【正文】 毒品：鴉片、海洛因、嗎啡、可卡因、冰毒以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品，都是嚴(yán)重危害人體健康的毒品。毒品的危害 成癮性——吸毒成癮者，對(duì)毒品產(chǎn)生生理和心理上依賴，從此沉溺而不能自拔。摧殘性——毒品專家告訴我們：吸毒的可怕之處，在于它是一種“生命透支”。吸毒嚴(yán)重?fù)p害人的腦、心、肺、肝、胃、腎等器官，抑制各種內(nèi)分泌，降低免疫系統(tǒng)的功能。破壞性——吸毒者為了支付昂貴的毒品費(fèi)用，將家產(chǎn)賣光，導(dǎo)致家庭四分五裂，妻離子散。誘發(fā)犯罪——吸毒普遍導(dǎo)致心理變態(tài)、道德淪喪、自私冷漠，人性泯滅，為了能購(gòu)買毒品，吸毒者不惜一切手段鋌而走險(xiǎn)、盜竊、殺人、販毒，無(wú)惡不作，嚴(yán)重危害社會(huì)安寧。主題班會(huì)教學(xué)記錄 word 可編輯實(shí)用文檔 傳染疾病——吸毒者傳染疾病的途徑主要是共用注射器和賣淫。吸毒者體弱抵抗力差，靜脈注射消毒不嚴(yán)，傳播的除細(xì)菌性內(nèi)膜炎、急性腎炎、病毒性肝炎、一般的性病外，最可怕的是艾滋病。二、主持人：毒品給自己、家庭和社會(huì)乃至國(guó)家造成了巨大的危害，那么作為青少年尤其是我們中學(xué)生應(yīng)該如何預(yù)防毒品、遠(yuǎn)離毒品？ 學(xué)生討論，積極發(fā)言。然后主持人讓班主任小結(jié)：聯(lián)合國(guó)有關(guān)部門的報(bào)告記載，截至 1996 年，全世界有 5000 多萬(wàn)人濫用毒品，1000 多萬(wàn)人因吸毒而喪失正常智力和工作能力，每年直接死于毒品的人達(dá) 10 多萬(wàn)之多。毒品是人類的一大殺手。我班少數(shù)同學(xué)有吸煙行為，這是危險(xiǎn)的，如果被壞人利用，吸食了含有毒品的香煙，其后果不堪設(shè)想。那么我們應(yīng)該如何預(yù)防毒品、遠(yuǎn)離毒品呢？ 展示課件 預(yù)防染毒五大絕招：接受毒品基本知識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理； 樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時(shí)髦； 不聽(tīng)信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來(lái)快樂(lè)等各種花言巧語(yǔ)； 不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸、販毒行為的人，一要?jiǎng)褡?，二要遠(yuǎn)離，三要報(bào)告公安機(jī)關(guān)； 不要進(jìn)歌舞廳等復(fù)雜場(chǎng)所，決不吸食搖頭丸、K 粉等興奮劑； 三、主持人：通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我們對(duì)毒品的危害性有了一定的了解，在我們今后的生活中，無(wú)論從遵守國(guó)家法律的角度，還是從保護(hù)自己身心健康的角度都一定要珍愛(ài)生命，拒絕毒品。下面讓我以一首禁毒詩(shī)來(lái)結(jié)束這堂課。我們拒絕毒品主題班會(huì)教學(xué)記錄 word 可編輯實(shí)用文檔 毒品—— 一把殺人不見(jiàn)血的刀，一條緊勒咽喉的繩，一潭污染生命的水，一盞導(dǎo)向“死?！钡臒簟Ｎ尽?如同把自身變成了傀儡，如同把靈魂交給了魔鬼，如同任生命在風(fēng)中泯滅，如同任青春如花般凋零。君不見(jiàn)—— “癮君子”們死去活來(lái)的慘狀？ 君不聞 父母親朋無(wú)淚的哭聲？ 害已害人害家害國(guó)，毒品啊，損害了全人類數(shù)千年的健康與文明！曾記否 百年前民族的劫難？ 曾記否 “東亞病夫”這恥辱的名稱？ 歷史的教訓(xùn)，國(guó)家的重任，應(yīng)該銘刻于我們每個(gè)人的心中！青少年朋友們，我們是祖國(guó)的希望，我們是地球未來(lái)的主人，面對(duì)瘋狂的毒流，主題班會(huì)教學(xué)記錄 word 可編輯實(shí)用文檔 讓我們同聲疾呼：不！我們拒絕毒品！第四篇：禁毒主題班會(huì)對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)教學(xué)目標(biāo)： 1．知識(shí)與能力：（1）使學(xué)生了解什么是毒品，毒品的種類，認(rèn)識(shí)吸毒行為，認(rèn)清毒品的危害性。（2）讓學(xué)生懂得“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”，培養(yǎng)禁毒意識(shí)，提高學(xué)生拒絕毒品的心理防御能力和自覺(jué)性。2．過(guò)程與方法：（1）通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。教育同學(xué)們?cè)鯓幼杂X(jué)防范，遠(yuǎn)離毒品，塑造美好人生。（2）通過(guò)圖文并茂、通俗易懂的圖片和視頻，教育和引導(dǎo)同學(xué)們珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識(shí)。3．情感態(tài)度與價(jià)值觀：了解毒品，認(rèn)識(shí)毒品對(duì)人的危害是我們遠(yuǎn)離毒品邁出的第一步，教育同學(xué)們要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)我們的生命，像愛(ài)護(hù)生命一樣捍衛(wèi)祖國(guó)的未來(lái)。教學(xué)重難點(diǎn)：1．認(rèn)識(shí)毒品及毒品的危害。2．認(rèn)識(shí)吸毒行為，青少年如何防止吸毒 教學(xué)手段： 借助圖片、多媒體輔助教學(xué)。教學(xué)形式：創(chuàng)設(shè)情景，剖析案例，正確認(rèn)識(shí)毒品面目；師生互動(dòng)，討論、交流。教學(xué)過(guò)程：一．情境導(dǎo)入，揭示主題【設(shè)問(wèn)】：有誰(shuí)知道每年的6月26日是什么日子？展示特制的6月26日世界禁毒日的日歷，引入本節(jié)課的主題。二、了解毒品（一）毒品的種類【小測(cè)試】：你了解毒品嗎？列舉你所知道的毒品的種類。學(xué)生介紹自己所知道的毒品的種類?！就队啊浚ㄒ唬┒酒返慕缍ǎ何覈?guó)《刑法》第357條規(guī)定：“毒品是指鴉片，海洛因，甲基苯丙胺（冰毒），嗎啡，大麻，可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。毒品具有依賴性、非法性及危害性，只有同時(shí)具備這三個(gè)特征，才能稱之為毒品?！局v解】介紹毒品的種類。通過(guò)投影PPT了解幾種傳統(tǒng)毒品（罌粟、鴉片、海洛因、可卡因、大麻等），以及新型合成毒品（冰毒、搖頭丸、K粉等），歸納?！練w納】新型毒品與傳統(tǒng)毒品的區(qū)別。三、毒品的危害【交流、討論】結(jié)合課前（上午）觀看的禁毒教育影片，談?wù)勎镜奈：??！窘處熆偨Y(jié)】吸毒的危害可以概括為12個(gè)字：毀滅自己、禍及家庭、危害社會(huì)。【投影展示】PPT一組漫畫，主題分別為：毒品損害身體健康、吸毒禍害家庭、吸毒危害社會(huì)。四、遠(yuǎn)離毒品【交流】你接觸過(guò)“癮君子”嗎？有誰(shuí)知道他們?yōu)槭裁磿?huì)吸毒？學(xué)生談介紹的身邊的或遇到過(guò)的“癮君子”，談對(duì)他們的印象及他們對(duì)家庭和社會(huì)的危害?！净顒?dòng)展示】學(xué)生干部代表介紹6月21日下午班委到韶關(guān)市公安強(qiáng)制隔離戒毒所參觀，并與部分戒毒人員交流的情況，轉(zhuǎn)達(dá)戒毒人員對(duì)同學(xué)們的忠告。【講解】青少年吸毒的主要原因：好奇心做崇。播放臺(tái)灣一高三優(yōu)等生因好奇吸毒致死的視頻；展示漫畫《絕路》尋找刺激和對(duì)毒品無(wú)知。死愛(ài)面子。被激將而吸毒因無(wú)知而被欺騙、引誘?！景咐治觥堪⒚鞯墓适拢合蚨酒氛f(shuō)“NO”！阿明今年17歲，與父母剛搬來(lái)韶關(guān)，他生性害羞，加上搬家后很少與從前的朋友來(lái)往，所以希望可以盡快結(jié)識(shí)到新朋友。一天下午，阿明在健身廣場(chǎng)打籃球，遇見(jiàn)一位經(jīng)常在一起打球的同齡球友，這位球友邀請(qǐng)阿明去參加派對(duì)，介紹新朋友給他，并強(qiáng)調(diào)屆時(shí)不會(huì)有成年人在場(chǎng)，包括他的父母。派對(duì)上，有人走近阿明，向他展示手上一支含有大麻的香煙，問(wèn)他：“想試試嗎？” 試想想假如你是阿明，你會(huì)有什么感覺(jué)和想法？ 你會(huì)接受還是拒絕，后果又會(huì)如何？【交流、討論】當(dāng)有人向你提供毒品時(shí)，你會(huì)怎樣做？ 學(xué)生各抒己見(jiàn)，提出自己的拒毒招數(shù)?！窘處熆偨Y(jié)】防毒常用的措施： 一是：直接拒絕； 二是：找借口溜走； 三是：提出相反意見(jiàn)或轉(zhuǎn)移話題； 四是：秘密報(bào)案（偷偷告訴你依賴的人或撥打報(bào)警電話:110）； 五是：當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，要第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)?！窘涣饔懻摗课覀兤綍r(shí)有哪些不良行為習(xí)慣容易導(dǎo)致讓毒魔隨時(shí)眷顧我們？【教師總結(jié)】容易沾染毒品的不良習(xí)慣：吸煙、喝酒、進(jìn)歌舞廳等營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所。【教師總結(jié)】青少年怎樣防止吸毒？接受毒品基本知識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理。樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時(shí)髦。不聽(tīng)信毒品能治病、毒品能解脫煩惱和痛苦、毒品能給人帶來(lái)快樂(lè)等各種花言巧語(yǔ)。不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如果發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸、販毒行為的人，一要?jiǎng)褡?，二要遠(yuǎn)離，三要報(bào)告公安機(jī)關(guān)。進(jìn)歌舞廳要謹(jǐn)慎，決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑。即使自己在不知情的情況下，被引誘、欺騙吸毒一次，也要珍惜自己的生命，不再吸第二次，更不要吸第三次。【交流討論】萬(wàn)一你不慎染上了毒癮，你該怎么辦？【教師總結(jié)】萬(wàn)一你不慎染上毒癮，絕不能因害怕師長(zhǎng)責(zé)罵而隱瞞，應(yīng)及時(shí)向師長(zhǎng)報(bào)告，必要時(shí)報(bào)警。并主動(dòng)到戒毒所強(qiáng)制戒毒。剛才播放的視頻中那位臺(tái)灣高三學(xué)生在猝死前10天告訴媽媽自己吸毒了，他媽媽是選擇了給他請(qǐng)假在家休養(yǎng)，而不是去醫(yī)院或戒毒所，貽誤了治療。如果他去了醫(yī)院或戒毒所，是不至于喪命的。五、課堂總結(jié)、宣誓【教師總結(jié)】時(shí)代在發(fā)展，毒品也在發(fā)展，變得越來(lái)越隱蔽，成本越來(lái)越低，離我們的生活越來(lái)越近。但不管毒品如何發(fā)展，潔身自好是我們遠(yuǎn)離毒品的最好選擇，對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品?！緦W(xué)生宣誓】誓詞：我是五星紅旗下成長(zhǎng)的青年，我將遵守國(guó)家法律，珍愛(ài)生命，拒絕毒品，堅(jiān)決與毒品作斗爭(zhēng)，保證終身不吸毒，不販毒，不制毒，不種毒，以抵制毒品為榮，以涉毒行為為恥。教學(xué)反思禁毒主題班會(huì)終于落下帷幕，從效果上來(lái)看，同學(xué)們?cè)谥黝}班會(huì)中能通過(guò)積極討論，借助案例、視頻深入探討，對(duì)禁品的危害及染毒的原因有了更深的認(rèn)識(shí)，并上升到一定層次，結(jié)合現(xiàn)實(shí)就如何防范毒品提出一些可操作性的措施，增強(qiáng)了禁毒防范意識(shí)與能力，主題班會(huì)按計(jì)劃取得一定的成效。就設(shè)計(jì)而言，此次主題班會(huì)采用“互動(dòng)——交流——總結(jié)——宣誓”等模式，表現(xiàn)形式有圖片展示、課外活動(dòng)展示、視頻、案例分析、禁毒宣誓等，各種形式穿插在討論中，借助形式多樣化突出內(nèi)容主題，并在討論中提升感知和認(rèn)識(shí)。如借助課外參觀活動(dòng)的展示，滲透情感體驗(yàn)與感知，借助感性視頻材料與案例增強(qiáng)認(rèn)知，通過(guò)討論結(jié)合自身談?wù)J識(shí)與做法，實(shí)現(xiàn)內(nèi)化，促使道德感知進(jìn)一步提升。預(yù)防和減少青少年涉毒行為，進(jìn)一步打擊毒品犯罪，對(duì)于治國(guó)安邦，推進(jìn)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)順利進(jìn)行，保障實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，是一項(xiàng)既緊迫、又艱巨,既重大、又長(zhǎng)遠(yuǎn)的任務(wù)，必須發(fā)揮社會(huì)整體功能，開(kāi)展社會(huì)綜合治理，方能取得成效。作為一名教師，要在學(xué)生中大力加強(qiáng)毒品危害教育，嚴(yán)格要求學(xué)生遠(yuǎn)離吸毒人群，決不能允許毒品流入學(xué)校。讓我們共同攜起手來(lái)：對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，拒絕毒品，遠(yuǎn)離毒品。第五篇：禁毒主題班會(huì)禁毒主題班會(huì)初二(3)班賈國(guó)慶一、活動(dòng)目標(biāo)，深刻識(shí)毒品對(duì)個(gè)體、社會(huì)和國(guó)家造成的危害。，增強(qiáng)青少年的禁毒意識(shí)和提高抵御毒品的能力，懂得在危害急時(shí)運(yùn)用法律意識(shí)保護(hù)自己。，幫助學(xué)生樹立積極健康的人生觀和價(jià)值觀。二、活動(dòng)重點(diǎn)采用自主探究和合作交流等形式深刻認(rèn)識(shí)毒品對(duì)個(gè)體、社會(huì)和國(guó)家造成的危害，增強(qiáng)禁毒意識(shí)。三、活動(dòng)難點(diǎn)增強(qiáng)學(xué)生的禁毒意識(shí)和提高抵御毒品的能力。四、活動(dòng)準(zhǔn)備。、多媒體教學(xué)、實(shí)物、圖片資料、卡片。（禁毒主題班會(huì)的標(biāo)題橫幅等）五、活動(dòng)過(guò)程（一）情境導(dǎo)入，揭示主題教師引導(dǎo)性提問(wèn)：同學(xué)們，你們知道“國(guó)際禁毒日”是每年的幾月幾日呢？“國(guó)際禁毒日”有什么特殊的意義？學(xué)生自由回答，發(fā)表自己的見(jiàn)解。教師介紹有關(guān)知識(shí)：“國(guó)際禁毒日”的由來(lái)：聯(lián)合國(guó)于1987年6月12至26日在維也納召開(kāi)了關(guān)于麻醉品濫用和非法販運(yùn)問(wèn)題的部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議。會(huì)議提出了“關(guān)愛(ài)生命、遠(yuǎn)離吸毒”的口號(hào)，與會(huì)138個(gè)國(guó)家的3000多名代表一致同意將每年6月26日定為“國(guó)際禁毒日”，以引起世界各國(guó)對(duì)毒品問(wèn)題的重視。教師根據(jù)學(xué)生設(shè)計(jì)和創(chuàng)設(shè)的禁毒主題環(huán)境入手，揭示活動(dòng)的主題——“熱愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品”。（二）自主探究，深入了解學(xué)生討論觀看禁毒圖片的感受，自主探究，了解毒品知識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)毒品對(duì)個(gè)體、社會(huì)和國(guó)家造成的危害老師提問(wèn)：什么是毒品？毒品包括哪些？毒品對(duì)個(gè)體、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)和國(guó)家造成的危害有哪些？教師可引導(dǎo)學(xué)生帶著問(wèn)題討論觀看禁毒錄像的感受，發(fā)表自己的意見(jiàn)，教師引導(dǎo)學(xué)生 歸納總結(jié)，集體朗讀毒品的含義：根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。使學(xué)生對(duì)毒品的知識(shí)和危害性有更深刻的認(rèn)識(shí)。毒品的基本特征是具有依賴性、非法性、危害性。吸毒嚴(yán)重危害身心健康，毒品損害人的大腦、心臟功能、呼吸系統(tǒng)功能等，并使免疫能力下降，吸毒者極易感染各種疾病，吸毒成癮者還會(huì)因吸毒過(guò)量導(dǎo)致死亡，吸毒過(guò)量引起死亡占吸毒死亡的50%以上。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，吸食海洛因成癮的吸毒者平均存活時(shí)間是8至10年。（三）成立“向毒品Say No”專案組，學(xué)生角色轉(zhuǎn)換，以“霹靂警察”的身份分析典型案例中人物染指毒品的主要原因，重點(diǎn)商討遇到緊急事件的處理對(duì)策，探求預(yù)防毒品和拒絕毒品的的方法，提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。案例1：吸毒人董昆先是對(duì)吸“白粉”（海洛因）好奇，想嘗試一下，結(jié)果成癮后不能自拔。為找錢，他弄了一把手槍，于1997年12月8日，在貴州省貴陽(yáng)機(jī)場(chǎng)持槍搶劫出租車時(shí)，被公安機(jī)關(guān)抓獲。（主要原因：對(duì)毒品的無(wú)知，好奇）案例2：李紅曾是一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，9歲入選省少年體校，17歲入體育學(xué)院學(xué)習(xí)。曾在比賽中獲得過(guò)第一名。后來(lái)在好朋友的影響下吸毒成癮。后來(lái)公按機(jī)關(guān)曾兩次送她強(qiáng)制戒毒，均告失敗，她的學(xué)業(yè)也荒廢了。（主要原因：他人的不良影響）案例3：他曾是一位三好學(xué)生，有一次在學(xué)校路上輕信一個(gè)壞人的話，請(qǐng)他幫忙送一袋東西給別人，他把東西送給別人后，那個(gè)人給了他很多錢，他覺(jué)得這錢太容易賺了，慢慢地他開(kāi)始了逃學(xué)，最后在壞人的利誘下學(xué)會(huì)了吸煙，染上了毒癮，最后不可自拔，走上了犯罪的道路。（主要原因：輕信別人，經(jīng)受不住金錢的誘惑，吸毒容易由吸煙引起。）教師重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生要提高警惕，善于分辨形形色色的壞人，懂得在危急時(shí)刻運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。（四）發(fā)揚(yáng)主人翁精神，從我做起，從小做起，在實(shí)際生活中創(chuàng)造性地以實(shí)際行動(dòng)支持禁毒運(yùn)動(dòng)。老師可根據(jù)具體情況向?qū)W生簡(jiǎn)介我國(guó)在禁毒運(yùn)動(dòng)中取得的顯著成效，倡導(dǎo)“向毒品Say No”禁毒計(jì)劃，學(xué)生交流合作，商討并以實(shí)際行動(dòng)（取得家長(zhǎng)的合作與支持，共同設(shè)計(jì)宣傳畫報(bào)、禁毒專刊、向周圍社區(qū)、村里宣傳）支持禁毒運(yùn)動(dòng)。人的生命只有一次，我們要珍惜生命，要正確地認(rèn)識(shí)毒品，遠(yuǎn)離毒品。從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時(shí)髦。時(shí)刻記住，一旦惹上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會(huì)。毒品這東西一碰都不能碰。六、課后實(shí)踐課后學(xué)生搜集身邊的有關(guān)毒品危害人類的案例。找機(jī)會(huì)參加有關(guān)禁毒的宣傳活動(dòng)。