【導讀】認識新朋友的方法。生回答后,讓生熟記。先指名讓生說一說,再由老師總結(jié)。先讓學生談出本節(jié)課的收獲,然后教師補充完善。
【總結(jié)】人人都有自己的家,都離不開父母親人的撫養(yǎng)和教導。你的家里都有誰?中小學課件站中小學課件站2.3函數(shù)的應用(Ⅰ)【課標要求】1.明確一次函數(shù)、二次函數(shù)、分段函數(shù)可作為數(shù)學模型解有關應用題.2.初步掌握數(shù)學建模的方法.3.通過數(shù)學建模的應用,培養(yǎng)應用意識.【核心掃描】
2024-12-11 05:07
【總結(jié)】中央電化教育館資源中心Zhongyangdianhuajiaoyuguanziyuanzhongxin這是一間________的教室感覺___________一年級1班主題班會2021年12月14日你喜歡這樣的教室嗎?怎樣才能當好值日生呢?看一看,說一說灑水掃地擦黑板
2024-12-11 15:38
【總結(jié)】你能從下面的這些旗幟中找出哪一面是我們國家的國旗嗎?中華人民共和國的國旗是五星紅旗1949年6月,新政協(xié)籌備會在《人民日報》等報紙上公開發(fā)布征求啟示。征集國旗圖案的消息在海內(nèi)外引起了強烈的反響,在短短的一個多月內(nèi),籌備會就收到了應征國旗圖案2992幅。當時,朱德總司令、歷史學家郭沫若、詩人艾青也都親自設計了國旗圖案。要想在近
【總結(jié)】第一單元我是小學生啦3我認識您了目標導航:1、能用自己喜歡的方式自我介紹,能熟悉新老師,適應新環(huán)境。2、培養(yǎng)學生樂于和老師交往的情感,初步體驗作為集體生活中一員的快樂。成長樂園:歌曲《每當我輕輕走過老師窗前》基礎訓練
2024-11-19 12:27
【總結(jié)】冬日健康園玲玲的故事冬天到了,氣溫一天比一天低,但是玲玲是個愛美的小姑娘,她總是不愿
2024-12-13 11:05
【總結(jié)】一、導入今天有一位新朋友來和我們一起上課,你們歡迎他嗎?小朋友們好!我是‘開心果’,你們知道我為什么叫‘開心果’嗎?因為我的爸爸媽媽、爺爺、奶奶特別疼我愛我,我非常開心,整天樂哈哈的,我覺得快樂真好。所以,我也總是讓我的家人、朋友都快樂,把歡樂也帶給他們,小朋友們,你們的爸爸、媽媽愛你們嗎?你們快樂嗎?開心嗎?小調(diào)查
2024-12-13 16:09
【總結(jié)】中小學課件站中小學課件站中小學課件站中小學課件站中小學課件站2.3函數(shù)的應用(Ⅰ)【課標要求】1.明確一次函數(shù)、二次函數(shù)、分段函數(shù)可作為數(shù)學模型解有關應用題.2.初步掌握數(shù)學建模的方法.3.通過數(shù)學建模的應用,培養(yǎng)應用意識.【核心掃描】1.一次函數(shù)、分段函數(shù)、二次函
2024-12-11 12:20
【總結(jié)】介紹:包括名字、年齡、興趣愛好、理想。小朋友們,大家好!我叫開心,是一年級的學生。我喜歡拼裝玩具,長大后想做個設計師。你們愿意和我交朋友嗎?我叫當當,喜歡武術。長大后想做個武術家。同桌先來認識一下你好!我叫玲玲。潘老師道德與法治老師?我喜歡打乒
2024-11-17 20:26
【總結(jié)】放學鈴響了,讓我們平安回家吧!小朋友們,放學鈴聲響了后應該做什么?放學鈴聲響了之后,首先應整理書包,把回家的東西帶全,別把東西落下了。養(yǎng)成整理東西的好習慣.我們不要輕信陌生人的話;不要貪小便宜,不吃陌生人的東西;不要跟陌生人走。人行道:供行人行走。人行橫道:供行人穿過馬
2024-12-12 18:46
【總結(jié)】聽,打鈴了,放學了。同學們放學后最喜歡去什么地方?最愛干什么??圖片中的同學們放學后都在干什么??認真觀察圖片中同學們的動作?如果要你創(chuàng)作一幅《放學了》你有哪些困難?人物動態(tài)有哪些站,坐,蹲,跑,跳……人物動態(tài)討論一下
2024-11-17 14:27
【總結(jié)】小朋友,你們知道為什么要上學嗎?學習目標?。?,學習詞語。?,明白學生應該去學校上學。上學書包早上學書包包子早上shàngxuéshūbāozǎo我會認學校?上學書包?同學學校
2024-12-11 05:06
【總結(jié)】我上學了 第2頁共2頁 授課內(nèi)容 鄂教版品德與生活一年級上冊第一單元第一課《我上學了》 目標定位 情感與態(tài)度:在集體生活中有安全感,并為自己成為一名小學生感到自豪。 行為與習慣:懂...
2025-09-26 15:47
【總結(jié)】授課內(nèi)容鄂教版品德與生活一年級上冊第一單元第一課《我上學了》目標定位情感與態(tài)度:在集體生活中有安全感,并為自己成為一名小學生感到自豪。行為與習慣:懂得書包文具的重要,形成對書包等學習用品的正確態(tài)度。知識與技能:初步了解小學生活的特點,懂得課堂常規(guī)要求。
2024-12-08 19:20
【總結(jié)】校園“探秘”?大家已參觀過整個學校,今天讓我們再分成小組去學校的一個或幾個地方,好好地“探秘”,看誰的發(fā)現(xiàn)最多。我們可以怎么“探秘”呢?仔細看大膽問動腦想“探秘”的時候,我們還要注意什么呢?有禮貌,守紀律,注意安全要求:?自由結(jié)合組成“探秘”小組。?先商討“探秘”的內(nèi)容?然后進行
2024-12-11 05:55
【總結(jié)】第1課時第二單元我愛學校我的新伙伴請大聲地說一說新伙伴的名字吧!你和新伙伴是怎樣認識的?我們班的數(shù)學劉老師,她三十多歲,短短的頭發(fā),大大的眼睛,高高的鼻梁上架著一副黑黑的眼鏡,讓人一看就覺得很有學問。她喜歡聽音樂和畫畫。一起玩時,
2024-12-11 05:34