,整天在外面跑著不著家的孩子為伴,會(huì)玩上癮,從而厭倦學(xué)習(xí)的。尤其不能跟一些不良社會(huì)青年在一起,相當(dāng)危險(xiǎn)。而且您一定不能允許您的孩子夜不歸宿。千萬(wàn)別這樣想:男孩子,跑噠跑噠吧,鍛煉鍛煉,挺好。這可不是鍛煉,這將是您的孩子自由放任的開(kāi)端,這樣,他可能會(huì)越來(lái)越不聽(tīng)管教的,所以,您一定要警惕這個(gè)問(wèn)題。(四)關(guān)于學(xué)生用手機(jī)的事情劉夢(mèng)甜同學(xué)發(fā)言第四篇:高一家長(zhǎng)會(huì)材料高一(2)班家長(zhǎng)會(huì)材料你們好!首先,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎,對(duì)我們學(xué)校和年級(jí)工作的支持表示衷心感謝,召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的主要目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。其次對(duì)期中、期末考試成績(jī)進(jìn)行一個(gè)分析與總結(jié)。本班共70人,男生43人,女生27人,班級(jí)命名為團(tuán)結(jié)奮進(jìn)班,班級(jí)奮斗目標(biāo)為追求卓越,爭(zhēng)創(chuàng)一流。學(xué)生進(jìn)入高中階段學(xué)習(xí)已經(jīng)有半個(gè)學(xué)期了,在各位家長(zhǎng)的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均得到了很好的發(fā)展。優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)已經(jīng)形成,學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等 各方面都受到大家的好評(píng)。年級(jí)教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。學(xué)生在成績(jī)進(jìn)步的同時(shí),其它各方面的能力也有了較大的提高,從他們自我組織參加的各種活動(dòng)就可以明顯的看出來(lái),校內(nèi)活動(dòng)及表演、班會(huì)、集會(huì)、升旗儀式、公開(kāi)課等各種活動(dòng)都積極參與,學(xué)生為班級(jí)爭(zhēng)光、為集體爭(zhēng)光的榮譽(yù)感很強(qiáng),在活動(dòng)中,同學(xué)們得到了鍛煉,也展示了他們的才能,為他們?cè)黾恿俗孕?。相信為他們走向下一個(gè)成功也奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們相信,我們的學(xué)生在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活、品德上都會(huì)有更大的進(jìn)步。工作中牢固樹立“以生為本”思想,秉承“對(duì)學(xué)生一生幸福負(fù)責(zé),為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,一切以提高學(xué)生的整體素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),不求一時(shí)一刻的榮譽(yù),不求華而不實(shí)的虛名,只求學(xué)生的成績(jī)和能力能有一點(diǎn)一滴的提高。2期末考試成績(jī)總結(jié):在這次期末考試中本班級(jí)各科在年級(jí)組同類班級(jí)中都是比較靠前的,班級(jí)大多數(shù)同學(xué)都取得了較好的成績(jī),跟各位任課老師的辛苦和家長(zhǎng)的辛苦是分不開(kāi)的,在此對(duì)班級(jí)任課老師和各位家長(zhǎng)表示我作為一個(gè)班主任的感謝。下面對(duì)班級(jí)的成績(jī)作一個(gè)簡(jiǎn)單的通報(bào):班級(jí)前十名:相恒國(guó) 管玉宇 趙玲 李佳璇 梁夢(mèng)珍 馬科 帥趙張濤 程遙 陳翔這次考試,我們監(jiān)場(chǎng)、看卷都很嚴(yán)格,請(qǐng)相信,這是他們真實(shí)的進(jìn)步,是他們努力學(xué)習(xí),付出汗水的收獲。我相信,在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,每一個(gè)孩子經(jīng)過(guò)努力都會(huì)獲得進(jìn)步。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),不斷進(jìn)步就意味著學(xué)業(yè)的成功。懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)不斷給予您的孩子肯定、認(rèn)可、鼓勵(lì)和支持,他們需要您的肯定、認(rèn)可、鼓勵(lì)和支持來(lái)作為他們不斷努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力之一,你們應(yīng)該成為他們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,您說(shuō),是嗎?3給家長(zhǎng)的建議:打個(gè)不恰當(dāng)?shù)谋扔鳎瑢W(xué)生對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就像韭菜,割了一茬還有一茬,但是對(duì)于你們來(lái)說(shuō),是你們生命的延續(xù),是你們家庭的幸福所在。接下來(lái),我想就本學(xué)期中需要注意的幾個(gè)問(wèn)題和各位家長(zhǎng)探討一下(一)第一個(gè)問(wèn)題是,希望各位家長(zhǎng)更多的關(guān)注您的孩子。關(guān)注他的每一點(diǎn)成長(zhǎng),每一點(diǎn)進(jìn)步,不斷地給予他鼓勵(lì)和贊賞,批評(píng)和建議。當(dāng)您的孩子做錯(cuò)了事,批評(píng)是應(yīng)該的,希望您在批評(píng)之后,能心平氣和地告訴他下次應(yīng)該怎么做,提出建議,孩子能更容易接受您的批評(píng),并會(huì)感激您。您不僅要經(jīng)常關(guān)注他的學(xué)習(xí)情況,還要關(guān)注他的道德成長(zhǎng);不僅要關(guān)注他的身體成長(zhǎng),還要關(guān)注他的心理需求。多給予他期待與支持,適當(dāng)。德給予他學(xué)習(xí)的壓力和動(dòng)力??赡苡械募议L(zhǎng)會(huì)說(shuō),我天天看著他呢,管著他吃,管著他穿,天天牽掛著他。當(dāng)然,這是關(guān)注的表現(xiàn)。我是希望各位家長(zhǎng)在這樣的基礎(chǔ)上,能多關(guān)注孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步,不僅是學(xué)習(xí)上的,也包括其他各個(gè)方面的進(jìn)步,并及時(shí)給予肯定,孩子們很需要不斷得到家長(zhǎng)的肯定。這樣,他將會(huì)信心十足的不斷進(jìn)步,從而成長(zhǎng)為您所希望的人。(二)第二個(gè)問(wèn)題是關(guān)于看電視、玩電腦的問(wèn)題。班級(jí)還有部分同學(xué)沒(méi)來(lái)上晚自習(xí),這部分同學(xué)家長(zhǎng)一定要注意,要看住你的小孩,在家學(xué)習(xí)本來(lái)是條件相對(duì)來(lái)說(shuō)要好很多,應(yīng)該跟住校生一樣,在家每天晚上最起碼要坐3到4個(gè)小時(shí),甚至更多,高中不比小學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)重,時(shí)間少,最后我們是要對(duì)付高考,沒(méi)有時(shí)間做保證,根本不可能取得的成績(jī)。(三)第三個(gè)問(wèn)題是關(guān)于孩子交友的。孩子選擇什么樣的朋友在一起玩,經(jīng)常到哪里玩,家長(zhǎng)一定要注意。這個(gè)年齡階段的孩子一方面還很不成熟,一方面自己認(rèn)為自己已經(jīng)成熟了,是大人了,有自己的思想了。其實(shí)他們的性格、人生態(tài)度、人生觀、價(jià)值觀都還沒(méi)定型。他們此時(shí)就像墻頭上的茅草,會(huì)隨風(fēng)倒。常跟什么樣的人作伴,沒(méi)準(zhǔn)會(huì)變成什么樣的人,所以,家長(zhǎng)要建議和要求自己的孩子跟品質(zhì)好、懂事、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子為朋友。不能老跟特愛(ài)玩,整天在外面跑著不著家的孩子為伴,會(huì)玩上癮,從而厭倦學(xué)習(xí)的。尤其不能跟一些不良社會(huì)青年在一起,相當(dāng)危險(xiǎn)。而且您一定不能允許您的孩子夜不歸宿。千萬(wàn)別這樣想:男孩子,跑噠跑噠吧,鍛煉鍛煉,挺好。這可不是鍛煉,這將是您的孩子自由放任的開(kāi)端,這樣,他可能會(huì)越來(lái)越不聽(tīng)管教的,所以,您一定要警惕這個(gè)問(wèn)題。(四)關(guān)于學(xué)生用手機(jī)的事情略第五篇:高一學(xué)年家長(zhǎng)會(huì)高一學(xué)年家長(zhǎng)會(huì)為了反饋和總結(jié)高一開(kāi)學(xué)2個(gè)月的學(xué)習(xí)情況和期中考試成績(jī),及時(shí)與家長(zhǎng)交流學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的存在的問(wèn)題與不足,11月9日上午9點(diǎn)順利召開(kāi)了2013年高一學(xué)年家長(zhǎng)會(huì)。各班班主任對(duì)本次家長(zhǎng)會(huì)高度重視,每個(gè)班級(jí)的同學(xué)和老師為了迎接每位家長(zhǎng)的到來(lái)做了充分的準(zhǔn)備,從會(huì)場(chǎng)布置,會(huì)議議程及發(fā)言稿老師們驚心設(shè)計(jì)。班主任就本班情況向家長(zhǎng)們匯報(bào),從學(xué)生的德育、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、管理及本次的考試成績(jī)等情況與家長(zhǎng)們作了交流。建議家長(zhǎng)平時(shí)對(duì)孩子多關(guān)心,注意引導(dǎo)和幫助他們克服學(xué)習(xí)、生活中的困難,讓學(xué)生更好地學(xué)習(xí);幫助孩子們樹立正確的人生觀、世界觀和成才觀,確立自己努力的方向。本次家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi),為學(xué)校和家庭架起了溝通的橋梁,形成了學(xué)校、教師、家庭的教育合力。相信第三高中的學(xué)生在這樣的教育合力下定會(huì)擁有更輝煌的明天!
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