【正文】 星期四……等??！盼??！終于等來(lái)了兒童節(jié)，盼來(lái)了六一匯演！看！舞蹈節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，美妙的舞姿像一朵朵花兒綻放。讓我印象最深刻的節(jié)目是詩(shī)歌朗誦——《我們畢業(yè)了》。那觸人心弦的一句句話語(yǔ)，深深地印在我的心里。在場(chǎng)觀賞的人，沒(méi)有一個(gè)不被他們的語(yǔ)言所感動(dòng)，沒(méi)有一個(gè)不被他們對(duì)學(xué)校、對(duì)老師的眷戀之情所觸動(dòng)。幕后款款而來(lái)的，是和他們相處了六年的班主任——葉老師，老師的朗誦，讓空氣中酸酸的氣氛又猛漲了數(shù)倍，原先強(qiáng)忍的情緒，終于控制不住了，一下子傾瀉而出。那一聲聲朗誦猶如一首悲傷的曲子，那種憂傷的語(yǔ)調(diào)，仿佛看到了兩年后的自己。一想到自己，只有兩年就畢業(yè)了，忍不住鼻子一酸，嘴巴一癟，眼淚就像大雨一樣“嘩嘩嘩”地往下滑。他們雖然畢業(yè)了，但永遠(yuǎn)都有一個(gè)溫暖的家——大荊三小。我在心里輕輕的告訴自己：我要好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，好好珍惜在“家”的每分每秒。傷感的情緒尚未褪去，精彩的拉丁迎面而來(lái)。舞者一上臺(tái)，臺(tái)下就瘋狂歡呼起來(lái)。燈光瞬間熄滅，全場(chǎng)立即寂靜。聽(tīng)，勁爆的音樂(lè)響起來(lái)了，臺(tái)下的歡呼響起來(lái)了?？?，那一支支突然閃冒出的亮著銀光的棒子在操場(chǎng)上空揮舞著，像光的海洋，像燈的世界。怎么沒(méi)看到我們班的人呢？我正納悶時(shí)，只見(jiàn)舞臺(tái)中間，閃現(xiàn)出一波舞姿帥氣的人。哇！那穿著酷炫黑衣的，帥帥舞姿的正是我們班的潘凝旖?？粗谂_(tái)上淋漓展現(xiàn)自我的她，忍不住為她歡呼，忍不住為她鼓掌。聽(tīng)著那振奮人心的節(jié)奏，看著那有力的舞蹈，心中想要跟著節(jié)奏搖擺的小火苗“噌噌噌”地往上冒，真想上去耍一把。你聽(tīng)，動(dòng)人的音樂(lè)還在繼續(xù)；你看，精彩的節(jié)目仍在演繹。這次的兒童節(jié)，真是令我難忘的一個(gè)日子。難忘的六一作文 篇5“ 六一”的下午，我們?cè)谛虏G城雷迪森大酒店里參加酒店舉辦的“六一”活動(dòng)?；顒?dòng)有：夾彈珠，夾皮球，頂書(shū)等?；旧蠀⒓踊顒?dòng)的小朋友都能拿到禮品。到了晚上，我們來(lái)到百合廳。一邊吃著美味的自助餐，一邊欣賞小朋友們的節(jié)目比賽，還有評(píng)委打分的。節(jié)目有：唱歌，跳舞，葫蘆絲演奏，朗誦等。這么多節(jié)目中，我最喜歡一個(gè)男孩跳的街舞，簡(jiǎn)直酷呆了?？粗粗颐妹孟肷吓_(tái)表演了。由于我們報(bào)名晚了，不能參加比賽了，所以只能友情表演。一開(kāi)始，我還不想上臺(tái)表演?？晌以趮寢尩墓膭?lì)下，我還是大膽地上臺(tái)表演了。我在臺(tái)上介紹了我的姓名和歲數(shù)，還朗誦了一首現(xiàn)代詩(shī)。其實(shí)我在臺(tái)上有一點(diǎn)緊張?？晌疫€是順利地通過(guò)了，得了一個(gè)毛絨兔子。今天，真是個(gè)難忘又快樂(lè)的一天啊！難忘的六一作文 篇6“六一”兒童節(jié)要來(lái)了，同學(xué)們趕緊背臺(tái)詞，教室里都是聲音。老師讓我們隨心所欲地去別的班級(jí)玩游戲，我們一聽(tīng)到，就像快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛了出去。操場(chǎng)上到處是歡聲笑語(yǔ)，有的同學(xué)在成長(zhǎng)大門(mén)里鉆來(lái)鉆去，每個(gè)教室里都有一個(gè)游泳項(xiàng)目，如果通過(guò)游戲可以得兩分，沒(méi)通過(guò)只得一分，同學(xué)們飛快地玩好游戲，去換獎(jiǎng)品。三年級(jí)的老師帶著三年級(jí)的學(xué)生參加活動(dòng)，別的年級(jí)差不多不見(jiàn)蹤影了。三年級(jí)活動(dòng)開(kāi)始了，回到教室參加班級(jí)的活動(dòng)，我坐在媽媽的腿上看同學(xué)們做游戲，表演。這些做完后，家長(zhǎng)抬著三個(gè)蛋糕，同學(xué)們歡呼雀躍。老師，請(qǐng)三個(gè)同學(xué)吹蠟燭，請(qǐng)全班同學(xué)切蛋糕，分給大家吃，還讓同學(xué)再去旁邊教室吃東西，并且分給我們每人一張《三字經(jīng)》到樓下拍集體照，給我們編號(hào)，我分到39號(hào)，老師抽到哪一個(gè)人的號(hào)就可以得一個(gè)氣球，我也得到了一個(gè)氣球，我們就回家了。我們感謝老師和家長(zhǎng)為我們的快樂(lè)付出那么多，這一次“六一”真難忘！難忘的六一作文 篇7“盼星星，盼月亮”，終于盼到了“六一”的到來(lái)，孔老師為我們精心籌備了一場(chǎng)別開(kāi)生面的文藝晚會(huì)。吃過(guò)晚飯，同學(xué)們有說(shuō)有笑地回到教室，有的在討論怎樣才能使觀眾哈哈大笑，有的在背臺(tái)詞，有的在爭(zhēng)分奪秒的排練節(jié)目。七點(diǎn)鐘左右，文藝晚會(huì)在同學(xué)們的歡呼聲中“隆重”開(kāi)幕了！“淘氣包”小臻第一個(gè)上場(chǎng)，他為大家演唱的是周杰倫的《稻香》，別看他平常吊兒郎當(dāng)?shù)模梢怀鸶鑱?lái)還真有點(diǎn)小歌星的味道?？此哪?，一會(huì)兒向這邊的同學(xué)扮個(gè)鬼臉，一會(huì)兒又朝那邊的同學(xué)揮揮手，他那可愛(ài)的動(dòng)作和表情逗得我們合不攏嘴。精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，形式多樣，內(nèi)容豐富，有歡快的《蛇舞》，有功架十足的《跆拳道》，有生動(dòng)活潑的童話劇《龜兔賽跑》……這些節(jié)目可都是同學(xué)們自己編排的。教室里時(shí)而歡聲如雷，時(shí)而掌聲雷動(dòng)，時(shí)而一片歡騰，歡樂(lè)的氣氛無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。給我印象最深的節(jié)目是課本劇《去年的樹(shù)》，講述的是鳥(niǎo)兒和樹(shù)是好朋友，它天天唱歌給樹(shù)聽(tīng)，將要飛回南方時(shí)答應(yīng)樹(shù)的請(qǐng)求……回來(lái)再唱歌給它聽(tīng)?？墒堑诙甏禾?，當(dāng)鳥(niǎo)兒飛回來(lái)找它的朋友時(shí)，樹(shù)卻不見(jiàn)了。鳥(niǎo)兒四處尋訪，最后只找到由樹(shù)做成的火柴點(diǎn)燃的燈火。于是，鳥(niǎo)兒在燈火前唱起了去年的歌。這個(gè)節(jié)目使我懂得了做人要信守承諾，要珍惜朋友之間的友誼。難忘的六一作文 篇8今天是六一兒童節(jié)，我早早的來(lái)到學(xué)校，因?yàn)槲沂潜硌莨?jié)目的，所以要來(lái)學(xué)?；瘖y，我打了粉底，涂了口紅，畫(huà)了腮紅和眉毛。之后許多人來(lái)到學(xué)校，我們?nèi)Q上了衣服，女生們先去換小雞服裝，小雞服裝是黃色的，有的地方是紅色的，后來(lái)我們男生去換衣服了，我是蛐蛐服裝，剩余三人分別是蟈蟈服裝，公雞服裝，旁白。我的是棕色，蟈蟈服裝是綠色的，公雞服裝是紅色的，旁白是一張紙貼在背后，上面寫(xiě)著旁白。我覺(jué)得你已經(jīng)猜到是什么節(jié)目了，如果沒(méi)猜到，那我告訴你，是蟈蟈蛐蛐吹牛皮。我們都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，都一起去找語(yǔ)文老師了，我們找到語(yǔ)文老師，語(yǔ)文老師說(shuō)：上臺(tái)不要緊張。我們說(shuō)：知道了。第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了，是花兒向太陽(yáng)，一些小朋友拿著花在跳舞。第二個(gè)節(jié)目是京韻京腔，很多人穿著唱戲的服裝跳來(lái)跳去。第三個(gè)節(jié)目是鉛筆橡皮，謝謝你，好多人有穿黃色衣服，有穿黑色衣服，一會(huì)兒擦，一會(huì)兒寫(xiě)……終于到我們了，我一點(diǎn)都不緊張，我和蟈蟈的配合簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫，語(yǔ)言是那樣清晰，沒(méi)過(guò)多久，觀眾就開(kāi)始鼓掌，我和蟈蟈被抓的時(shí)候，觀眾們開(kāi)始笑了，雖然被抓了，但是聽(tīng)聽(tīng)到了觀眾的笑聲，我也很開(kāi)心，終于我表演完了，我們看了后面就，就回教室了。對(duì)了，我告訴你們個(gè)秘密，我搶了兩個(gè)鏡頭，再回觀眾區(qū)的路上，我看到李斯特等媽媽正在給李斯特拍照，我往鏡頭一跳拍到了我。我又看到楊子甲媽媽正給楊子甲拍照……這個(gè)六一讓我太難忘了，下個(gè)六一我還會(huì)再上臺(tái)，最后我在這里謝謝田老師，為我們辛辛苦苦的排列節(jié)目，田老師，您辛苦了！