【正文】 （二）、進(jìn)一步了解毒品及艾滋病的相關(guān)知識(shí) A、毒品的種類 B、毒品的危害 C、如何預(yù)防艾滋病（三）、討論青少年如何防止吸毒？交流收集的資料討論交流教師小結(jié)：青少年如何防止吸毒？（1）、接受毒品基本知識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育，牢記“四知道”：即知道什么是毒品；知道吸毒極易成癮，難以戒斷；知道毒品的危害；知道毒品違法犯罪要受到法律制裁。（2）、樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，不以好奇心為由僥幸去嘗試，不受不良誘惑的影響。（3）、不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。（4）、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸毒、販毒行為的人，一要?jiǎng)褡?，二要遠(yuǎn)離，三要報(bào)告公安機(jī)關(guān)。（5）、養(yǎng)成良好的行為，杜絕吸煙喝酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜進(jìn)入的場所，決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑。（四）、討論青少年如何預(yù)防艾滋病引導(dǎo)學(xué)生看宣傳圖片，組織學(xué)生討論。全班討論交流教師小結(jié)：青少年如何預(yù)防艾滋病？（1）、潔身自愛，不去非法采血站賣血，不涉足色情場所，不要輕率地進(jìn)出某些娛樂場所；任何場合都應(yīng)保持強(qiáng)烈的預(yù)防艾滋病意識(shí)；不要存在任何僥幸心理；不要因好奇而嘗試吸毒。（2）、生病時(shí)要到正規(guī)的診所、醫(yī)院求治，注意輸血安全，不到醫(yī)療器械消毒不可靠的醫(yī)療單位特別是個(gè)體診所打針，拔牙，針灸，手術(shù)。不用未消毒的器具穿耳孔，紋身，美容。（3）、不與他人共享剃須刀、牙刷等，盡量避免接觸他人的體液、血液，對被他人污染過的物品要及時(shí)消毒。（4）、注意與艾滋病病人的接觸，給艾滋病病人采血及注射時(shí)，注射器應(yīng)采用一次性用品，病人的血液、排泄物、污染的物品應(yīng)徹底焚燒。病人的器皿及醫(yī)用器械要專人專用，如病人的刮胡刀、牙刷、毛巾、茶杯等應(yīng)專人專用，排尿、排便后要用肥皂洗手，可達(dá)到消毒的目的。（五）、教師總結(jié)。人的生命只有一次，我們要珍惜生命，要正確地認(rèn)識(shí)毒品，遠(yuǎn)離毒品。預(yù)防艾滋，從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時(shí)髦。時(shí)刻記住，一旦染上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭，危害社會(huì)。毒品這東西碰都不能碰。人口增長與計(jì)劃生育（一）一、教學(xué)目標(biāo)：，提高觀察、獲取信息的能力 ，形成節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約糧食的意識(shí) 二、教學(xué)重點(diǎn)： 教學(xué)難點(diǎn)：地球的承載量是有限的三、課時(shí)：2課時(shí)四、教學(xué)過程：，那么這些影響地球還能承受嗎？如果超越了地球的承載力，我們又能做些什么呢？——糧食問題出示圖片及數(shù)據(jù)，引起學(xué)生對糧食問題的關(guān)注。引導(dǎo)學(xué)生討論如何解決糧食問題？要想解決糧食問題，需要提高產(chǎn)量和減少浪費(fèi) 補(bǔ)充袁隆平的介紹學(xué)生交流對學(xué)校食堂浪費(fèi)糧食現(xiàn)象的調(diào)查 倡導(dǎo)節(jié)約糧食，光盤行動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生思考在家庭生活中有什么具體的節(jié)約糧食的做法？交流節(jié)約糧食的小竅門——水資源問題介紹地球水資源，引起學(xué)生對水資源問題的關(guān)注引導(dǎo)學(xué)生討論如何解決水資源問題？學(xué)生交流家庭用水情況的調(diào)查和交流節(jié)水小竅門倡導(dǎo)節(jié)約水資源，從我做起 除了糧食問題和水資源問題，人口增長還帶來資源短缺和環(huán)境污染等問題，那么如何解決人口增長與地球有限承載力之間的矛盾呢？為防止人口過快增長，我國采取了什么措施？ 為什么要采取這樣的措施？ 引導(dǎo)學(xué)生分析影響人口增長的因素，得出降低出生率是控制人口的唯一選擇 計(jì)劃生育政策是我國的基本國策，它有什么意義？：計(jì)劃生育的中心內(nèi)容是要控制人口的數(shù)量，提高人口的素質(zhì) ，人口、糧食、資源和環(huán)境。這些問題中，核心問題是人口問題。不控制人口數(shù)量的增長，就無法解決其他三個(gè)方面的問題。我國是世界上人口最多的國家，人口的增長對世界影響很大，所以我們應(yīng)該積極控制人口增長，這樣才有利于這個(gè)自身的發(fā)展和世界的發(fā)展五、板書設(shè)計(jì)：地球的承載量是有限的 計(jì)劃生育：晚婚、晚育、少生、優(yōu)生人口增長與計(jì)劃生育（二）一、教學(xué)目標(biāo)：1．運(yùn)用數(shù)學(xué)分析，推算方法，說出我國人口增長趨勢和晚婚晚育的意義。2．說出我國計(jì)劃生育的目標(biāo)和具體要求。3．認(rèn)同我國實(shí)行計(jì)劃生育的基本國策。二、教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)我國人口增長趨勢和晚婚晚育的意義。三、教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用數(shù)學(xué)分析，推算方法，說出我國人口增長趨勢和晚婚晚育的意義四、課時(shí)：2課時(shí)五、教學(xué)過程（一）、導(dǎo)課：組織教學(xué)，創(chuàng)設(shè)情境師：一個(gè)新生命的誕生，帶給家庭的是喜悅，可帶給社會(huì)、生物圈的全是喜悅嗎？請同學(xué)們帶著問題觀看“世界與人口”欄目的錄像。生：觀看。感受人口急劇膨脹，給社會(huì)、生物圈造成的壓力。師：請大家看下面的數(shù)字資料，你有何感想？師：上例是一對老夫婦在20世紀(jì)20年代初到20世紀(jì)90年代未這段時(shí)間共繁衍后代50人，凈增加人數(shù)47人。一個(gè)家庭尚且如此，那么我們整個(gè)國家的人口增長趨勢又如何呢？請同學(xué)們閱讀資料分析，結(jié)合討論題3進(jìn)行分析，展開討論。生：在老師指導(dǎo)下討論。指導(dǎo)提綱如下：出示資料：1993年，我國國內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)5446億美元，居世界第7位，人均占有量卻處在第125位；1996年，我國鋼產(chǎn)量為1億噸，居世界第1位，人均占有量卻處在第100位以后；1995年，居世界第1位，人均占有量卻處在第75位；1996年，我國糧食產(chǎn)量為4900億公斤，居世界第1位，人均占有量卻處在第80位。生：人口問題確實(shí)是個(gè)不可忽視的問題，實(shí)在該計(jì)劃生育啦??（創(chuàng)設(shè)問題情境，導(dǎo)入新課：第四節(jié)計(jì)劃生育）（二）、新課學(xué)習(xí)： 我國人口的增長趨勢師：請同學(xué)們匯報(bào)交流課前調(diào)查的某個(gè)家族幾十年來人口增長的情況。生：（選代表匯報(bào)交流）。其中一例如下：我國從哪年到哪年；人口自然增長率明顯加快？（1949～1989年）請推測 原因，（新中國成立后，人民生活水平不斷提高，醫(yī)療衛(wèi)生條件不斷改善）從資料中可以看出，1989年以后，我國人口增長趨勢明顯減緩，試分析這是為什么？（實(shí)行了計(jì)劃生育政策）計(jì)劃生育師：計(jì)劃生育的目標(biāo)是什么？具體要求又是什么？請大家?guī)е陨蠁栴}看書自學(xué)“計(jì)劃生育”部分，找出答案。生：在書上劃出計(jì)劃生育的目標(biāo)：控制人口數(shù)量和提高人口素質(zhì)；計(jì)劃生育的具體要求：晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。師：請大家注意，在計(jì)劃生育的具體要求中，有關(guān)晚婚這一條的要求是：提倡比法定結(jié)婚年齡（男不得早于22周歲，女不得早于20周歲）晚2～3年結(jié)婚。想一想，為什么男性的結(jié)婚年齡比女性的大2歲呢？可結(jié)合上節(jié)課內(nèi)容考慮。生：在老師的指導(dǎo)下理解到：男孩和女孩開始身高突增和睪丸、卵巢開始發(fā)育的年齡有差別：一般地說，女孩早于男孩2年，～9歲，～11歲。所以，結(jié)婚年齡這么規(guī)定，是符合男性、女性的身體發(fā)育特點(diǎn)的，是科學(xué)的。（三）、探究晚育的意義師：請同學(xué)們4人小組合作，就老師提出的問題思考、討論。①人類只有一個(gè)地球，是否該控制人口的增長？若不控制會(huì)怎樣？②你認(rèn)為采取哪些手段可以控制人口增長？其中最切實(shí)可行的是什么辦法？ 生1：確實(shí)該控制人口的增長，若不控制，后果不堪設(shè)想。生2：戰(zhàn)爭、災(zāi)荒可控制人口增長。生3：但切實(shí)可行的還是計(jì)劃生育。師：在計(jì)劃生育的具體要求中，少生能控制人口數(shù)量是很容易理解的，但晚婚、晚育也能控制人口數(shù)量，好多同學(xué)不理解，認(rèn)為反正一對夫婦只生一個(gè)孩子，早生、晚生都是一個(gè)孩子。那么，為什么晚育能控制人口數(shù)量呢？請大家看探究活動(dòng)中的兩小段數(shù)字資料。4人小組合作，嘗試著采用數(shù)學(xué)推算的方法來探究晚育的意義。生1：A夫婦及子孫都是20歲生孩子，100年后，A的后代有5代。B夫婦及子孫都是25歲生孩子，100年后，B的后代有4代。生2：假設(shè)我國現(xiàn)在16歲、17歲、18歲、19歲、20歲的女性各有1千萬人，第一種情況是沒有晚育要求，這些婦女每人生了一個(gè)孩子，5年后因她們的生育而增加的人口是5千萬；第二種情況是有晚育要求，她們要到25歲時(shí)才生孩子，也是每人生一個(gè)，那么5年后因她們的生育而增加的人口是1千萬。生3：真是不算不知道，一算嚇一跳。晚育確實(shí)能控制人口數(shù)量。五、課堂小結(jié)師：請同學(xué)們把課文中最后兩句話劃出來：少生是控制人口過快增長的關(guān)鍵。優(yōu)生有利于提高我國的人口素質(zhì)。怎樣理解這兩句話？請同學(xué)們觀看圖417，展開想像的翅膀，進(jìn)行看圖說話：為什么說“少生優(yōu)生幸福一生”？生：看到陽光普照的大地上，美麗、幸福的母親懷抱著健康可愛的孩子，和平鴿自由飛翔，五彩斑斕的世界是多么的和諧、安詳??師：請同學(xué)們再看另外兩幅圖片，與圖417進(jìn)行對比，有何感想？（出示圖片“超生游擊隊(duì)”和“媽媽生我一個(gè)好”。）生1：真是少生優(yōu)生幸福一生??！生2：還是計(jì)劃生育好。第五篇：禁毒防艾教案禁毒防艾教案丙麻中學(xué) 王曉華 【教學(xué)目標(biāo)】使學(xué)生了解什么是毒品，毒品的種類，認(rèn)清毒品的危害性。讓學(xué)生知道吸毒成癮會(huì)導(dǎo)致艾滋病，什么是艾滋病，如何預(yù)防艾滋病。讓學(xué)生懂得珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品，預(yù)防艾滋病?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】認(rèn)識(shí)毒品及毒品的危害。如何預(yù)防艾滋病?！窘虒W(xué)方法】觀看ppt談?dòng)^后感 查資料 觀看圖片 討論及總結(jié) 【教學(xué)過程】（一）、課前準(zhǔn)備學(xué)生觀看禁毒防艾ppt談?dòng)^后感，讓學(xué)生從感性上了解毒品、艾滋病對人類的危害。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。吸毒摧殘人生對身體的危害性很大，吸毒者會(huì)自傷、自殺、自殘。吸毒毀滅家庭傾家蕩產(chǎn)，妻離子散，家破人亡，貽害后代。吸毒危害社會(huì)誘發(fā)刑事犯罪，敗壞社會(huì)風(fēng)氣。（二）、進(jìn)一步了解毒品及艾滋病的相關(guān)知識(shí) A、毒品的種類 B、毒品的危害 C、如何預(yù)防艾滋病（三）、討論學(xué)生如何防止吸毒？交流收集的資料討論交流教師小結(jié)：學(xué)生如何防止吸毒？（1）、接受毒品基本知識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育，牢記“四知道”：即知道什么是毒品；知道吸毒極易成癮，難以戒斷；知道毒品的危害；知道毒品違法犯罪要受到法律制裁。（2）、樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，不以好奇心為由僥幸去嘗試，不受不良誘惑的影響。（3）、不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。（4）、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸毒、販毒行為的人，一要?jiǎng)褡?，二要遠(yuǎn)離，三要報(bào)告公安機(jī)關(guān)。（5）、養(yǎng)成良好的行為，杜絕吸煙喝酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜進(jìn)入的場所，決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑。（四）、討論學(xué)生如何預(yù)防艾滋病引導(dǎo)學(xué)生看宣傳圖片，組織學(xué)生討論。全班討論交流教師小結(jié)：學(xué)生如何預(yù)防艾滋??？（1）、潔身自愛，不去非法采血站賣血，不涉足色情場所，不要輕率地進(jìn)出某些娛樂場所；任何場合都應(yīng)保持強(qiáng)烈的預(yù)防艾滋病意識(shí)；不要存在任何僥幸心理；不要因好奇而嘗試吸毒。（2）、生病時(shí)要到正規(guī)的診所、醫(yī)院求治，注意輸血安全，不到醫(yī)療器械消毒不可靠的醫(yī)療單位特別是個(gè)體診所打針，拔牙，針灸，手術(shù)。不用未消毒的器具穿耳孔，紋身，美容。（3）、不與他人共享剃須刀、牙刷等，盡量避免接觸他人的體液、血液，對被他人污染過的物品要及時(shí)消毒。（4）、注意與艾滋病病人的接觸，給艾滋病病人采血及注射時(shí)，注射器應(yīng)采用一次性用品，病人的血液、排泄物、污染的物品應(yīng)徹底焚燒。病人的器皿及醫(yī)用器械要專人專用，如病人的刮胡刀、牙刷、毛巾、茶杯等應(yīng)專人專用，排尿、排便后要用肥皂洗手，可達(dá)到消毒的目的。（五）、教師總結(jié)。人的生命只有一次，我們要珍惜生命，要正確地認(rèn)識(shí)毒品，遠(yuǎn)離毒品。預(yù)防艾滋，從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時(shí)髦。時(shí)刻記住，一旦染上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭，危害社會(huì)。毒品這東西碰都不能碰。（六）、作業(yè)：課后讓學(xué)生搜集身邊的有關(guān)毒品危害人類的案例。寫一篇禁毒防艾的心得體會(huì)。