【導(dǎo)讀】生成、氣體產(chǎn)出和熱量放出等);(化學(xué)變化又叫化學(xué)反應(yīng)?;兒臀镒兺瑫r(shí)發(fā)生。淡藍(lán)色、電燈通電時(shí)發(fā)光也放熱。表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。以燃燒,糖能溶解與水。下列描述哪些是物理變化?A、銅綠受熱時(shí)會(huì)分解;B、純凈的水是無(wú)色無(wú)味的液體;C、鎂帶在空氣中燃燒后變成了氧化鎂;D、氧氣不易溶于水且比空氣密度大;E、木棒受力折斷。
【總結(jié)】單元整合專(zhuān)題一專(zhuān)題二專(zhuān)題三專(zhuān)題四專(zhuān)題一、化學(xué)給我們帶來(lái)了什么選項(xiàng)中一定屬于化學(xué)科學(xué)研究范疇的是( )記憶能力的新材料電望遠(yuǎn)鏡,觀測(cè)宇宙電廠,緩解用電危機(jī)動(dòng)力學(xué),讓飛機(jī)飛得更快答案答案關(guān)閉A專(zhuān)題一專(zhuān)題二專(zhuān)題三專(zhuān)題四專(zhuān)題二、物質(zhì)的變化和性質(zhì)2.(2022江蘇蘇州中考)下列變
2025-06-13 12:10
【總結(jié)】人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第一單元走進(jìn)化學(xué)世界課題3走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握加熱的基本實(shí)驗(yàn)操作1掌握連接儀器的基本實(shí)驗(yàn)操作2掌握洗滌儀器的基本實(shí)驗(yàn)操作3實(shí)驗(yàn)室新課引入實(shí)驗(yàn)儀器藥品柜新課引入一.物質(zhì)的
2025-06-16 00:18
【總結(jié)】人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第一單元走進(jìn)化學(xué)丐界課題3走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握固體藥品取用的操作方法1掌握液體藥品取用的操作方法2實(shí)驗(yàn)室新課引入實(shí)驗(yàn)儀器藥品柜新課引入集氣瓶燒杯試管膠頭滴管藥匙
2025-06-16 00:22
【總結(jié)】第一單元走進(jìn)化學(xué)世界課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)1化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)(D)知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練2.①鐵熔化成鐵水;②葡萄釀成酒;③鐵易生銹;④膽礬是藍(lán)色晶體;⑤食物變質(zhì);⑥通電后燈泡中的鎢絲發(fā)熱發(fā)光。將對(duì)應(yīng)序號(hào)填在下面的橫線上:(1)描述物理性質(zhì)的是④。(
2025-06-17 22:06
【總結(jié)】知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類(lèi)探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第一單元走進(jìn)化學(xué)世界課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)第1課時(shí)化學(xué)變化和物理變化學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類(lèi)探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)物理變化和化學(xué)變化的概念及區(qū)別——1題1
2025-06-12 05:16
【總結(jié)】第一單元走進(jìn)化學(xué)世界課題2化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)[zxxk學(xué)科網(wǎng)]以及_______的科學(xué)2._______________的創(chuàng)立奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)。3.“白色污染”是指____________變化中,____破裂,____不破裂組成結(jié)構(gòu)性質(zhì)
2024-12-08 17:33
【總結(jié)】課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì)第1課時(shí)物理變化和化學(xué)變化A知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練C高頻考題實(shí)戰(zhàn)練第一單元走進(jìn)化學(xué)世界B規(guī)律方法綜合練A知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練第1課時(shí)物理變化和化學(xué)變化知識(shí)點(diǎn)1物理變化和化學(xué)變化D1.下列變化中,只發(fā)生了物理變化的是( )A.鋼鐵制品在潮濕的地方生銹B.木柴燃燒C.食物發(fā)霉D.水在一定條件下變成水蒸
2025-06-16 13:49
【總結(jié)】課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì)第2課時(shí)物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)A知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練C高頻考題實(shí)戰(zhàn)練第一單元走進(jìn)化學(xué)世界B規(guī)律方法綜合練A知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練第2課時(shí)物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)知識(shí)點(diǎn)1物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)D1.下列有關(guān)我們所熟悉的物質(zhì)的性質(zhì)的描述,屬于化學(xué)性質(zhì)的是( )A.水在常溫下是無(wú)色無(wú)味的液體B.食鹽能溶于水C
2025-06-17 21:59
2025-06-16 13:55
【總結(jié)】物質(zhì)的變化和性質(zhì)第1課時(shí)物質(zhì)的變化第一單元走進(jìn)化學(xué)世界1課堂講解?物質(zhì)的變化;?物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別2課時(shí)流程課后作業(yè)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)物質(zhì)的變化千姿百態(tài)的物質(zhì)存在著相互作用,也在不停地發(fā)生著變化。下圖中的云在一定條件下可變成水,水在一
2025-06-14 04:03
【總結(jié)】物質(zhì)的變化和性質(zhì)第2課時(shí)物質(zhì)的性質(zhì)第一單元走進(jìn)化學(xué)世界1課堂講解?物質(zhì)的性質(zhì)?物質(zhì)的性質(zhì)與用途2課時(shí)流程課后作業(yè)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的自然科學(xué)。下面我們一起來(lái)學(xué)習(xí)物質(zhì)的性質(zhì)。物質(zhì)的性質(zhì)物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性
2025-06-13 19:25
【總結(jié)】人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)第一課時(shí)第一單元走進(jìn)化學(xué)世界學(xué)習(xí)目標(biāo)1.用實(shí)驗(yàn)的斱法理解物理變化不化學(xué)變化的概念、本質(zhì)、判斷依據(jù)及斱法。2.學(xué)會(huì)觀察實(shí)驗(yàn)的斱法。3.會(huì)運(yùn)用物理變化不化學(xué)變化的判斷依據(jù)判斷生活中常見(jiàn)的一些變化。新課引入同學(xué)們了解生活中的這些變化嗎?
【總結(jié)】人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)第二課時(shí)第一單元走進(jìn)化學(xué)世界學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道物理性質(zhì)不化學(xué)性質(zhì)的概念、本質(zhì)、判斷依據(jù)不方法。2.記住物理性質(zhì)不化學(xué)性質(zhì)主要包括的內(nèi)容。3.會(huì)運(yùn)用物理性質(zhì)不化學(xué)性質(zhì)的判斷依據(jù)準(zhǔn)確找出物質(zhì)的變化不性質(zhì)。燃燒這些變化中
2025-06-16 13:54
【總結(jié)】第2課時(shí)物質(zhì)的性質(zhì)學(xué)習(xí)指導(dǎo)2.化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)結(jié)束【學(xué)習(xí)指導(dǎo)一】物質(zhì)性質(zhì)與變化的區(qū)別自主預(yù)習(xí)1小組討論2教師點(diǎn)撥3跟蹤練習(xí)4自主預(yù)習(xí)認(rèn)真閱讀教材第8-9頁(yè)的有關(guān)內(nèi)容,完成下列問(wèn)題.木柴燃燒-是()變化木柴能燃燒―――是(
2025-06-15 08:26
【總結(jié)】知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類(lèi)探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第一單元走進(jìn)化學(xué)世界課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)第2課時(shí)化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類(lèi)探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)例11題1~3、
2025-06-18 16:59