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正文內(nèi)容

科普知識競賽活動策劃書-資料下載頁

2025-10-27 01:57本頁面
  

【正文】 游)30*=6元幸運觀眾抽簽用紙10元道具制作用紙50元(包括宣傳板、地圖制作、旗子用紙)其他膠帶(透明和雙面膠各一個)2*2=4元 *25= 竹簽5元kt板3*30=90元 *20=附件一:活動細(xì)則,在10秒內(nèi),答題者說出答案;,答題者為場下隊員,第二環(huán)節(jié),答題者為場上選手,非答題者不可參與答題,且不能有任何暗示答案的行為,若被監(jiān)察組發(fā)現(xiàn),在最后比賽結(jié)果減一站;,分別為7大洲,4大洋,答題路線待定部分題庫將公布于公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)博客(知識競賽題目范圍:以環(huán)境保護為中心,涵蓋7大洲、4大洋的人口、經(jīng)濟、風(fēng)俗文化等地理常識性問題,各大洲、大洋突出的自然、人文地理方向上的環(huán)境問題將作為題目考察的重點);,否則剝奪互動環(huán)節(jié)獲獎機會;。附件二:注意事項,報名表上交給公共管理學(xué)院科協(xié)創(chuàng)新實踐部(負(fù)責(zé)人張旭:***;張琪:***)。:自由組隊,每隊3——5人。,并于下午14點到指定地點參加活動,派出一名負(fù)責(zé)人簽到。,并于比賽時間到比賽地點觀看比賽。本活動最終解釋權(quán)歸公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)創(chuàng)新實踐部所有第四篇:科普知識競賽活動方案科普知識競賽實施方案為豐富我校學(xué)生課余文化生活,進一步拓展學(xué)生的科普知識,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的好習(xí)慣,經(jīng)研究,決定開展2016年“積累科學(xué)知識,爭當(dāng)科普先鋒”中學(xué)生科普知識競賽活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:一、組織機構(gòu) 主辦:科學(xué)教研組 負(fù)責(zé)人:陳永平二、活動主題積累科學(xué)知識,爭當(dāng)科普先鋒三、競賽時間:2016年5月四、競賽內(nèi)容開展科普知識競賽,競賽要求學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi),以書面閉卷答題的形式進行。五、參加對象 8年級學(xué)生六、活動安排2016年5月,以班為單位,開展科普知識競賽活動的比賽,七、評獎辦法評出一、二、三等獎若干名。八、工作要求各班主任或科學(xué)教師要根據(jù)競賽要求認(rèn)真開展活動,不得用簡單分配名額的方式組織學(xué)生參予,確?;顒拥娜珕T性、層次性、常態(tài)性和實效性。第五篇:科普知識競賽活動方案浮梁一小2012-2013科普知識競賽實施方案綜合組2013年5月為豐富我校學(xué)生課余文化生活,進一步拓展小學(xué)生的科普知識,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的好習(xí)慣,經(jīng)研究,決定開展2013年“積累科學(xué)知識,爭當(dāng)科普先鋒”小學(xué)生科普知識競賽活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:一、組織機構(gòu)主辦:綜合組負(fù)責(zé)人:程春霞二、活動主題積累科學(xué)知識,爭當(dāng)科普先鋒三、競賽時間:2013年5月2日四、競賽內(nèi)容開展科普知識競賽,競賽要求學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi),以書面閉卷答題的形式進行。五、參加對象3-5年級學(xué)生六、階段安排(一)第一階段:以班級為單位,開展科普知識競賽的初賽。2013年4月份,以班級為單位,由各班主任或科學(xué)教師負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)學(xué)生開展閱讀科普著作、報刊活動,引導(dǎo)學(xué)生在閱讀過程中以寫讀書卡、讀書摘記及讀后感等方式進行閱讀,根據(jù)實際采取多種形式開展交流活動。在此基礎(chǔ)上,以校為單位開展科普知識競賽的決賽。(二)第二階段:以校為單位,開展科普知識競賽決賽。2013年5月2日,以校為單位,開展科普知識競賽活動的決賽,七、評獎辦法分三、四、五年級組評出一、二、三等獎若干名。八、工作要求各班主任或科學(xué)教師要根據(jù)競賽要求認(rèn)真開展活動,不得用簡單分配名額的方式組織學(xué)生參予,確保活動的全員性、層次性、常態(tài)性和實效性。附:獲獎名單及獲獎樣卷
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