科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃書-資料下載頁(yè)
2025-10-27 01:57本頁(yè)面
【正文】 游）30*=6元幸運(yùn)觀眾抽簽用紙10元道具制作用紙50元（包括宣傳板、地圖制作、旗子用紙）其他膠帶（透明和雙面膠各一個(gè)）2*2=4元 *25= 竹簽5元kt板3*30=90元 *20=附件一:活動(dòng)細(xì)則，在10秒內(nèi)，答題者說(shuō)出答案；，答題者為場(chǎng)下隊(duì)員，第二環(huán)節(jié)，答題者為場(chǎng)上選手，非答題者不可參與答題，且不能有任何暗示答案的行為，若被監(jiān)察組發(fā)現(xiàn)，在最后比賽結(jié)果減一站；，分別為7大洲，4大洋，答題路線待定部分題庫(kù)將公布于公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)博客（知識(shí)競(jìng)賽題目范圍：以環(huán)境保護(hù)為中心，涵蓋7大洲、4大洋的人口、經(jīng)濟(jì)、風(fēng)俗文化等地理常識(shí)性問(wèn)題，各大洲、大洋突出的自然、人文地理方向上的環(huán)境問(wèn)題將作為題目考察的重點(diǎn)）；，否則剝奪互動(dòng)環(huán)節(jié)獲獎(jiǎng)機(jī)會(huì)；。附件二：注意事項(xiàng)，報(bào)名表上交給公共管理學(xué)院科協(xié)創(chuàng)新實(shí)踐部(負(fù)責(zé)人張旭:***；張琪：***)。：自由組隊(duì)，每隊(duì)3——5人。，并于下午14點(diǎn)到指定地點(diǎn)參加活動(dòng)，派出一名負(fù)責(zé)人簽到。，并于比賽時(shí)間到比賽地點(diǎn)觀看比賽。本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)創(chuàng)新實(shí)踐部所有第四篇：科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案科普知識(shí)競(jìng)賽實(shí)施方案為豐富我校學(xué)生課余文化生活,進(jìn)一步拓展學(xué)生的科普知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的好習(xí)慣，經(jīng)研究，決定開展2016年“積累科學(xué)知識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)科普先鋒”中學(xué)生科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、組織機(jī)構(gòu) 主辦：科學(xué)教研組 負(fù)責(zé)人：陳永平二、活動(dòng)主題積累科學(xué)知識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)科普先鋒三、競(jìng)賽時(shí)間：2016年5月四、競(jìng)賽內(nèi)容開展科普知識(shí)競(jìng)賽，競(jìng)賽要求學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，以書面閉卷答題的形式進(jìn)行。五、參加對(duì)象 8年級(jí)學(xué)生六、活動(dòng)安排2016年5月，以班為單位，開展科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的比賽，七、評(píng)獎(jiǎng)辦法評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。八、工作要求各班主任或科學(xué)教師要根據(jù)競(jìng)賽要求認(rèn)真開展活動(dòng)，不得用簡(jiǎn)單分配名額的方式組織學(xué)生參予，確?；顒?dòng)的全員性、層次性、常態(tài)性和實(shí)效性。第五篇：科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案浮梁一小2012－2013科普知識(shí)競(jìng)賽實(shí)施方案綜合組2013年5月為豐富我校學(xué)生課余文化生活,進(jìn)一步拓展小學(xué)生的科普知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的好習(xí)慣，經(jīng)研究，決定開展2013年“積累科學(xué)知識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)科普先鋒”小學(xué)生科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、組織機(jī)構(gòu)主辦：綜合組負(fù)責(zé)人：程春霞二、活動(dòng)主題積累科學(xué)知識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)科普先鋒三、競(jìng)賽時(shí)間：2013年5月2日四、競(jìng)賽內(nèi)容開展科普知識(shí)競(jìng)賽，競(jìng)賽要求學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，以書面閉卷答題的形式進(jìn)行。五、參加對(duì)象3－5年級(jí)學(xué)生六、階段安排（一）第一階段：以班級(jí)為單位，開展科普知識(shí)競(jìng)賽的初賽。2013年4月份，以班級(jí)為單位，由各班主任或科學(xué)教師負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)學(xué)生開展閱讀科普著作、報(bào)刊活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在閱讀過(guò)程中以寫讀書卡、讀書摘記及讀后感等方式進(jìn)行閱讀，根據(jù)實(shí)際采取多種形式開展交流活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上，以校為單位開展科普知識(shí)競(jìng)賽的決賽。（二）第二階段：以校為單位，開展科普知識(shí)競(jìng)賽決賽。2013年5月2日，以校為單位，開展科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的決賽，七、評(píng)獎(jiǎng)辦法分三、四、五年級(jí)組評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。八、工作要求各班主任或科學(xué)教師要根據(jù)競(jìng)賽要求認(rèn)真開展活動(dòng)，不得用簡(jiǎn)單分配名額的方式組織學(xué)生參予，確?；顒?dòng)的全員性、層次性、常態(tài)性和實(shí)效性。附：獲獎(jiǎng)名單及獲獎(jiǎng)樣卷
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