【正文】 為該局負④遲到視為棄權⑤院團委擁有比賽規(guī)則最終解釋權⑵．比賽賽制：預計人數較少①人數少于或等于9人時初賽階段：，組內循環(huán)賽，每組前2名晉級。復賽階段：a組第一vs b組第二；a組第二vs b組第一。勝出2人進行決賽。②人數多于9人時采用淘汰制，即每一輪剩下一半選手，最終決出冠軍。如果出現單數人情況，采取抽簽輪空的辦法，最后3人采用循環(huán)制決出冠軍，若勝負關系相同，采取查勝負場次的辦法決出冠軍⑶．時間要求：每一輪都采取同時開始，同時結束的辦法，即要等到最后一對選手完成比賽才能開始下一輪，由計時員統(tǒng)一計時，每輪比賽時間上限10分鐘，如果10分鐘內未完成比賽視為和棋。⑷．場地安排：需要團委相關證明確保可以借到教室，如果不能有相關證明，就采取占教室的辦法。工作隊要提前到場地布置教室。不允許非比賽選手進入比賽現場⑸．人員安排：裁判1名，計時員1名，工作人員2名⑹．比賽器材：有相關人員提供：⑴.比賽規(guī)則：①采用智力運動會規(guī)則，一回合定勝負②不遵守比賽規(guī)則視為負③悔棋，干擾對手等違規(guī)行為視為負④遲到視為棄權⑤院團委擁有比賽規(guī)則最終解釋權⑵．比賽賽制：預計人數較少采用淘汰制，即每一輪剩下一半選手，最終決出冠軍。如果出現單數人情況，采取抽簽輪空的辦法，最后3人采用循環(huán)制決出冠軍，若勝負關系相同，采取查勝負場次的辦法決出冠軍⑶．時間要求：每一輪都采取同時開始，同時結束的辦法，即要等到最后一對選手完成比賽才能開始下一輪，由計時員統(tǒng)一計時，每輪比賽時間上限30分鐘，如果30分鐘內未完成比賽視為和棋⑷．場地安排：需要團委相關證明確?？梢越璧浇淌?，如果不能有相關證明，就采取占教室的辦法。工作隊要提前到場地布置教室。不允許非比賽選手進入比賽現場⑸．人員安排：裁判1名，計時員1名，工作人員2名⑹．比賽器材：有相關人員提供⑴．比賽規(guī)則：①采用智力運動會規(guī)則，一回合定勝負②不遵守比賽規(guī)則視為負③悔棋，干擾對手等違規(guī)行為視為負④遲到視為棄權⑤院團委擁有比賽規(guī)則最終解釋權⑵．比賽賽制：預計人數較少①人數小于等于4人采用循環(huán)制戰(zhàn)績相同視為并列②人數大于4人采用淘汰制，即每一輪剩下一半選手，最終決出冠軍。如果出現單數人情況，采取抽簽輪空的辦法，最后3人采用循環(huán)制決出冠軍，若勝負關系相同，采取查勝負場次的辦法決出冠軍。⑶．時間要求：每一輪都采取同時開始，同時結束的辦法，即要等到最后一對選手完成比賽才能開始下一輪，由計時員統(tǒng)一計時，每輪比賽時間上限30分鐘，如果30分鐘內未完成比賽視為和棋~ 26 ~⑷．場地安排：需要團委相關證明確?？梢越璧浇淌遥绻荒苡邢嚓P證明，就采取占教室的辦法。工作隊要提前到場地布置教室。不允許非比賽選手進入比賽現場⑸．人員安排：裁判1名，計時員1名，工作人員2名⑹．比賽器材：有相關人員提供⑴.比賽規(guī)則：①采用智力運動會規(guī)則，一回合定勝負②不遵守比賽規(guī)則視為負③悔棋，干擾對手等違規(guī)行為視為負④遲到視為棄權⑤院團委擁有比賽規(guī)則最終解釋權⑵．比賽賽制：預計人數較少①人數小于等于4人采用循環(huán)制戰(zhàn)績相同視為并列②人數大于4人采用淘汰制，即每一輪剩下一半選~ 27 ~手，最終決出冠軍。如果出現單數人情況，采取抽簽輪空的辦法，最后3人采用循環(huán)制決出冠軍，若勝負關系相同，采取查勝負場次的辦法決出冠軍。⑶．時間要求：每一輪都采取同時開始，同時結束的辦法，即要等到最后一對選手完成比賽才能開始下一輪，由計時員統(tǒng)一計時，每輪比賽時間上限30分鐘，如果30分鐘內未完成比賽視為和棋。⑷．場地安排：需要團委相關證明確保可以借到教室，如果不能有相關證明，就采取占教室的辦法。工作隊要提前到場地布置教室。不允許非比賽選手進入比賽現場⑸．人員安排：裁判1名，計時員4名，工作人員1名⑹．比賽器材：有相關人員提供八、工作隊安排：活動由xxx同學負責總體調度和~ 28 ~監(jiān)督，其他同學協(xié)助xxx同學作具體工作部署。宣傳組：負責比賽前的宣傳工作，貼海報，承辦班2人以上后勤組: 負責搜集比賽用資料及獎品，布置會場，會場用品的籌備，承辦班4人以上裁判組：每項棋牌活動的一個總負責人，x人機動組：隨時準備接受各小組調度，承辦班5人以上九．時間安排：上報審批：2014年10月中旬宣傳工作：2014年10月下旬報名工作：2014年10月下旬籌備工作：2014年10月下旬十．比賽獎項：五子棋、中國象棋、國際象棋、圍棋分設一、二、三等獎：100：200~ 29 ~：504其它費用：150合計：500元生命科學學院團總支學生會化學系團總支學生會2014年10月~ 30 ~第四篇：棋類比賽策劃書棋類比賽策劃書棋類比賽策劃書一、活動名稱：棋類比賽二、活動目的：豐富學生的課余文化生活，增進友誼。三、活動對象：計算機學院全體同學（男女不限）四、活動時間：五、活動地點：六、活動項目：象棋、五子棋、跳棋七、活動準備：器材的購買場地申請活動宣傳報名八、活動流程：，確定比賽規(guī)則，挑選裁判，鼓勵同學踴躍參與3按照既定時間地點進行比賽，保證比賽過程的公正性，及時公布比賽結果，并進行表彰。九、活動進行：＜男女分組一對一單淘汰＞l 規(guī)則對局時，由執(zhí)紅棋一方先走，雙方輪流各走一著，直至分出勝，負，和，即終局。2 除帥（將）外，其他都可以聽任對方吃，或主動送吃。吃子一方立即把被吃棋子從棋盤拿走。一著棋走后不得再予更改，以手離開棋子為準。雙方在60分鐘內必須必須走滿30著；以后每10分鐘內必須走一著，直至對局結束。更改，以手離開棋子為準。比賽采取“單淘汰”制，以“猜先”的方式決定哪方執(zhí)紅子或黑子。l 犯規(guī)提議作和經對方拒絕后，連續(xù)提出。移動己方非行棋棋子或對方棋子。在對方思考時間內以聲音或行為等進行干擾。凡判“犯規(guī)”，裁判員應當場宣布并及時記錄 提出警告，每場犯規(guī)超過3次者該場比賽判負第1頁l 勝 負 和 的確定（帥），并在下一著要把它吃掉，而對方無法“應將”走棋后形成將帥直接對面。輪到走棋的一方無棋可走，既被“困斃”4著子違反行棋規(guī)則5自己宣布認輸，對方表示同意＜一對一單淘汰＞（一）行棋順序：黑先白后，從天元開始輪流落子（二）判斷勝負：最先在棋盤橫向 豎向 斜向形成連續(xù)的相同色五個棋子的一方為勝；中途腿場者為負；如分不出勝負判為和局。（三）比賽采用“單淘汰”制，以“猜先”的方式決定哪方執(zhí)黑子或白子。＜一對一單淘汰＞（一）比賽 走子規(guī)則棋子的移動可一步步在有直線連接的相臨六個方向進行，如果相臨位置上有任何一方的一個棋子且該位置直線方向下一個位置是空的，則可以直接“跳”到該空位上，“跳”的過程在相同情況下可連續(xù)進行。誰先把正對面的陣地全部占領誰就取得勝利。禁止進入非正對面陣地允許忽略走棋，即選擇PASS，一方選擇PASS，其余各方可連走兩步。（二）比賽采用“單淘汰”制，以“猜先”的方式決定各方走子順序。附：，儀表大方，不得出現有礙觀瞻和失態(tài)的舉止言行。了解所參賽項目的基本規(guī)則，出現問題不得一“不了解”作為推委的借口。對局時，禁止隨意離坐或和任何人交談及參考任何質料，禁止用棋具或借助紙筆等事物對局勢作任何分析研究。禁止以任何方式干擾對方思考，禁止一切妨礙比賽正常進行的言行。對局進行中如有問題應在自己行棋的時間內提出（遇對方犯規(guī)時例外），發(fā)生爭議時，應當服從裁判。6如在規(guī)定時間后3分鐘內沒有到比賽現場，則被視棄權。7下棋時雙方不能悔棋，觀眾或隊友不能與正在下棋選手交流，觀眾不可以大聲喧嘩。8下棋時不可以故意拖延時間等行為，如出現，則有裁判判決本局負，對結果有異議同學可以向班長反映，只有班長才有權與裁判交涉。十如有出現違反規(guī)則被警告并不改正的情況，直接由裁判判負。獎勵辦法：第一名：軍棋，象棋各1副，獎狀1張。第二名：跳棋，象棋各1副，獎狀1張。第三名：跳棋，軍棋各1副，獎狀1張。第四名：象棋1副，獎狀1張。第五名：軍棋1副，獎狀1張。十、資金預算：350400元。llll器材象棋12副，軍棋3副，跳棋4副，橫幅3條，獎狀5張，五子棋1副 茶葉、一次性杯子 場地租借 裁判第五篇：棋類比賽 策劃書予我思考 靈活大腦——廣東科技學院物聯網工程2班策劃書指導老師：雷桂平策劃人：賴千慧負責人：程摯強、楊子鋒1活動背景及意義我國是世界棋類藝術的發(fā)源地，世界上最早的棋藝游戲弈，最早的有兵種棋戲博，最完善的棋藝形式圍棋和象棋都是中華民族最先創(chuàng)造形成的。在唐宋以前，棋類藝術不僅作為四大藝術之一，又是文化教育的必修課，并且是公認的檢驗人們智能素質高低的主要標準之一。在這數千年人類文明中，棋類藝術隨社會發(fā)展而不斷演進更新。棋類藝術以其高度生動形象的神奇魅力，穿越了時間與空間，跨越了歷史與地域，沖破了民族與語言，突破了朋友與敵人，使一切阻隔都顯得那么微弱渺小。而古今中外，各色人種，各行各業(yè)的人都能夠在靜謐的手談神往中進行著更深層次的思想交流，情感交流，并達到相通相融。棋類藝術是生命之河澆灌的生命之樹，并將伴隨人類文明之始終，生生不息，萬古長青。但在當今的大學生活里，棋類藝術卻被漸漸隱身了起來，特別進入二十一世紀，所以本次比賽為致力于我校棋類運動技術水平的提高，促進社會主義精神文明、和諧社會建設。棋類比賽作為一種既健康又高尚的文化娛樂活動，又能為開拓廣科學子智力發(fā)展發(fā)揮積極作用。因此我們物聯二班決定在本學期組織策劃一場三類棋種的比賽。，而大一下學期正處于似懂非懂的倦怠期，為了營造健康向上的良好氛圍，引導同學們積極開動思維，讓大腦重新活躍起來，激發(fā)對事物的興趣。此外，在比賽的過程中，展現學生的自我風采。激發(fā)興趣，活躍大腦，開動思維。棋類活動予我思考，靈活大腦 大賽具體環(huán)節(jié)本次棋藝比賽分象棋、五子棋、四國軍棋以及跳棋比賽。：第一輪通過抽簽形式將參賽選手分為ABCD4組，ABCD組各14人。先在小組內進行淘汰賽；第二輪每組7人晉級；第三輪每組人3晉級；第四輪決出前6名；第五輪決出冠亞季軍。： 時間限制在10分鐘之內注：⒈象棋比賽每盤比賽均采用一局一勝制；五子棋采用三局兩勝制。，第一局開始前均通過猜拳的方式決定出子雙方的 先后順序。；五子棋比賽若出現雙方均為一勝一和一負情況，則加賽一場，一局定勝負。，若出現參賽選手未按時到達比賽場地的現象時，遲到5分鐘按自動棄權處理，對手直接晉級下一輪。總負責：程摯強賽場照相：賴千慧成績統(tǒng)計員：楊子鋒后勤人員：冼宇濤。：A504：（1）由主持人宣布“予我思考，靈活大腦”比賽第一場比賽開始，介紹比賽的規(guī)則及賽制；（2）選手按就坐的位置為圓心，任意挑選對手，并由猜拳的方式決定始發(fā)者；（3）優(yōu)勝略汰。：4月15日晚修時間