【正文】 是什么?誰知道我們平時吃的米是怎么來?延伸活動：開展有關米的游戲活動。幼兒大班秋游方案3活動時間:年10月22日上午8：30——10：30活動地點:集中地點：活動參與者：中班組全體老師和實習老師、中班全體幼兒及家長?；顒幽繕?通過秋游活動，讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。尋找和觀察秋天的美景，感受大自然中各種植物的變化。知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。鍛煉幼兒堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神。活動準備:與家長聯(lián)系，幫助幼兒準備一些零食。并對幼兒進行衛(wèi)生教育，不亂扔垃圾，應扔到垃圾袋。幼兒園準備好小禮物，每位幼兒一份禮物?；顒舆^程:一、結合圖片談論自己的家鄉(xiāng)談話：我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方?我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?二、交代游玩的地點及安全要求三、組織幼兒進行秋游活動——登長城比賽8：00全體人員集中下。集中幼兒和家長集體合影留念。比賽開始，比賽路程：從到。提醒孩子和家長安全第一，比賽第二，做到自己保護好自己，一切安全第一。在終點站集中，分發(fā)獎品，并休息，讓幼兒享受自己帶來的美食，并留影。提醒不亂扔垃圾，應扔到垃圾袋。游覽老人公園，感受秋天的美，下長城，活動結束。注意事項：對幼兒進行安全教育，提醒幼兒在活動地點不擁擠，不亂跑，不離開老師和家長制定的活動范圍。攜帶急救用品，以防幼兒突發(fā)事件。家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。幼兒穿秋裝園服，白色短袖穿里面。自帶適量的零食和飲料，杜絕浪費；并注意公共場所的衛(wèi)生工作。家長請帶好自己身份證（戶口身份證）。幼兒大班秋游方案4一、活動目標通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。加強家園聯(lián)系，增進家園間的彼此交流。二、活動準備讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙。與幼兒商量活動中應該注意的安全事項。交代幼兒要保護環(huán)境，不亂丟垃圾。三、活動過程8：00——8：20 組織班級、集合、點名。8：20——8：30 園長交待事項。8：30——9：10 前往秋游地點（注意隊形、隊列，安全首要）。9：10——10：10 幼兒零食分享10：10——10：50 組織回園四：注意事項：到目的地分班集中。交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(yè)（幼兒講述秋游見聞，用繪畫形式展現(xiàn)）。大家共同分享零食，幼兒自由活動。五、活動延伸 ：幼兒口述日記“今天我們秋游”，繪畫。布置親子欄，張貼幼兒繪畫作品。幼兒大班秋游方案5活動時間：20年11月16日活動地點：蘇州樂園參與人員：部分幼兒及家長、兩位班主任老師設計思路：《綱要》當中明確指出：“幼兒園要與家庭密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件?！薄耙浞掷米匀画h(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴展幼兒生活和學習的空間?！闭缣招兄f：“生活即教育，生活即學校。”陳鶴琴先生所說：“大社會、大自然是我們活教材?！鼻锾靵砹耍⒆觽兌紵崆械南Ｍ酱笞匀恢懈惺芤幌录竟?jié)的變化，外出活動是他們最喜歡的，這也是孩子們第一次外出活動，在活動中教師更應體現(xiàn)對幼兒社會性的培養(yǎng)?；顒舆^程一、簽到準備幼兒家長簽到，做準備工作。個別幼兒以及家長服用暈車藥。老師簡單提秋游要求，讓家長做幼兒的示范：環(huán)保教育不亂扔垃圾愛護花草樹木禮儀教育乘車禮儀行走規(guī)則禮貌用語意志力的培養(yǎng)我長大了，自己走二、秋游活動有序上車，互相謙讓，照顧暈車的家長和小朋友坐前面。注意乘車安全，跟好導游和老師，遵守時間，聽清集合地點。分享食物，體驗快樂。在秋游中謙讓、互助。不亂扔垃圾，自己走。三、活動反思在本次秋游活動中，老師均以幼兒為中心，帶領幼兒和家長一起游戲，時刻關注幼兒，能正確引導幼兒。我們參觀了歐美城鎮(zhèn)、兒童世界、未來世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉(xiāng)、百獅園、皇座廣場等九大景區(qū)，無論是集體活動還是自由活動，我們的家長都能給幼兒以文明公民的示范，遵守七不規(guī)范。整個活動井然有序，自始至終體現(xiàn)了安全、文明的主題的活動氛圍。第四篇：秋游活動策劃方案秋游活動策劃方案 活動背景：當代大學生熱情洋溢，對所有事物都飽含熱情。比賽、聯(lián)誼和聚會等活動總是很受同學們的歡迎。通過策劃舉辦這類活動，可以增長大家的知識，豐富同學們的社會見識，也可以增進同學之間的交流?；顒幽康模?，走進大自然，感受自然的氣息，了解中國景區(qū)文化，陶冶情操。，促進同班同學團結友愛、互辦互助，加強班級凝聚力，培養(yǎng)團隊協(xié)作能力。，也是一次身體鍛煉，同時也以此為契機，加強同學們進行體育鍛煉的意識?；顒涌尚行苑治觯?，全班同學迫切希望舉行一次大型活動以促進班級凝聚力，使班級更好的發(fā)展，將 10 機制 01 好的精神風貌發(fā)揚出來，使 10 機制 01 向更高的目標飛躍，舉行此次活動非常必要。，全班同學集體商議，得到班主任老師全力支持，并上報學院，得到領導批準。，也咨詢過多個旅行社并決定包團旅游?；顒忧捌跍蕚洌?，選擇天氣出行，聯(lián)系就餐地點，咨詢就餐費用。，選擇最實惠的旅行社，包團出游。，了解時間安排，旅行路線，活動流程。，資金籌備?；顒臃绞剑弘S團旅行活動地點：南岳衡山活動時間：8：30 全班同學在俱樂部前集合，清點人數(shù)。8：50 全班同學有序乘車。11：00 到達南岳山腳下，到所住賓館安排好床位，整理內(nèi)務。12：00 午餐。13：30 組織參觀萬壽廣場，萬壽大鼎，南岳古鎮(zhèn)，南岳大廟，并在每一景點集體合影。17: 00 回住宿賓館，休息，整理內(nèi)務。18：00 晚餐。19：00 自由活動。20：00 集體熄燈休息。0：00 集體起床，洗漱，整理內(nèi)務，收拾東西。0：30 集體出發(fā)。1：00 到達衡山大門，檢票入門，登祝融峰。3：00 到達半山亭，休息 20 分鐘。3：20 往望日臺出發(fā)。5：50 到達望日臺，觀看日出，稍作休息，集體合影。6：20 吃早餐7：00 到達祝融峰，集體合影。參觀路線：祝融峰→上峰寺→高臺→南天門→湘南寺→丹霞寺→鄴侯書院→竹林道院→玄都觀→蘑菇仙境 →魔鏡臺→富嚴寺→金剛舍利塔→南臺寺→忠烈祠12：00 回到賓館，整理，休息。12: 30 午餐。14：00 全體集合，清點人數(shù)，乘車返校?；顒幼⒁馐马棧?，聽從領隊安排。，切記不可單獨行動，如需離開隊伍，保持聯(lián)系暢通。，保護景區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，不得損害景區(qū)文物，做一個文明的游客。活動經(jīng)費預算：交旅行社：100X43=4300 元合計 4300 元第五篇：大學秋游活動策劃方案金秋的陽光溫馨恬靜，金秋的微風和煦輕柔，金秋的藍天白云飄逸，金秋的田野遍地金黃。對于這么沒的秋日風景，大家還不趕緊到戶外開展秋游活動，一睹大自然的風采吧。，希望對您的工作和生活有幫助。一、策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱，如“大學秋游策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。二、活動背景 ：這部分內(nèi)容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述。具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。三、活動目的、意義和目標：【】活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚。在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性四、資源需要：列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。五、活動開展：作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等。對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。六、經(jīng)費預算：活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。七、活動中應注意的問題及細節(jié)：內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。八、活動負責人及主要參與者：注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。注意：本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充。大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設計，力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀?？梢詫ｉT給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重。策劃書可以進行包裝，如用設計的徽標做頁眉，圖文并茂等。如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂。策劃書需從紙張的長邊裝訂。一個大策劃書，可以有若干子策劃書。注：該策劃書格式由我和我的學生助手張志永共同完成，感謝他的辛勤勞動。本格式主要參閱書目類別為：營銷策劃、項目管理和創(chuàng)業(yè)計劃指導書。SWOT分析是現(xiàn)代管理一種分析技術，我們認為它的應用領域廣泛，特將其引入大學活動策劃。