【正文】 減輕了運行人員負擔。對變電站的環(huán)境、綠化、生產(chǎn)辦公設備以及衛(wèi)生間、淋浴間、廚房的改造完畢后，全部實現(xiàn)了物業(yè)化管理，有效減輕了運行人員工作負擔，既確保了運行人員能夠?qū)Ｐ陌踩a(chǎn)，同時也為變電運行環(huán)境規(guī)范管理提供了專業(yè)保障。特色八：生產(chǎn)辦公設施統(tǒng)一裝備。對辦公室、會議室、控制室需要的桌椅、電腦、標簽機、傳真機、掃描儀、資料柜等予以規(guī)范裝備，有效改善了變電站生產(chǎn)辦公環(huán)境和辦公設施，為提升現(xiàn)場日常生產(chǎn)管理、設備管理、資料管理、站務管理提供了可靠保障，也為全面推行生產(chǎn)管理系統(tǒng)運作提供了基礎條件。標準化變電站建設是一項長期而艱巨的系統(tǒng)工程，創(chuàng)建達標只是階段性工作，我們只有不斷總結經(jīng)驗，全面提高生產(chǎn)運行水平，穩(wěn)定電力保障能力，準確把握市場定位，才能在日趨競爭激烈的電力市場中立于不敗之地第五篇：淺談變電站班組標準化建設龍源期刊網(wǎng) ://.淺談變電站班組標準化建設作者：王宏麗來源：《科技創(chuàng)新導報》2011年第36期摘 要：班組標準化建設，是近年來班組開展的最主要的活動，著重圍繞“標準化、減負、提效”目標，突出標準化、規(guī)范化管理，依據(jù)科技進步，強化安全管理，不斷細化變電站各項工作，充分利用信息化平臺，對班組記錄進行整合，強化標準化作業(yè)指導書的現(xiàn)場執(zhí)行力，責任到人，將標準化工作落到實處，大力開展班組文化建設，創(chuàng)新工作方法，已達到減輕工作人員負擔，提高工作效率目的。關鍵詞：班組 標準化 管理 和諧 建設中圖分類號：TV737 文獻標識碼：A 文章編號：1674198X(2011)12(c)0000001 引言班組是企業(yè)從事生產(chǎn)經(jīng)營活動或管理最基層的組織單元，是構建和諧企業(yè)的落腳點，開展班組標準化建設的目標是不斷提升班組管理水平，增強班組團隊的學習能力、創(chuàng)新能力、實踐能力，建設高素質(zhì)、高技能運行隊伍，實現(xiàn)班組管理四統(tǒng)一，即：專業(yè)管理統(tǒng)一、工作服務統(tǒng)一、基礎管理統(tǒng)一、班組文化統(tǒng)一?；A建設首先建立以站長為第一責任人的工作機制，確定站班組建設的綱領性文件，明確目標，落實責任，明確職責和分工，成立變電站班委會，按照人員特長充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢，做到新老搭配、人盡其才，分路推進。制定詳細的月度工作計劃，內(nèi)容細化到日并實現(xiàn)PDCA管理。梳理各項工作流程，完善各項管理標準、規(guī)章制度，編制符合現(xiàn)場實際的變電站現(xiàn)場運行規(guī)程、標準化作業(yè)指導書、典型操作票、典型工作票、常用圖冊等現(xiàn)場資料，力求簡潔實用，編制圖文并茂的設備臺帳，便于運行人員隨時查找相關資料。充分利用信息平臺，嚴格規(guī)范各類記錄、報表的填寫要求，對班組記錄進行整合。實行一表、一卡、一書管理，強化標準化作業(yè)指導書的現(xiàn)場執(zhí)行力，責任到人，將標準化工作落到實處。安全建設安全管理是變電站工作的重中之重，任何時候不能放松。應堅持以人為本，突出標準化、規(guī)范化管理，依據(jù)科技進步，強化安全管理，變電站結合實際制定安全目標，設置變電站三級安全網(wǎng)，并分級簽訂安全生產(chǎn)目標責任書，每周召開安全生產(chǎn)例會，及時傳達上級安全會議精神，認真學習各類事故通報，吸取教訓，制定防范措施。積極開展隱患排查治理工作，結合“安全生產(chǎn)月”、“春、秋季安全大檢查”等工作部署，切實開展現(xiàn)場安全檢查整改，在倒閘操作和大型檢修工作中，規(guī)范了各級人員到崗到位制，提前召開大型操作安全分析會，進行危險點分析及工作兩交底。建立員工反違章常態(tài)機制，深入開展創(chuàng)建無違章班組活動，發(fā)現(xiàn)違章嚴格考核，使“一切風險皆可控制，所有事故都能避免”的安全管理理念深入人心。一手抓規(guī)章制度建設，一手抓安全文化建設，構筑起安全管理的可靠屏障。技能和創(chuàng)新建設將“重技能、重實效”始終作為班組技能建設的核心思想。變電站的人員培訓應以值為重點，將工作與學習融為一體，學習工作化，工作學習化，首先把學習看成一項重要工作，培養(yǎng)及時學習、全程學習、終身學習的習慣。其次把工作過程看成學習過程，把工作中出現(xiàn)的異常當作一次次提高自己的機會，在巡視中學習，在維護中積累，在操作中領會，使大家業(yè)務技能不斷提高。定期開展防洪、防火、防震等實戰(zhàn)演練，使全站人員風險防范和應急處理能力逐步提高。通過發(fā)布QC成果，申報專利，將工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時撰寫論文發(fā)表。開展班組技術比武、運行規(guī)程知識競賽、安全知識演講比賽，“五小活動”等小型、多樣、新穎的班組活動，充分利用網(wǎng)絡信息平臺開發(fā)簡單而實用的小軟件。在繼電小室懸掛低壓交直流級差配置圖，以提高低壓交直流系統(tǒng)倒閘操作正確性，缺陷處理、故障查找的方便性，大大提高了班組工作效率。將“5S”管理運用到工作的各個環(huán)節(jié)，強化定置管理。通過創(chuàng)新活動的開展，激發(fā)和樹立全體員工的決心和信心，上下統(tǒng)一思想和認識，齊心協(xié)力，積極協(xié)商和解決新困難和新問題，逐步增強班組的凝聚力、創(chuàng)造力、執(zhí)行力。思想、民主、文化建設開展班組文化建設有利于建設高素質(zhì)的班組員工隊伍，有利于保持班組旺盛的活力和高昂的斗志。最終建立一支優(yōu)秀的團隊，變電站應從征集個人愿景、班組愿景開始，到個人職業(yè)生涯規(guī)劃，使每位職工對自己的價值觀、人生觀進行深思，對自己的崗位有一個全新的認識。同時，創(chuàng)建具有自身特色文化墻和職工小家都讓變電站增添了全新的文化氣息，充分展示了職工多才多藝的個人風采，提高班組成員的主人翁責任感和歸屬感，形成了團結、互助、民主、和諧的良好風氣。變電站應以禮儀培訓、技術比武、職工PPT比賽等小型活動為載體，大力開展“創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型職工”，倡導職工建言獻策極，設立公開專欄，定期公開材料發(fā)放、獎金發(fā)放、人員考勤，充分利用宣傳展板、局域網(wǎng)等平臺，使班組民主管理更加透明。通過為地震災區(qū)捐款、舉辦集體婚禮等活動，鼓勵職工塑造奉獻愛心、互濟互助、團結協(xié)作的團隊精神。6 總 結通過班組標準化建設，變電站各項工作取得明顯進展，班組素質(zhì)的整體提高，班組文化的不斷沉淀將為變電站的發(fā)展注入了無限動力。參考文獻[1] ,2006.[2] 祁有紅,:新華出版社,2009.