班級總結茁壯成長的初一班-資料下載頁
2025-10-27 01:23本頁面
【正文】 再交作業(yè)，組長驗收后交各科科代表，最后由科代表交給科任老師。不準抄襲他人作業(yè)。如有抄襲現(xiàn)象，被抄襲者一樣受懲罰。老師布置的任務要牢記在心，所有的工具和資料要準備齊全，課堂上不準借東西，作業(yè)不能忘記帶。四、衛(wèi)生清潔隨時保持教室清潔衛(wèi)生，不準隨地扔垃圾。教室和包干區(qū)每天按時打掃，打掃衛(wèi)生時要徹底，教室桌椅要擺放整齊，窗戶都要打掃干凈，掃帚和垃圾桶要擺放整齊。愛護公共財物，損壞東西要賠償，不準玩粉筆。服裝整潔，不穿奇裝異服，不準穿拖鞋、留長發(fā)、染發(fā)、帶項鏈耳環(huán)等。班級及學校的各項活動包括升旗、廣播體操等不準無故缺席，不準在集會上說話打鬧，隊列隨時保持端正。做操動作要到位。五、班干部要求班干部有很強的責任心，把班上的事當自己的事，努力、認真、公正、無私、負責地把班上的事及自己所負責的事做好。要注意團結合作，同學之間互相幫助，關愛每一位同學。對班上的不良現(xiàn)象，要及時地勸告、制止、處罰，對于自己無法處理的事要及時上報老師。班干部不準有故意包庇或報復行為，且工作要積極負責。第四章 干部職責班長： 班級實行班長負責制，在班主任不在時代表班主任。負責調控班級事務，及時收集、反映學生生活中存在的問題，及時與班主任保持工作聯(lián)系，上情下達，下情上達，維護班風、學風建設，重點負責教室課堂自習的紀律副 班 長 ：協(xié)助班長管理好班級的事務。紀律委員：與班長一起負責班上紀律。組織委員：負責共青團方面的工作。學習委員： 學習委員應協(xié)助班長主動做好圍繞學習開展的各項工作，協(xié)助教師搞好教學工作的開展，帶領各科科代表做好工作，建立一個富有濃厚學習風氣的班級。體育委員：協(xié)助體育老師搞好體育，學校有集會時負責整隊。文娛委員：安排組織排練文娛節(jié)目等活動。勞動委員：負責每天的清潔衛(wèi)生的人員安排及監(jiān)督?？?代 表：負責每天的作業(yè)收發(fā)，要做到認真自覺，動作快，傳達科任老師布置的任務，課前帶領同學 們讀書。值 日 生：負責每天擦黑板，打掃講臺，清理垃圾。值日班干：負責管理當天的紀律（上課預備鈴響后到講臺上管理，督促同學們安靜、拿出當節(jié)的課本、練習本等學習用具，早晚讀前、自習課的紀律）晚自習紀律：，不得遲到，不隨便請假。，并報告老師。，專心聽講，不搞小動作，不說話。，當天的任務當天完成。，洗臉洗腳，熄燈鈴聲響后室長按時熄燈。，除上廁所外，不準任何人出寢室。，起床打鬧或串寢室，違者重處！，違者禁止住校，情節(jié)嚴重的自動離校第五章 操行加減分制：每人每學期基礎分100分一、加分： :一等獎+20二等獎+15三等獎+10鼓勵獎+580—89分+19099分+2滿分100分+5 、期末考試特等獎+10分一等獎+8分二等獎+6分三等獎+4分鼓勵獎+2進步20名以上+3分他受到學校表揚+5 分,+1分 +1~~10分 7．為班集體做貢獻的+1~~5分二、扣分：(一)紀律方面：(2)、早退（5分）（10分）[ 注：未請假而未到校則視為曠課 ][ 正課、早晚讀、晚自習等未下課時 ]無故離開教室（5分）(2分)、講話（5分）（5分）屢教不改加倍扣分、扔紙條、聽音樂、玩游戲、使用電子詞典做與課堂無關事（5分）.帶手機、小靈通、大靈通、mpmp4等電子物品進教室（10分）、無理頂撞老師（10分）,頂撞班干的(5分)、集會方面動作散漫、嬉笑打跳（5分）、男生留長發(fā)（5分），并再作處理（3分）；無故遲交作業(yè)（1分）； 抄作業(yè)與主動將作業(yè)借出抄襲（2分）14．在校園內(nèi)不穿校服每次（1分）(二)清潔方面：，擅自不打掃，每人每次（2分），遲到（1分）、亂扔垃圾及桌椅下有垃圾者（5分）：桌椅與勞動工具擺放不整齊，教室電燈、多媒體、門窗未關，地面臟亂、黑板未擦、垃圾未倒每人每次（2分）(三)日常行為方面：、酗酒、玩紙牌（50分）并給與紀律處分、打鬧、過分喧鬧（2分）、臺球室、網(wǎng)吧（根據(jù)情節(jié)10~50分）、偷竊、賭博、敲詐勒索，一律清退 、同學說臟話、亂起侮辱性外號（5分）（四）班干部、值日工作方面：（2分），有問題處理不了不告訴班主任的一次（2分）、不叫起立不、整理講臺每次（2分）組長不負責任的每次(2)分，（五）被學校扣分的雙倍扣操行分。第六章 等級評定標準：一學期累計高于200分以上：優(yōu)秀一學期累計151~199分：良好 一學期累計100~150分：合格一學期累計低于100分：不合格不合格者下學期報名時統(tǒng)一處理并上報學校處理附：1：本條例由班長負責協(xié)同其他班干部共同實施。在處理事情過程中，如有爭議，找班主任老師解決。從班級整體利益出發(fā)，根據(jù)本條例，在班主任不在班上時班長代行班主任權力，處理班級事務，對班級和班主任負責。全班同學共同監(jiān)督。
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