【正文】
觀的人,死去了,最終成為一個(gè)傳說(shuō)。在這部久仰大名的片子里頭,噼里啪啦的哭泣,我始終是快樂(lè)的,并且感悟到H在我們生活中的無(wú)與倫比的地位。第五篇:美麗人生生命中最美麗的那一面《美麗人生》在一個(gè)平靜、安寧的小鎮(zhèn)上一個(gè)名叫圭多的服務(wù)生與美麗、善良的多拉結(jié)婚了,不久他們有了屬于自己的孩子。然而,好景不長(zhǎng),德國(guó)納粹對(duì)猶太人進(jìn)行瘋狂的屠殺。商店門(mén)口到處掛著“猶太人與狗不得入內(nèi)”的標(biāo)語(yǔ)。有著猶太人血統(tǒng)的圭多和他的兒子也不能幸免,他們一家最終被抓入了集中營(yíng)。圭多為了不讓他兒子幼小的心靈受到創(chuàng)傷,編造了一個(gè)善意的謊言——我們正在玩游戲,誰(shuí)先拿到1000分,誰(shuí)就能得到一輛真正的坦克。天真無(wú)邪的兒子相信了,并按照他爸爸所要求的去做。圭多用自己的智慧使多拉和他的兒子脫險(xiǎn),母子團(tuán)聚,可他,還是死在了納粹的槍下!可以想象,在充滿恐怖的納粹集中營(yíng),要讓孩子長(zhǎng)時(shí)間維持這“游戲”的感覺(jué),對(duì)這位父親來(lái)講,是多么的困難!不,簡(jiǎn)直是難以置信的!然而這位父親做到了。當(dāng)孩子問(wèn)那些德國(guó)人為什么那么兇狠時(shí),父親回答:“他們是那一方的,他們怕我們贏呀!”當(dāng)孩子想看關(guān)押在女室的媽媽時(shí),父親回答:“這是規(guī)則,不能去看媽媽?zhuān)駝t我們就要扣分的?!逼溟g的驚險(xiǎn)曲折甚至不乏喜劇色彩的情節(jié)和細(xì)節(jié),在這里我不打算一一贅述。片中,圭多的智慧和勇氣是最吸引我的地方。我想跟大家一起分享里面最精彩的一個(gè)片段。我們看到了,面對(duì)納粹圭多告訴兒子,這只是一場(chǎng)游戲,并且樂(lè)觀地過(guò)好每一天。他從不唉聲嘆氣,從不絕望,他只有一個(gè)信念——讓家人活著出去。這部獲得第71屆奧斯卡最佳外語(yǔ)片、最佳男演員、最佳原創(chuàng)電影音樂(lè)三項(xiàng)大獎(jiǎng)的意大利影片《美麗人生》有著荒誕而不可思議的情節(jié),父親的詼諧與樂(lè)觀,小男孩的天真無(wú)邪,當(dāng)然還有納粹的殘暴……這一切使不同的觀眾從這部電影中會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)。但作為教育者,我很自然地從電影中發(fā)現(xiàn)了一種真正的人文關(guān)懷,不,是“人性”關(guān)懷,并由此想到了教育。如果以我們今天一些教育者“冷靜”而“理智”的眼光看,影片中小男孩的父親無(wú)疑是在對(duì)孩子進(jìn)行欺騙。但在父親看來(lái),孩子晶瑩的眼睛不應(yīng)過(guò)早地蒙上邪惡的陰影,孩子幼小的心靈不應(yīng)該過(guò)早地承受那沉重的災(zāi)難。盡可能維持孩子無(wú)暇的精神空間,讓他對(duì)這個(gè)世界盡可能保持一份美好的期待,讓他在蹣跚起步的人生多一些美麗的浪漫,這便是身陷絕境的父親在告別世界之前獻(xiàn)給孩子的禮物,這就是我從他最后向孩子扮出的那張滑稽鬼臉上讀到的人情、人道和人性!我還想到了面對(duì)逆境,我們應(yīng)該怎么做?有些人會(huì)像圭多一樣笑著迎接挑戰(zhàn),始終相信“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”有些人則會(huì)手足無(wú)措,猶如大難臨頭,失去斗 志。沒(méi)有哪個(gè)人一生走來(lái)是一帆風(fēng)順的,那些功成名就的藝術(shù)家、科學(xué)家無(wú)一不是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的。貝多芬失聰,卻成了舉世聞名的音樂(lè)家;張海迪殘疾,卻成為了一名作家……他們并不幸運(yùn),只是面對(duì)逆境時(shí),他們不同的人生觀、價(jià)值觀鑄就了他們不平凡的人生。人的一生難免坎坷與挫折,我們不妨按照圭多所說(shuō)的,把逆境看作是一場(chǎng)游戲吧,扮演好屬于我們自己的那個(gè)角色。游戲是會(huì)結(jié)束的,風(fēng)雨過(guò)后,我們一定會(huì)見(jiàn)到彩虹。美麗人生,也許就是簡(jiǎn)單的人生,不會(huì)因?yàn)槟愕氖《兊念j廢,不會(huì)因?yàn)槟愕氖б舛兊幕野?!只要一種樂(lè)觀向上的精神,什么都會(huì)成為可能。過(guò)自己的簡(jiǎn)單生活,譜寫(xiě)自己的美麗人生!時(shí)刻告訴自己 Life Is Beautiful~!