通用版小學高級教師個人述職報告-資料下載頁
2024-11-05 03:25本頁面
【正文】 名教師必須要有深厚的文化底蘊，因此我在日常工作中不斷加強自己綜合能力的培養(yǎng)，從各方面努力，不斷提高自身修養(yǎng)，參加工作以來一直積極參加教師繼續(xù)教育學習。為了提高自身的教學水平，我每年都積極參加省市區(qū)各種教研比賽，并能運用先進的教學方法取得良好的效果，**年我設(shè)計的***教案在***獲*等獎。同年我撰寫的論文***在***獲*等獎。***年我的論文***在***獲*等獎。***年我的論文******獲*等獎。從參加工作至今，我正是以自己的辛勤、執(zhí)著，表達著對教育與育人的鐘愛，無愧于家長，無愧于學生，無愧于“人民教師”的光榮稱號。在教育教學中，我會充滿信心，朝著既定的目標，不懈的努力!各位領(lǐng)導，你們從中可以看出我近二十一年來，在教育、教學、自身素養(yǎng)等各方面都有所提高。今后我在各位領(lǐng)導的培養(yǎng)、指導下，會更加努力工作，獻出自己的一份愛心，勤奮踏實，結(jié)出更加豐碩的成果。第五篇：最新申報小學高級教師個人述職報告2000年7月，我從臨夏師范畢業(yè)，同年8月參加工作。工作以來，一直擔任小學教育教學工作，2000年至2008年期間一直擔任班主任工作。2006年10月取得小學一級教師資格，2007年1月聘任為小學一級教師現(xiàn)任職已滿5年，現(xiàn)申報小學高級教師，現(xiàn)將任職以來的工作總結(jié)。思想品德方面作為一名堅守在教學第一線的老師，我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位，深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，全面貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，有良好的教師風范和教師素養(yǎng)，遵紀守法，認真履行崗位職責，有極強的事業(yè)心和責任感。工作以來，我以“教書育人”為己任，注意加強師德修養(yǎng)，事事處處為人師表，關(guān)心、愛護每一個學生，在平凡的崗位上踏實工作，積極進取，尊重領(lǐng)導分工，服從學校安排。不遲到，不早退，工作積極主動。先后被學校評為“先進工作者”、“優(yōu)秀校長”、2011年被中共臨夏縣委評“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。教學工作方面任現(xiàn)職以來，我一直擔任高年級的數(shù)學教學工作。作為小學數(shù)學教師，我具備扎實的教學基本功，能勝任小學數(shù)學教學工作。工作中，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，從不打無準備的仗。我以飽滿的熱情來面對我的學生，來完成教學任務，所帶班級的優(yōu)秀率、及格率及均分均居年級前列，2010年因我成績顯著，被縣委縣政府評為優(yōu)秀教師。在教學上我能認真鉆研教材，研究教法，積極參加各種培訓，從而使自己的教學技能有了很大的提高。自己的教學得到了同行們的認可。2010年我制作的課件《面積和面積單位》獲全州中小學教師優(yōu)秀課件評選三等獎。班主任工作方面2000年至2008年期間一直擔任班主任工作。作為一名班主任，我的工作主旨是：讓每一位學生都快樂的地度過在學校的每一天，既教書又育人!關(guān)愛每一個孩子，使他們因為有我這樣的班主任，而能快樂充實地學習，并且他們在獲取書本知識的同時還學會了做人。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務活。對于后進生，我采取多鼓勵少批評的方法，以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失。用期待的心態(tài)去等待他們的每一點進步。用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個閃光點。用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。我時刻注重言傳身教，為人師表。平時，凡是要求學生做到的，我首先做到。幾年來，班級在各方面的表現(xiàn)中都表現(xiàn)突出，在學校組織的各項競賽中，我班學生都能賽出風格，賽出好成績。俗話說“沒有最好，只有更好。”我會再接再厲，爭取更好的成績。
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