20xx部編人教版語文三年級上冊第1課大青樹下的小學-資料下載頁
2024-12-08 18:55本頁面
【導讀】1．認識“壩、漢”等10個生字。會寫“晨、漢”等13個字。3．背誦自己喜歡的部分課文，抄寫描寫窗外安靜情景的句子。體會描寫窗外的安靜和小動物湊熱鬧的句子的表達效果。1．創(chuàng)設情境，激趣導入。戴上相關民族的頭飾，學生簡單介紹這些民族的資料。對，那可是一個充滿歡笑，美麗。1．在我國西南邊疆地區(qū)，有好多民族聚居在一起，共同生活，不同民族的孩子們也在一所學校共同學習。所民族小學，大家愿意不愿意去參觀一下？水》、《蝴蝶泉邊》、《有一個美麗的地方》等配樂。3．指名分自然段朗讀。教師隨機出示每小節(jié)中帶生字的新詞，學生感到陌生的詞語也適當提示。2．各組練習后進行比賽。1．指名朗讀生字、新詞，檢查生字、新詞掌握情況。2．導入：通過上一課的學習，我們已經感受到了民族小學的美。大青樹上的鐘聲敲響了，民族學校。7C學科網，最大最全的中小學教育資源網站，教學資料詳細分類下載！
【正文】 反復朗讀這幾句話。 d．下課了，小朋友做些什么？操場會是怎么的一幅情 景？想象描述。朗讀有關句子。 4．第四自然段。 a．這所民族小學留給你什么印象？交流感受。 b．我們參觀了這所民族小學，了解了他們上學、上課學習、下課活動的情景，多么美麗的民族小學，多么可愛的學生！參觀結束了，讓我們說上幾句道別的話。 c．抒情地齊讀這一自然段。 三、感情朗讀，比賽背誦。 1．課文寫得很美，你喜歡哪一部分？請你有感情地朗讀一下。 2．把你喜歡的部分背下來，看誰先背出來。 四、抄寫句子，加強積累。 把描寫窗外安靜的句子抄在作業(yè)本上。 五、布置作業(yè)。 你們的課余生活是怎么安排的 ？讓我們把每天的課余生活記錄下來。可以用日記的方式來記，也可以用列表格的方式來記，以后我們再來交流。 7C 學科網，最大最全的中小學教育資源網站，教學 資料詳細分類下載！
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