【正文】 程的含義，也不知道為什么要有這樣的網(wǎng)課與培訓(xùn)。偶然接觸到學(xué)習(xí)了青馬的同學(xué)，感覺(jué)他們特別優(yōu)秀，并且談到祖國(guó)談到黨的時(shí)候，總是散發(fā)著一種說(shuō)不出來(lái)的光芒，所以我積極報(bào)名青馬學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多，感受也頗多，當(dāng)然，我明白，要成為一名真正的“青馬人”我還有很長(zhǎng)的一段路要走?？赐暾n程以后我知道我應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)，盡心去學(xué)以真誠(chéng)的心去對(duì)待學(xué)習(xí)，不浮夸，不自欺欺人；真心去信要真心相信和擁護(hù)馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”；用心去做無(wú)論是作為一名學(xué)生干部還是一名普通學(xué)生，都要帶動(dòng)周圍的同學(xué)積極向上的面對(duì)學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)作為一名學(xué)生干部更要做好自己份內(nèi)的事；盡心去傳盡心去傳播馬克思主義和正確的認(rèn)識(shí)以及先進(jìn)的思想，讓身邊的同學(xué)們向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人”。我想了很多，我們來(lái)大學(xué)到底是干什么的？難道忘記了那煎熬的高中生活？我們不應(yīng)該忘記學(xué)習(xí)，即使工作再忙！如果大學(xué)期間，因?yàn)楣ぷ鞫⒄`了學(xué)習(xí)，甚至考試不及格的話，那么他就是一個(gè)不合格的學(xué)生干部。我們要充分利用3年或4年的時(shí)間來(lái)處理好學(xué)習(xí)和工作的事，要二者皆得，從總的方面考慮盲點(diǎn)也好，這樣可以更適應(yīng)進(jìn)入社會(huì)，不管是進(jìn)入社團(tuán)還是學(xué)生會(huì)經(jīng)歷的事總比什么都不做好點(diǎn)，組織能力和交際能力都能提高。我們青年大學(xué)生擔(dān)負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以，我們應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，應(yīng)該堅(jiān)持發(fā)奮學(xué)習(xí)，應(yīng)該注重鍛煉自己的品德，不斷開(kāi)拓我們的視野，始終堅(jiān)持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。青年馬克思主義學(xué)校，針對(duì)大學(xué)生開(kāi)展黨建設(shè)教育培訓(xùn)，同時(shí)，也對(duì)青年學(xué)生進(jìn)行高層次人生的導(dǎo)航。在平常工作中，我們要求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，改進(jìn)方法和形式，增強(qiáng)學(xué)生參加德育活動(dòng)的積極性。在教育內(nèi)容上，要以突出愛(ài)國(guó)教重育為點(diǎn)，多讓其接觸并深入了解法制教育，科技文化普及教育，健康教育，引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的人生觀。我們大學(xué)生正處于人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。我們的思想觀念趨于成型，但仍具有較大的可塑性，我們接受新鮮事物的能力很強(qiáng)，但鑒別力明顯欠缺。贏得青年，贏得未來(lái)，學(xué)校創(chuàng)建大學(xué)生骨干培訓(xùn)學(xué)校以社會(huì)主義為核心價(jià)值觀加強(qiáng)時(shí)我當(dāng)時(shí)骨干的教育具有鮮明的時(shí)代意義。其實(shí)，每個(gè)人在人生旅途中都會(huì)扮演著不同的角色，都會(huì)經(jīng)歷歲月的風(fēng)雨和艷陽(yáng)，都會(huì)經(jīng)歷生命的花開(kāi)花落。最重要的，是要永遠(yuǎn)保持開(kāi)花的夢(mèng)想和熱望。那樣，才會(huì)源源不斷地給心靈輸送頑強(qiáng)奮進(jìn)的巨大動(dòng)力，才會(huì)將所有的坎坷與磨難都踩在腳下，才會(huì)讓不服輸?shù)男拍钪沃瑘?jiān)定地朝著輝煌的遠(yuǎn)方邁進(jìn)……生命非常需要這樣的一種彈性――既能不滿足現(xiàn)狀，不斷地超越自己，不斷地攀上理想的峰巔，又能在深陷谷底時(shí)，猶有不泯的熱情燃燒在心頭，猶有“一切從頭再來(lái)”的堅(jiān)定與執(zhí)著。生命如水，不僅僅在沸騰時(shí)會(huì)開(kāi)出花朵，在被希望和熱情的力量向上牽引的路途中，也會(huì)盛開(kāi)絢麗的花朵。時(shí)時(shí)葆有積極向上心態(tài)，樂(lè)觀地迎接風(fēng)雨，笑對(duì)人生，相信每個(gè)人都會(huì)有自己驕傲的收獲。我相信自己可以成為一名合格的“青馬人”，同時(shí)也確認(rèn)自己有這個(gè)能力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。我們是祖國(guó)建設(shè)的中流砥柱，應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀前人的精神，在馬克思主義思想指導(dǎo)下，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)習(xí)完善自我建設(shè)更美好的祖國(guó)，努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。第五篇：青馬工程學(xué)習(xí)心得青馬網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得大學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主力軍。在習(xí)近平主席提出大眾創(chuàng)新，萬(wàn)眾創(chuàng)新的時(shí)代，大學(xué)生的創(chuàng)新能力決定著未來(lái)的國(guó)家發(fā)展趨勢(shì)。但是如何提高大學(xué)生的基本創(chuàng)新素質(zhì)也成為時(shí)代的一個(gè)問(wèn)題。于是團(tuán)中央在北京啟動(dòng)了“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，旨在通過(guò)教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉等行之有效的方式，不斷提高大學(xué)生骨干、團(tuán)干部、青年知識(shí)分子等青年群體的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力，使他們進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念，成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。這一工程，簡(jiǎn)稱“青馬工程”。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)來(lái)提高大學(xué)生綜合素質(zhì)。在將近一年的青馬網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我學(xué)到了很多，對(duì)于中國(guó)改革開(kāi)放的歷史、共青團(tuán)歷史、馬克思主義以及中國(guó)特色社會(huì)主義有了更多的了解，對(duì)于中國(guó)特色社會(huì)主義道路也有了更加深層次的理解。知道了大學(xué)生干部應(yīng)該具有的基本素質(zhì)和能力。數(shù)量眾多的選修課拓寬了我的視野。老師生動(dòng)的講課也免去了學(xué)習(xí)的枯燥，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，可以隨時(shí)隨地的參與課程討論和學(xué)習(xí)。在必修課中對(duì)我影響最大的是鄭若麟先生的“如何低于西方的精神殖民”。鄭老先生以自身經(jīng)歷告誡我們中國(guó)正在受到西方文明的逐步侵蝕，在精神層面上去信服他人強(qiáng)加再你身上的觀點(diǎn)。開(kāi)始不認(rèn)為自己美，去往西方審美方向靠近的病態(tài)思想。確實(shí)在當(dāng)代社會(huì)，聽(tīng)歐美音樂(lè)，喜歡歐美明星，看外國(guó)電影動(dòng)漫同時(shí)批判國(guó)產(chǎn)是多么的差勁的同時(shí)就是一種精神殖民。)我們的人視為了我們的主人，讓他們來(lái)評(píng)判我們的藝術(shù)作品。這是我們?cè)诰裆媳恢趁竦囊粋€(gè)病癥和前兆。其實(shí)，我們國(guó)家有著豐厚的歷史文化底蘊(yùn)，我們?nèi)【A，只要一小部分就能擁有無(wú)限可能。只不過(guò)當(dāng)代社會(huì)扭曲了價(jià)值觀，扭曲了文化，讓社會(huì)道德底線不斷刷新，老人摔倒了不敢扶，搶劫了強(qiáng)盜沒(méi)人抓。其實(shí)這不應(yīng)該是我們著泱泱大國(guó)該有的表現(xiàn)。中國(guó)不僅僅要成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的火車頭，還要成為世界歷史的領(lǐng)導(dǎo)者和傳播者。這樣才能樹(shù)立大國(guó)信心。同時(shí)加強(qiáng)新一代中國(guó)人的思想道德水平，樹(shù)立國(guó)家榮耀意識(shí)，相信自己的國(guó)家。相信自己。青馬網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)讓我收益良多。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，成為新時(shí)代中國(guó)大學(xué)生。