【正文】 ，引起我內心最大觸動和自責的還是在兩個月后：我在后院又看到了那只大老鼠，它還活著，只是全身都是被燙傷之后留下的白斑，可是最讓人痛苦和不安的白斑，可是最讓人痛苦和不安的是，它居然還懷著小老鼠，腆著個大肚子，動作遲鈍地在地上尋覓著食物。我無法表達我在那個時候的心情，我只覺得“生命”這個詞在我的心中突然凸現得那么耀眼，我只覺得我曾經有過的行為是多么卑劣和齷齪，這種感覺，在別人眼里也許會顯得很可笑，但是，對我來說，就是那個時候起，我逐漸地感受到了生命的意義和分量。法國思想家史懷澤曾在《敬畏生命》一書寫道：他在非洲志愿行醫(yī)時，有一天黃昏，看到幾只河馬在河里與他們所乘的船并排而游，突然感悟到了生命的可愛和神圣。于是，“敬畏生命”的思想在他的心中驀然產生，并且成了他此后努力倡導和不懈追求的事業(yè)。其實，也只有我們擁有對于生命的敬畏之心時，世界才會在我們面前呈現出它的無限生機，我們才會時時處處感受到生命的高貴與美麗。地上搬家的小螞蟻，春天枝頭鳴唱的鳥兒，高原雪山腳下奔跑的羚羊，大海中戲水的鯨魚等等，無不豐富了生命世界的底蘊。我們也會時時處處在體驗中獲得“鳶飛魚躍，道無不在”的生命的頓悟與喜悅。因此，每當讀到那些關于生命的故事，我的心中總會深切地感受到生命無法承受之重，如撒哈拉沙漠中，母駱駝為了使即將渴死的小駱駝喝到夠不著的水潭里的水而縱身跳進了水潭中。老羚羊們?yōu)榱耸剐×缪蛱由粋€接著一個跳向懸崖，因而能夠使小羚羊在它們即將下墜的剎那它們?yōu)樘逄綄γ娴纳筋^上去。一條鱔魚在油鍋中被煎時卻始終弓起中間的身子是為了保護腹中的魚卵。一只母狼望著在獵人的陷阱中死去的小狼而在凄冷的月夜下嗚咽嗥叫。其實，不僅僅只有人類才擁有生命神性的光輝。有時候，我們敬畏生命，也是為了更愛人類自己，豐子愷曾勸告小孩子不要肆意用腳踩螞蟻，不要肆意用火或用水去殘害螞蟻。他認為自己那樣做不僅僅處于憐憫之心，更是怕小孩子的那一點點殘忍心以后擴大開來，以至于駕著飛機裝著炸彈去轟炸無辜的平民。確實，我們敬畏地球上的一切生命，不僅僅是因為人類有憐憫之心，更因為它們的命運就是人類的命運：當它們被殺害貽盡時，人類就像最后的一塊多米諾骨牌，接著倒下的也便是自己了。敬畏生命演講稿14世界千姿百態(tài)、五彩繽紛。但人的生命卻僅有一次，一旦失去就不在回來。作為化工生產的一線員工，安全生產早已是耳熟目染，甚至于到了一提及安全，每個人都會有相當深刻的印象。也許你已經厭倦了平淡無奇的生活，也許你已經疲憊于周而復始的工作，也許你一直在渴望改變；日復一日的工作讓人感到麻木，但往往是感受過病痛最知道健康的可貴，經歷過漂泊才更渴望安定，見證過生死離別才恍悟生命的至關重要。其實，生命何其珍貴，要做到安全隨行更是難上加難?；钪庞邢Ｍ?，安全平安才是幸福。身處于化工生產，身邊每天都會提及到安全問題。車間安全員則像鬧鐘一般，不厭其煩的重復著同樣簡單而樸實的話語注意安全，為我們時刻敲響著“安全”的警鐘。雖然是一句看似樸實而簡單的話，卻伴隨著我們度過了一個又一個日日夜夜，像一個風向標為我們的安全生產指明了方向。盡管如此，化工安全事故仍然時常在耳邊回蕩，讓我們感到安全危險無處不在，我們時刻處于危險之上，稍有不慎就將導致事故的發(fā)生。俗話說：“一失足成千古恨”，事故往往就發(fā)生于“一時的疏忽大意”，但后果卻不堪設想。所以，我們日常操作中應當時刻小心謹慎，做到從細節(jié)把握安全，將安全意識落實到每一件事情，保持“安全無小事”的心態(tài)對待工作中的每一件事，讓安全常伴隨左右。生命其實很脆弱，而幸福卻很簡單。我們的生活簡簡單單、平平安安就好。但這個小小的愿望和目標依賴于安全的前提，珍視安全，一定要把安全放在第一位，只要我們安全的活著，任何事情才會有希望。轉念一想要是我們沒有了安全會怎么樣呢？身處于最基層的班組，作為安全生產操作的排頭兵，只有保證了班組的每個成員都能做好安全工作，我們的明天才會更好，公司的發(fā)展才會更輝煌！安全不是一句簡單的口號，安全至關重要，讓我們發(fā)揮出主人翁的精神，將“要我安全”轉變?yōu)椤拔乙踩?。敬畏安全，做到安全隨行，時刻繃緊安全之弦，一起齊心協力構建我們安全溫馨幸福的家園。敬畏生命演講稿15尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！書中曾有這樣一句話：“生命誠可貴”。但是又有幾個人知道如何去敬畏生命呢？也許我們剛一落腳便使一只小蟲走上了黃泉路呢。然而一件事卻讓我學會了敬畏生命。夏日的驕陽，分外耀眼，整個大地都在它的籠罩下。一盆原本生機盎然的梔子樹也因它的“熱情”干渴枯敗。說來此事的罪魁禍首還是因為繁忙，父母都忘記了給它澆水，至于我更不能注意它了。它的葉子變得焦黃，如同歷經滄桑、生命將竭的蝴蝶飄飄欲墜。昔日翠綠的莖桿也已經垂了下去，毫無半點生氣。父母惋惜地看著一只腳已經踏進閻王殿的梔子樹，卻也無能為力。此時此刻的它如同垂垂暮矣的老人，即將油盡燈熄，然而父母還是一直給它澆水，也許是對它的愧疚心在作祟吧！就這樣，一株枯敗的梔子樹擺在了十分顯眼的地方。我對此大不以為然，認為它妨礙了家里一派祥和的氣氛，卻也無可奈何。翌日，拉開窗簾，享受晨光賦予的美好，感受著獨屬于清早的朝氣盎然。無心一瞥，登時滿心愕然，隨之驚訝地瞪大了雙眼：柔和的陽光灑在一朵潔白、溫潤如玉的花朵上。恬靜、朦朧，似一少女以晨光為紗，含羞微笑。只見那一瓣花瓣綻放開來，明媚、燦然、如一位亭亭玉立、美麗可人的窈窕女子。不妖艷，卻透著無盡的美；不嫵媚，卻有著無人可比的風情。這一刻，典雅的它讓陽光黯然失色，即便身旁仍有枯枝敗葉，卻更襯托了它的美好與高潔。一陣輕風撫過，一抹幽香襲來，清香深入骨髓，深入我心。不知為何，我的眼眶莫名濕潤了，一種敬意油然而生。此時，我懂得了梔子花開的真諦，也理解了生命的真正詮釋，也學會了敬畏生命！第五篇：敬畏規(guī)則，敬畏生命演講稿敬畏規(guī)則，敬畏生命演講稿尊敬的領導、親愛的老師、同學們：大家好!我是高二（9）班的班長劉思平，今天我要講的是與雙十一有關的事情，不是馬云掙了多少錢，而是雙十一對于北京市民來講，是“自覺排隊日”，從2007年11月開始，以后每月11日是北京市的“自覺排隊日”，意為兩人以上就應像“11”一樣順序排列，在一個文明城市之中，排隊不僅意味著對公平秩序的遵守與履行，更體現著一種對社會資源的分配原則，對于效率的合理追求，和對他人權利的尊重。而這些恰恰是一個文明社會的基石。所以，今天我國旗下講話的主題是：敬畏規(guī)則，敬畏生命。關于規(guī)則，哈佛大學給了我們最好的解釋。1764年的一天深夜，一場大火燒毀了哈佛的圖書館，很多珍貴的古書毀于一炬，讓人痛心疾首。突發(fā)的火災把一名普通學生推到了一個特殊的位置，他在經過痛苦的思想斗爭后，終于做出一個勇敢的選擇。原來在這之前，他違反圖書館紀律，悄悄把哈佛牧師捐贈的一本書帶出館外，準備閱讀完后再歸還。突然之間，這本書成為稀世珍本。該學生懷著不安的心敲開了校長辦公室的門，說明理由后鄭重地將書還給了學校。校長先是表示感激，并對學生的勇氣和誠實予以褒獎，幾天后，接著就把他開除出了學校。賞罰分明，一點也不拖泥帶水。對此，很多人表示不解，但是校長不做解釋，他只亮出哈佛的理念：讓校規(guī)看守哈佛，比用其他東西看守哈佛更安全有效。在規(guī)則面前，他們遵循的是人人平等，要公平就必須敬畏規(guī)則。文學大家梁實秋先生也曾提到過規(guī)則一事，梁實秋先生在他《排隊》一文中提到：抗戰(zhàn)時期，人們在車站購票是不排隊的。但是日本人占領北平車站后，秩序就井然了。為什么呢？因為有個日本兵拿著鞭子，在來回巡視，看到有插隊的，就揚起鞭子狠狠給他一下。梁先生悲憤地質問：中國人難道真的需要那么一條鞭子嗎？中國人需不需要鞭子我不知道，但新加坡對規(guī)則的遵守是需要鞭子的，在新加坡有至少30種罪名適用鞭刑，不僅犯罪用鞭刑，軍隊用鞭刑，而且學校也用鞭刑。學生違反校規(guī)比如抽煙、逃課、作弊都可以抽鞭子。不過為了關愛未成年人，學生一次最多抽六鞭子，不能再多了?！熬次分摹?，是一種“自我約束”，是一種“自我監(jiān)督”，是一種“自我鞭策”；人一旦沒有敬畏之心，往往就會肆無忌憚。學校，是我們必須敬畏的地方，但當我們留心校園，卻發(fā)現一些不和諧的音符。比如：有些同學早上遲到，還把教室當成食堂；有些同學違規(guī)攜帶手機；有些同學不按要求穿校服，佩戴首飾；有些同學出操拖拖拉拉，就餐卻飛速奔跑；課堂上講廢話，寫紙條，打瞌睡，下課瘋狂追逐打鬧；有些同學講臟話、大聲怪叫等等。有些同學認為這是小事，不以為然。試想，如果熄燈后你依舊在說話，你就影響了其他同學的休息；如果在上課鈴響后，你才踏進教室，你就破壞了教學秩序；在食堂，你為節(jié)省時間插隊，必然會影響其他同學。不守規(guī)則逞一時之快，但得到的卻是眾人的鄙夷和內心的不安。而這一切，都源于對行為規(guī)范的漠視。如果我們每個人只一味地強調個人的自由，無視規(guī)則和紀律的約束，那么，當規(guī)則消失的時候，自由也會隨之消失。因此，遵守規(guī)則，才會有真正意義上的自由。一個人生活在集體中，自覺接受規(guī)則的約束顯得越發(fā)重要。規(guī)則是最堅硬的石頭，讓一切試圖褻瀆它的人束手無策；規(guī)則是最芬芳的花朵，讓一切堅守它的人分享到成功的蜂蜜。規(guī)則，讓人別無選擇，人們除了愛它，就是更愛它。我的國旗下講話完畢，謝謝大家。（供稿：校學生發(fā)展指導中心）