【總結】第一篇:2016教育技術裝備工作總結 教育技術裝備工作總結 近年來,在各級主管部門的領導和大力支持下,我校的教育技術裝備工作有了明顯的進展,特別是2015年我們學校充分利用迎國檢的契機,在爭得教育...
2024-10-14 04:17
【總結】第一篇:教育技術裝備工作總結2011 2010--2011學年度教育技術裝備 工作總結 本學年,我校教育技術工作以“服務師生、服務教學、服務科研、服務管理”為宗旨,以方便師生利用和共享優(yōu)質教育資...
2024-10-13 21:23
【總結】第一篇:教育技術裝備工作匯報 教育技術裝備工作匯報 彭州市麗春中學 教育技術裝備現(xiàn)代化是現(xiàn)代化學校的重要標志,要想提升學校辦學水平和辦學質量,教育技術裝備的現(xiàn)代化是必要保障。災后這一年多時間,我...
2024-10-13 21:34
【總結】....工作總結單位:姓名:XXXX年XX月教育技術裝備工作總結無錫市育紅小學堅持“以學習為先導,以研究應用為核心,以實踐——總結——反思——提高為策略”的學校教育技
2025-05-29 23:46
【總結】第一篇:教育技術裝備工作計劃 教育技術裝備工作計劃 七 洞 小 學 教育技術裝備工作計劃 根據(jù)學??傮w發(fā)展規(guī)劃,對照山西省教育技術裝備配備的標 準,堅持一次規(guī)劃、分類推進、分步實施的發(fā)...
2024-10-13 21:35
【總結】第一篇:8-82013教育技術裝備工作總結 雙溝小學教育技術裝備工作總結 本年度,我校教育技術工作以“服務師生、服務教學、服務科研、服務管理”為宗旨,以方便師生利用和共享優(yōu)質教育資源服務為根本落腳...
2024-11-04 13:34
【總結】第一篇:2015年度教育技術裝備工作總結 2015年度教育技術裝備工作總結 我校教育技術工作以“服務師生、服務教學、服務科研、服務管理”為宗旨,以方便師生利用和共享優(yōu)質教育資源服務為根本落腳點,根...
2024-10-14 04:29
【總結】 2020年學校教育技術裝備工作總結 *****學校教育技術裝備工作總結 ? 本學年度,我校緊緊圍繞教育局的工作部署,結合我校的實際情況,扎實有效地開展了教育技術裝備的各項工作,充分發(fā)揮了我校現(xiàn)代...
2024-11-18 05:24
【總結】 小學20XX年學年教育技術裝備工作總結 小學2017學年教育技術裝備工作總結 本學年度,xxxx開發(fā)區(qū)第一小學根據(jù)市局精神,在對教育技術裝備工作全面開展的同時,進一步明確職能管理的分工與要求,...
2024-09-25 05:48
【總結】第一篇:2014年教育技術裝備工作總結 2014年教育技術裝備工作總結 南京市竹山中學 本學期我校根據(jù)上級有關“南京市實驗室建設年專項工程”有關精神,對教育技術裝備工作的全面開展作出了進一步明確...
【總結】教育技術裝備工作參考計劃 一、指導思想: 認真貫徹縣教育局和指導中心裝備部的工作部署,以“落實、創(chuàng)新、提質”為工作主題,著力抓好遠程教育工程、教育資源建立、標準化治理等重點工作,通過強化隊...
2025-01-25 05:57
【總結】明永鄉(xiāng)中心學校教育信息化工作及教育技術裝備工作總結本年度,我校教育信息化工作及教育技術裝備工作以“服務師生、服務教學、服務科研、服務管理”為宗旨,以方便師生利用和共享優(yōu)質教育資源服務為根本落腳點,結合學校實際情況,大力整合教育技術資源,營造教育教學與管理的信息環(huán)境,加強現(xiàn)代教育技術與教育管理、學科教學的有機整合,做了以下工作:一.制定
2024-10-25 13:05
【總結】華士實驗小學教育技術裝備工作總結近幾年我校緊緊圍繞提升軟硬件為教學服務的工作中心,以提高教育技術裝備水平為目標,以網(wǎng)站建設和多媒體教學為平臺,堅持、管理、指導、服務、培訓的工作宗旨,在上級政府和教育行政部門的關心、支持下,在“校校通”、“四配套”工程和區(qū)域教育現(xiàn)代化工程的實施大背景下,我校的教育技術裝備的水平得到了進一步的提高。網(wǎng)絡教室、實驗室、圖書室、體音美
2024-11-05 00:49
【總結】2019年學校教育技術裝備工作總結 本學年度,我校緊緊圍繞教育局的工作部署,結合我校的實際情況,扎實有效地開展了教育技術裝備的各項工作,充分發(fā)揮了我校現(xiàn)代化設施應用的效能,豐富了教師的教學手段,增加...
2024-10-09 20:45
【總結】 第1頁共4頁 XX年教育技術裝備工作要點 XX年全縣教育技術裝備工作以黨的十八屆三中、四中全 會精神為指導,圍繞“建川東北素質教育示范區(qū)”目標,以 “建設、管理、應用、研究、督查、考核”為...
2025-08-30 12:36