人教版七上防范侵害，保護自我-資料下載頁
2024-12-08 17:36本頁面
【導讀】意事項，能有效保護自我。阿Q，兩人都有點相見恨晚的感覺，游玩并約好見面。小麗想都沒想，立。2）不要輕易與網(wǎng)友見面，即。3）遇到低級庸俗的網(wǎng)友，馬。上避開，不再理睬。星期六，小麗穿上了新買的吊帶衫和心愛的超短裙，決定獨自去約見網(wǎng)友。小麗跟著阿Q來到公園的一。爺花一花，否則就不客氣。阿Q邊說邊用一把小。徒了,害怕不已……由于小麗在思想上沒有提高警惕，落入了魔掌，現(xiàn)在她非常后悔，也向我們發(fā)出了求助。我們一起來幫幫她。請你幫小麗脫離魔掌出謀劃策?；畹姆椒ㄅc其斗爭。當我們有能力制服歹徒時：。自己實在沒辦法擺脫困境時：。當合法權(quán)益受到侵害時，自我檢測3：小王一直都是一個膽怯、害羞的男孩子，——報告老師，尋求他們的幫助，也可報警。你有什么收獲呢？
【正文】 C 自我檢測 1： 如果晚上你一個人獨自在家，有陌生人敲你家的房門 ，你的做法： 自我檢測 2：發(fā)現(xiàn)路上有人跟蹤你，你的做法是： 自我檢測 3：小王一直都是一個膽怯、害羞的男孩子，高年級有個男同學幾次找他借錢，他該怎么辦？ 活動四：學以致用 —— 報告老師，尋求他們的幫助，也可報警。 —— 隔著門問清他敲門的原因，不輕易開門 。 —— 跑到人多的地方，或者躲避到單位、居民家等 常用報警電話 匪警： 火警： 急救： 交通事故報警： 森林火警： 海上搜救與事故報警： 考一考： 110 119 120 122 95119 12395 請你暢談： 上了這堂課后， 你有什么收獲呢？
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1