【正文】 ，包括團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)干部必須要有才能、才干和才智，二是要善于團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的人特別是方方面面的青年才俊，為黨的事業(yè)、為國(guó)家的事業(yè)、為企業(yè)的事業(yè)、為團(tuán)的事業(yè)而努力奮斗，這雖然有牽強(qiáng)之意，但恰也是最佳的巧合。我想，具備了這兩個(gè)方面的能力，團(tuán)的工作肯定能干好。在大學(xué)期間略有所獲，擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)，院系團(tuán)委干部、校記者站專(zhuān)題策劃部主任、并多次領(lǐng)導(dǎo)和組織同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)以及課外活動(dòng)。為了提升自身綜合素質(zhì)參加過(guò)演講比賽、辯論賽、舞蹈比賽、征文比賽等活動(dòng)。這些經(jīng)驗(yàn)都讓我在實(shí)際的工作中得到了充分的鍛煉，增長(zhǎng)了自己的工作能力和組織能力。我知道，作為一名團(tuán)干部和一名黨員，就要起到先鋒模范作用，所以在校期間我學(xué)習(xí)比較刻苦，多次獲得學(xué)校榮譽(yù)。自2014年11月份進(jìn)入大漢邵陽(yáng)置業(yè)實(shí)習(xí)工作起，一年多的項(xiàng)目工作經(jīng)驗(yàn)讓我了解到項(xiàng)目年輕人的所想所感。經(jīng)常在下班之余開(kāi)展一些豐富的文化活動(dòng)比如春季踏青、爬山等。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)栽培讓我有了策劃六嶺項(xiàng)目實(shí)質(zhì)運(yùn)作三周年慶典活動(dòng)并且擔(dān)任主持人的機(jī)會(huì)，并且組織排練了手語(yǔ)舞、詩(shī)歌朗誦等節(jié)目。突出的表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)的支持和肯定。這些經(jīng)歷都將為我在集團(tuán)的團(tuán)委工作中帶來(lái)幫助和借鑒。說(shuō)到團(tuán)委大家可能會(huì)想為什么作為民營(yíng)企業(yè)的大漢集團(tuán)也要設(shè)置團(tuán)委組織。大漢集團(tuán)近年來(lái)無(wú)論在規(guī)模和人員招聘上都在擴(kuò)大。特別是向高校引進(jìn)人才使得公司的青年員工越來(lái)越多。在提倡紅色文化的大漢，一路走來(lái)堅(jiān)持黨的方針政策，有了自己的特色模式和戰(zhàn)略。必將吸引更多青年學(xué)者就職于大漢。都說(shuō)青年興則國(guó)興，那我想說(shuō)青年強(qiáng)則企業(yè)強(qiáng)。共青團(tuán)是年輕人的組織，是年輕人的隊(duì)伍，成立共青團(tuán)，能夠把年輕人統(tǒng)一起來(lái)。俗話(huà)說(shuō)“出生牛犢不怕虎”，只要公司青年團(tuán)員經(jīng)過(guò)培養(yǎng)和發(fā)展，也能夠成為公司骨干，為公司的建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。如此一來(lái)也能夠解決目前公司內(nèi)部部分青年“對(duì)工作困惑、對(duì)生活消極、對(duì)未來(lái)迷茫”的難題。作為青年中的一員，我很樂(lè)意也愿意為年輕的朋友們奉獻(xiàn)光和熱，在幫助他人的同時(shí)提升自身素養(yǎng)，何樂(lè)而不為？團(tuán)委工作的開(kāi)展，不是一蹴而就的，也不是一人能獨(dú)立完成的，一是需要公司領(lǐng)導(dǎo)支持，部門(mén)之間配合，青年員工積極參與；二要在黨委的帶領(lǐng)下堅(jiān)持引導(dǎo)廣大青年朋友學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技術(shù)、比才干、比貢獻(xiàn)，三是團(tuán)委成員要能發(fā)揮模范帶頭作用用溫暖和關(guān)愛(ài)吸引青年，開(kāi)展豐富的文化活動(dòng)，滿(mǎn)足青年員工在社交、娛樂(lè)和求知等方面的精神需要；四是要能結(jié)合各項(xiàng)目單位情況發(fā)展地區(qū)特色，兄弟單位可以開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)，開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)才干，讓更多的青年參與團(tuán)組織活動(dòng)，壯大共青團(tuán)隊(duì)伍。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，古人言：“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能；亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志?！碧拐\(chéng)地說(shuō)，我關(guān)注競(jìng)聘結(jié)果，渴望參與成功。但我更重視參與的過(guò)程，因?yàn)閷?duì)于年輕的我來(lái)說(shuō)，面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，參與的過(guò)程有時(shí)可能比結(jié)果更為重要?？傊瑹o(wú)論怎樣，我都會(huì)用同樣年輕的心態(tài)，直面挑戰(zhàn)，笑對(duì)人生！給我一次機(jī)會(huì)，我將還您十分精彩！謝謝大家！~ 26 ~~ 27 ~第五篇：競(jìng)職團(tuán)委書(shū)記競(jìng)職演講稿尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：大家下午好！首先感謝學(xué)校給予我們展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)!學(xué)校團(tuán)委副書(shū)記等幾個(gè)職務(wù)實(shí)行公平、公正、公開(kāi)地競(jìng)爭(zhēng)上崗，這是我校又一次深化人事制度改革、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的重大舉措。我一是擁護(hù)，二是支持，三是參與?？突?jīng)說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?！?憑著這句話(huà)，也憑著對(duì)睢寧高級(jí)中學(xué)的滿(mǎn)腔熱愛(ài)，今天我勇敢地走上臺(tái)來(lái)，競(jìng)聘睢中南校團(tuán)委副書(shū)記這個(gè)職位。我自信有能力挑起這副重?fù)?dān)。今天，我演講的內(nèi)容分為三部分：一，我對(duì)校團(tuán)委工作的認(rèn)識(shí)；二，競(jìng)選這個(gè)職務(wù)我所具有的優(yōu)勢(shì)；三，如競(jìng)選成功，我對(duì)開(kāi)展團(tuán)委工作的幾點(diǎn)構(gòu)想！一、我對(duì)校團(tuán)委工作的認(rèn)識(shí)眾所周知，我校是一所“省重點(diǎn)高中”“狀元學(xué)?！薄坝⒉懦砷L(zhǎng)的搖籃”。無(wú)可否認(rèn)，學(xué)習(xí)是我校學(xué)生首要的任務(wù)，但是，它又不能是唯一任務(wù)。因而，針對(duì)我校情況，我認(rèn)為團(tuán)委不僅要幫助中學(xué)生積極有效地抓好學(xué)習(xí)，還要以育人為根本。既幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，倡導(dǎo)良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，為學(xué)生創(chuàng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍；還要組織豐富多彩的思想政治教育活動(dòng)，提高團(tuán)員的思想政治素質(zhì)；為學(xué)生提供更廣闊的參與社會(huì)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)。二、競(jìng)選這個(gè)職務(wù)我所具有的優(yōu)勢(shì)首先，從性格和性別來(lái)說(shuō)，我性格開(kāi)朗，親和力強(qiáng)，興趣愛(ài)好廣泛，作為一名女同志，我具有女性特有的情感細(xì)膩，觀察仔細(xì)，思維敏銳等特點(diǎn)，這在做高中學(xué)生工作時(shí)有著絕對(duì)的必要和優(yōu)勢(shì)。其次，從個(gè)人能力素質(zhì)來(lái)說(shuō)，我不僅能注意搞好自身的教學(xué)工作，而且業(yè)余愛(ài)好廣泛，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，這些都必然更有利于指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)的開(kāi)展和實(shí)施。同時(shí)，我還具有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力，這種能力在與他人特別是與學(xué)生溝通交流中會(huì)大有裨益的。另外，從人生經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，大學(xué)期間，我就一直擔(dān)任團(tuán)支部書(shū)記，1熟知團(tuán)委的各項(xiàng)工作，特別是2005年，由我組織的我系學(xué)生參加第十次全國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式團(tuán)體操的排練，成績(jī)突出，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。進(jìn)入工作崗位至今，我一直擔(dān)任我校團(tuán)委的宣傳委員。因?yàn)楸憩F(xiàn)優(yōu)異，成績(jī)突出，2002009連續(xù)兩年分別獲得縣“優(yōu)秀團(tuán)員”和“優(yōu)秀團(tuán)干”稱(chēng)號(hào)！三、如競(jìng)選成功，我對(duì)開(kāi)展團(tuán)委工作的幾點(diǎn)構(gòu)想。如果我有幸競(jìng)選成功，我將找準(zhǔn)位置，迅速進(jìn)入狀態(tài)！毛澤東說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)?！本臀倚５膶W(xué)生來(lái)看，他們年齡一般在十四五歲至十八九歲，這個(gè)時(shí)期的學(xué)生正處在世界觀、人生觀、價(jià)值觀初步形成時(shí)期。他們的心理處于不穩(wěn)定階段。為此，我對(duì)我校的團(tuán)委工作的構(gòu)想就是：“育人為中心，宣傳為主線(xiàn)，活動(dòng)為載體?！本唧w措施如下：為激發(fā)我校學(xué)生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)創(chuàng)造力，凝聚向心力，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，展現(xiàn)我們睢中學(xué)生積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。我將協(xié)助團(tuán)委書(shū)記繼續(xù)大力開(kāi)展并深化校園文化行動(dòng)！比如經(jīng)常性的開(kāi)展像以愛(ài)國(guó)為主題的“演講比賽”、“征文比賽”、“經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽”“紅歌會(huì)大賽”；像以訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)和創(chuàng)新能力為目的的“課本劇大賽”、“班徽設(shè)計(jì)大賽”；像以展示我校學(xué)生的藝術(shù)才華和青春風(fēng)采的“校園十佳歌手大獎(jiǎng)賽”、“睢中達(dá)人秀”等。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高，因此舉辦像 “周末籃球賽”“乒乓球賽”等就顯得尤為重要。當(dāng)代高中生將面臨著激烈的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)，要想發(fā)展成為時(shí)代需要的人才，不僅要具備廣博的知識(shí)、良好的能力結(jié)構(gòu)，還要“兩耳常聞窗外事”。因此，我會(huì)協(xié)助團(tuán)委書(shū)記大力組建學(xué)校新聞宣傳體系，依托我?，F(xiàn)有設(shè)備以及黑板報(bào)、宣傳窗、校園學(xué)生廣播站等載體，開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的宣傳活動(dòng)。我校生數(shù)較多，要培養(yǎng)這樣一支龐大隊(duì)伍的合作能力、組織能力、自我管理能力，實(shí)屬不易。因此，我認(rèn)為目前應(yīng)該擴(kuò)大或新建一些學(xué)生社團(tuán)組織，豐富學(xué)生課外生活。可以加大對(duì)目前學(xué)校已成立的“動(dòng)漫社”“舞蹈社”等社團(tuán)的管理力度，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，還應(yīng)該繼續(xù)組建新的社團(tuán)，比如體操隊(duì)、跆拳道隊(duì)等。誰(shuí)掌握了青年，誰(shuí)就掌握了未來(lái)。同樣，誰(shuí)掌握了青年教師，誰(shuí)就掌握了教育的明天。要保證學(xué)校將來(lái)生機(jī)勃勃，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，抓住青年教師是關(guān)鍵！因此，我還會(huì)協(xié)助團(tuán)委書(shū)記始終重視團(tuán)員青年教師的隊(duì)伍建設(shè)，積極創(chuàng)造條件，為青年教師的快速成長(zhǎng)鋪路搭橋，創(chuàng)設(shè)平臺(tái)?！凹紡V益”，我們還會(huì)設(shè)立師生信箱，及時(shí)聽(tīng)取各位老師及學(xué)生對(duì)團(tuán)委工作的意見(jiàn)和建議，同時(shí)圍繞他們關(guān)心的熱點(diǎn)，難點(diǎn)，有所作為，有所改進(jìn)，有所完善！常言道：“說(shuō)得好不如做得好。”我可以負(fù)責(zé)任地說(shuō)：如果領(lǐng)導(dǎo)能肯定我，信任我，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我必將以百倍的勤奮和汗水完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，絕不辜負(fù)組織的信任和期望；當(dāng)然，如果沒(méi)有當(dāng)選，我也將會(huì)一如既往的勤奮學(xué)習(xí)，努力的工作，繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步作出自己應(yīng)有的一份貢獻(xiàn)！謝謝！