通報表揚(拾金不昧)范文大全-資料下載頁
2024-11-05 03:45本頁面
【正文】 時,發(fā)現(xiàn)一個黑色電腦包,他立刻通知隊友xx到達現(xiàn)場,一起在監(jiān)控頭前進行查看,包內(nèi)有手提電腦一臺、內(nèi)存卡及重要資料等。由于是凌晨不便尋找失主,便通知主管,將電腦暫放門崗保管。次日一早,兩人便將電腦包交到服務(wù)中心,并貼出了失物招領(lǐng)提示。上午九點多鐘,小區(qū)2棟1單元1601業(yè)主來到服務(wù)中心認領(lǐng)電腦,稱昨晚由于飲酒過多不知電腦遺失在什么地方。經(jīng)調(diào)看監(jiān)控查看,該業(yè)主確于凌晨2:47分乘坐了4棟1單元電梯,同時該業(yè)主準確地說出了包內(nèi)物品,核實無誤后將物品交還失主。業(yè)主對此非常感謝,隨后又特意寫了一封感謝信送到服務(wù)中心。此事件中,xx的秩序維護員們表現(xiàn)出了高度的工作責任心和良好的職業(yè)素養(yǎng),為公司贏得了聲譽。經(jīng)董事會研究決定:對xx給予通報表揚,獎勵現(xiàn)金100元,并號召全體員工向他學習!成都xx物業(yè)管理有限公司行政管理部簽發(fā)人:xx二○xx年x月xx日范文2——昨天下午放學時，及時上交給級部老師。王XX、王XX二位同學，面對金錢毫不動心，這感人的一幕已遠遠超越金錢本身的價值。拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學生高尚的道德情操和精神風貌，展現(xiàn)了明德學子的良好品質(zhì)和社會公德。在“明德、弘毅、創(chuàng)新、求真”的校訓感召下，拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng)，已在我們的校園里生根開花，成為明德學校精神的象征！希望同學們從這二位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚光大，開出更加美麗的花朵！經(jīng)學校研究決定：，并希望全校同學向他們學習，學習這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)和文明舉動，爭取成為社會棟梁之材。XX市XX學校政教處20XX年XX月XX日范文3——近日，且末縣人民法院黨組對兩位法院干警拾金不昧的行為給予了通報表揚，號召全院干警學習他們拾金不昧的道德品質(zhì)，讓中華民族傳統(tǒng)美德在且末縣人民法院發(fā)揚光大。20XX年XX月，一位干警撿到手機，幾經(jīng)查找，交還失主。另一位干警撿到現(xiàn)金，幾經(jīng)詢問，未查到失主，暫上交組織。作為法院工作人員，兩位干警每月工資收入有限，經(jīng)濟不寬裕，但面對撿到的39。財物，他們想失主所想、急失主所急，在實物、金錢面前沒有動心，尋找失主、上交組織，這種拾金不昧的精神，既體現(xiàn)了他們個人優(yōu)良的品質(zhì)，也展現(xiàn)了法院干警高尚的道德情操。他們拾金不昧的行為，是新時期雷鋒精神在法院干警身上的再現(xiàn)，是全院干警學習的榜樣，這種正氣應該予以弘揚和鼓勵。第五篇：拾金不昧表揚通報拾金不昧表揚通報我校一三班夏米斯同學在四季花城門口撿到了50元錢并且立即交給了值周教師。夏米斯同學這種拾金不昧的行為，表現(xiàn)出作為一名普通小學生高尚的品質(zhì)和良好的道德情操，是新時期雷鋒精神在我校學生身上的再現(xiàn)，是全校師生學習的榜樣。我校對擁有周愛萌同學這樣的學生感到光榮和驕傲。對此，學校做出決定，在學校對周愛萌同學進行通報表揚及獎勵，并號召全校學生學習周愛萌同學這種拾金不昧的精神，為建設(shè)文明和諧的校園貢獻出自己的一份力量。呼圖壁縣第五中學德育處2012年11月5日
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