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正文內(nèi)容

水利水電工程專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告-資料下載頁

2024-11-05 00:09本頁面
  

【正文】 到了實(shí)物,還知道了它運(yùn)行時(shí)是怎么做的,真是讓我把理論和實(shí)習(xí)結(jié)合了起來。我們實(shí)習(xí)的這個(gè)工程已經(jīng)不是象以往一樣把閘門吊起來放進(jìn)槽內(nèi),而全是用電腦就可以操控的,真是科技越來越先進(jìn)了。此閘門還設(shè)計(jì)有“人”字形的,是為了能抵抗更大的壓力,設(shè)計(jì)獨(dú)特;在工程中有一個(gè)船閘,用來航運(yùn)。有兩個(gè)閘門,閘門一般是關(guān)閉的,當(dāng)船只從上游來時(shí),把上閘門打開,使上游水位和閘門中間的水位相平,船行到閘門之間,再把上閘門關(guān)閉,開啟下閘門,當(dāng)下游水位和中間水位相平,船只就可以向下游行去。當(dāng)船只從下游行向上游時(shí),反之即可。由于通過比較麻煩,老師告訴我們說一般是幾條船一起過;我還看到和知道了土壩,它是用當(dāng)?shù)氐耐林傻膲?,用來擋水以便施工;等等。面向上游,可以看到工程布置為:船閘、10孔泄洪閘、水電站、28孔泄洪閘、。7月8日上午,老師給我們看了許多圖紙,是Xx航電樞紐工程的各部分設(shè)計(jì)圖紙,圖紙很多,每張圖都很嚴(yán)謹(jǐn),它并不象我們學(xué)工程制圖時(shí)只有一個(gè)審核,它們有兩個(gè),也許更多的審核校驗(yàn)。可見水利工程是項(xiàng)工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜蝿?wù)。10點(diǎn)鐘我們聽了一堂非常生動(dòng)的課,老師請(qǐng)來了施工技術(shù)人員為我們簡單介紹了Xx水利航電樞紐工程的情況。首先技術(shù)人員講了一個(gè)工程從開始到結(jié)束其中所要經(jīng)歷的程序。我簡單記錄如下:提出想法。上交《預(yù)可行性研究報(bào)告》,獲批后再上交《可行性研究報(bào)告》。立項(xiàng)。提交《初步設(shè)計(jì)報(bào)告》施工圖設(shè)計(jì)招投標(biāo)。如管理標(biāo)、施工單位標(biāo)。工程施工。一般要4—6年??⒐を?yàn)收質(zhì)量保修在此期間所要履行的制度:項(xiàng)目法人責(zé)任制招投標(biāo),管理標(biāo),施工單位標(biāo)的相關(guān)制度監(jiān)理制質(zhì)量終身制隨后,工程技術(shù)人員講了Xx航電樞紐工程的有關(guān)信息,先是講了航電工程的概念:航電工程是以航運(yùn)為主,同時(shí)可以發(fā)電的一項(xiàng)為社會(huì)造福的工程。Xx航電樞紐工程在水利開發(fā)時(shí)綜合考慮到:水庫調(diào)節(jié),防洪,發(fā)電,澆灌,航運(yùn),供水,漁業(yè),旅游,環(huán)保,河流治理,等等各項(xiàng)工作。雖然也許經(jīng)濟(jì)效益不會(huì)很大,但社會(huì)效益很高。其為Xx市帶來的巨大益處是不可估量的。它的位置在Xx省Xx市XxXx鎮(zhèn)Xx村。上游是Xx,下游是Xx。所在的江是Xx,下游將匯到Xx。然后工程技術(shù)人員又講了Xx航電樞紐工程的行進(jìn)過程:此項(xiàng)工程早在50年代就有規(guī)劃,到了1994年規(guī)劃才得以批準(zhǔn)。2002年,宋書記提出在Xx市道外區(qū)建立橡膠壩,可是這樣不能解決航運(yùn)的問題,于是他要求制定一套可行方案來解決問題。2002年10月,提交了《預(yù)可行性研究報(bào)告》,并勘察地形。2003年4月,《預(yù)可行性研究報(bào)告》獲得批復(fù)。同年9月,提交了《可行性研究報(bào)告》。2004年4月,提交了《初步設(shè)計(jì)報(bào)告》。2004年4月,工程正式開工。計(jì)劃2011年10月完工,且現(xiàn)行進(jìn)度符合計(jì)劃的進(jìn)程。之后又講了工程的規(guī)模,當(dāng)時(shí)還有些概念聽不懂,于是我在網(wǎng)上找到了一些水庫特征值的概念。水庫特征值水庫規(guī)劃設(shè)計(jì)與運(yùn)行中作為設(shè)計(jì)和控制運(yùn)用條件的若干特征庫水位及特征庫容。這些特征值反映了水庫的規(guī)模、效益與運(yùn)用方式,常要通過經(jīng)濟(jì)分析和綜合比較選定。特征庫水位水庫在各時(shí)期和遭遇特定水文情況下,需控制達(dá)到、限制超過或答應(yīng)消落到的各種特征庫水位。主要的特征水位有:正常蓄水位,指水庫在正常運(yùn)用情況下,答應(yīng)為興利蓄到的上限水位。它是水庫最重要的特征水位,決定著水庫的規(guī)模與效益,也在很大程度上決定著水工建筑物的尺寸。死水位,指水庫在正常運(yùn)用情況下,答應(yīng)消落到的最低水位;防洪限制水位,指水庫在汛期答應(yīng)興利蓄水的上限水位,通常多根據(jù)流域洪水特性及防洪要求分期擬定。進(jìn)行水庫調(diào)洪計(jì)算時(shí),可以此水位作為起算水位防洪高水位,指下游防護(hù)區(qū)遭遇 設(shè)計(jì)洪水 時(shí),水庫達(dá)到的最高洪水位。設(shè)計(jì)洪水位,指大壩遭遇設(shè)計(jì)洪水時(shí),水庫達(dá)到的最高洪水位;校核洪水位,指大壩遭遇校核洪水時(shí),水庫達(dá)到的最高洪水位。特征庫容相應(yīng)于某一水庫特征水位以下或兩個(gè)特征水位之間的水庫容積,一般均指壩前水位水平面以下的靜庫容。主要的特征庫容有:死庫容,指死水位以下的水庫容積。興利庫容,亦稱調(diào)節(jié)庫容,指正常蓄水位至死水位之間的水庫容積。防洪庫容,指防洪高水位至防洪限制水位之間的水庫容積。調(diào)洪庫容,指校核洪水位至防洪限制水位之間的水庫容積。重疊庫容,指正常蓄水位至防洪限制水位之間的水庫容積。這部分庫容既可用于防洪,也可用于興利。防洪庫容與興利庫容完全重疊時(shí),正常蓄水位即為防洪高水位。防洪庫容與興利庫容完全分開時(shí),正常蓄水位即為防洪限制水位。總庫容,指校核洪水位以下的水庫容積。它是劃分水庫等級(jí)的主要依據(jù)之一。那么Xx航電樞紐工程的工程規(guī)模是一等的。其航道寬70米,半徑大于500米。蓄水位116米,死水位115米。庫容1。此工程可擋100年一遇的洪水,可以說工程規(guī)模很大,其工程量也不小,土石方開挖515萬立方米;。,是國內(nèi)最長的水利樞紐工程,因?yàn)榈靥幱谄皆瓍^(qū)。技術(shù)人員簡要介紹了工程各部的特點(diǎn),如船閘:單線船閘、單線行走。閘室長180米,凈寬28米;泄洪閘:閘門人字形設(shè)計(jì),抗壓。閘孔寬20米,高程125米。泄洪量22740立方米每秒,滿足Xx泄洪要求;電站廠房;河床式,灌流燈泡式,6臺(tái)裝機(jī)組;下游有消力池。在講課的最后,工程技術(shù)人員講了Xx航電樞紐工程的特點(diǎn):全國高寒封凍河流上了個(gè)水電站。法線是全國最長的。它是本基挖推田技術(shù)的壩。泥巖,易風(fēng)化,要在2小時(shí)以內(nèi)加以保護(hù)。這天下午,我們?cè)僖淮稳チ舜髩紊蠀⒂^,這次我們?cè)诶蠋熀图夹g(shù)人員的帶領(lǐng)下進(jìn)入了施工內(nèi)部。工程技術(shù)人員還為我們講解了工作的各個(gè)方面的知識(shí)。通過本次實(shí)習(xí),我學(xué)到了許多有關(guān)水電樞紐的知識(shí),之前學(xué)工程制圖時(shí)在圖上看,現(xiàn)在看到了實(shí)物,讓我們把理論和實(shí)習(xí)有機(jī)的結(jié)合了起來,對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)起到了很大的促進(jìn)作用。我經(jīng)過了這次實(shí)習(xí),對(duì)水利樞紐工程有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),我也知道了工程各部分的名稱和構(gòu)造,與以前所學(xué)的知識(shí)相結(jié)合,同時(shí)我還學(xué)到了水利樞紐的運(yùn)行和管理,廠房的布置以及作用等一些知識(shí)。實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí),讓我對(duì)我們的專業(yè)有了深入了解,明確了未來工作的方向和工作任務(wù)。這樣在我以后的學(xué)習(xí)中更容易抓住重點(diǎn),學(xué)好專業(yè)知識(shí)。在炎熱的環(huán)境下工作,鍛煉了我們的意志。本次實(shí)習(xí)還給了我們一個(gè)團(tuán)聚的機(jī)會(huì),我們?cè)趯?shí)習(xí)結(jié)束的那天晚上集體吃了一頓飯,讓我們促進(jìn)了同學(xué)之間的感情。這次的實(shí)習(xí)我受益匪淺,不僅讓我學(xué)到了很多知識(shí),還讓我對(duì)水工專業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí),水利工程是一項(xiàng)造福社會(huì)的工程,它的興建之路很漫長、很艱難,看到這偉大的工程建立起來讓我感到很興奮,而工程所帶來的巨大效益更是讓我為我是這個(gè)專業(yè)的學(xué)生而感到自豪。通過這次實(shí)習(xí)讓我更加喜歡了我們的這個(gè)專業(yè),我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的水利工作者。第五篇:《水利水電工程》專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱《水利水電工程》專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱(,)一、實(shí)習(xí)目的和要求《水利水電工程》專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是水電本科專業(yè)了解和認(rèn)識(shí)水工、施工、水電站樞紐組成、各建筑物的功能及布置要求,是學(xué)生進(jìn)入專業(yè)課程學(xué)習(xí)前,增加感性認(rèn)識(shí)的一個(gè)必不可少的學(xué)習(xí)階段。通過實(shí)習(xí)明確今后的學(xué)習(xí)任務(wù),同時(shí)增進(jìn)對(duì)從事水電建設(shè)事業(yè)的自豪感和責(zé)任感。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容和形式1.內(nèi)容(1)全面了解水工樞紐總體布置認(rèn)識(shí)和了解水工樞紐總體布置要求,分清水工樞紐五大建筑物:擋水建筑物、泄水建筑物、發(fā)電建筑物、引水建筑物、過壩建筑物的型式、布置要求和組成部分的作用。(2)認(rèn)識(shí)了解大壩結(jié)構(gòu)和布置要求了解大壩的結(jié)構(gòu)型式,壩身廊道布置、大壩的交通和觀測(cè)設(shè)備布置及壩身止水、排水要求。認(rèn)識(shí)大壩防洪要求和泄水閘門結(jié)構(gòu)型式和布置要求。(3)全面了解水電站廠房的組成和布置要求認(rèn)識(shí)廠房的類型,分清主廠房、副廠房、安裝場(chǎng)的位置和作用。了解主廠房各分層的名稱、作用,副廠房布置的內(nèi)容和設(shè)備名稱,從引水發(fā)電進(jìn)口到尾水出口全過程中設(shè)備和建筑物布置的認(rèn)識(shí)。掌握主變場(chǎng)、開關(guān)站布置要求和設(shè)備作用。(4)了解水工施工布置的基本要求了解水工施工所要求的料場(chǎng)布置和混凝土拌合系統(tǒng),認(rèn)識(shí)砂石料堆放和篩分的基本要求。2.形式(1)聽專題報(bào)告請(qǐng)專業(yè)設(shè)計(jì)人員作水工樞紐和建筑物設(shè)計(jì)的專題報(bào)告,全面了解水工、施工、水電站樞紐設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容和設(shè)計(jì)方法。(2)現(xiàn)場(chǎng)參觀通過現(xiàn)場(chǎng)參觀,增加對(duì)水工、施工、水電站樞紐建筑物的感性認(rèn)識(shí),全面了解水工建筑物的格局和布置要求及作用。(3)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)由專業(yè)課老師結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)布置,講解水工、施工、水電站建筑物和樞紐布置的基本原則,加強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),使感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步理性化。三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、方式和時(shí)間分配實(shí)習(xí)地點(diǎn):觀音閣水庫、大伙房水庫等。實(shí)習(xí)方式:在已完建的水電站現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解和參觀。1.聽專業(yè)設(shè)計(jì)人員的專題報(bào)告1天(1)水工樞紐設(shè)計(jì)和總體布置及大壩設(shè)計(jì)報(bào)告()(2)水電站廠房設(shè)計(jì)和水工施工過程和布置報(bào)告()2.現(xiàn)場(chǎng)參觀2天(1)水工樞紐總體布置參觀()(2)大壩、廊道等參觀()(3)水電站廠房參觀()(4)水工施工場(chǎng)地布置參觀()3.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)(室內(nèi)講課)1天(1)大壩結(jié)構(gòu)和布置()(2)水電站廠房結(jié)構(gòu)和布置、水工施工方法和布置()4.實(shí)習(xí)小結(jié)(完成實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)考試。)5.往返路途 2天6.四、實(shí)習(xí)成績考核的內(nèi)容和考核方法學(xué)生在實(shí)習(xí)結(jié)束后,應(yīng)提交實(shí)習(xí)報(bào)告。并進(jìn)行筆試測(cè)驗(yàn)??己藘?nèi)容包括,批改實(shí)習(xí)報(bào)告以及試卷,實(shí)習(xí)成績按百分制計(jì)算,試卷占60%,實(shí)習(xí)報(bào)告占40%。實(shí)習(xí)結(jié)束后,實(shí)習(xí)隊(duì)教師應(yīng)進(jìn)行總結(jié),并寫出認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)小結(jié)。
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