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我讀書我快樂演講稿與我讀書我成長(zhǎng)演講稿-資料下載頁(yè)

2024-11-04 23:00本頁(yè)面
  

【正文】 !我的演講完畢,多謝大家!我讀書我快樂我成長(zhǎng)演講稿9我是一個(gè)小書蟲,從小就愛讀書,我的家里到處都堆滿了書——書桌上、茶幾上、沙發(fā)上,餐桌上、甚至鞋架上都是。讀書更是不挑時(shí)間——站著讀、坐著讀、走著讀、睡著讀、甚至上廁所也在讀。為此媽媽很是頭疼。聽媽媽說(shuō),我在很小的時(shí)候無(wú)意中在鄰居家看到《嬰兒畫報(bào)》這本書,就咿咿呀呀抱著舍不得還,后來(lái)媽媽就給我訂了一套,沒想到我就像著了魔一樣,雖然自己不會(huì),但只要媽媽有空,我一定會(huì)把書放在媽媽手里,讓媽媽一字一句的讀給我聽。后來(lái),我上了幼兒園,媽媽又給我訂了《幼兒畫報(bào)》、《大灰狼》、《小太陽(yáng)》等一些圖畫書,起初是媽媽讀給我聽,但慢慢的,我發(fā)現(xiàn)竟然我自己也可以看懂一些書了,這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我驚奇不已。再后來(lái),我上了小學(xué),這些幼兒園時(shí)讀的畫報(bào)之類的書已經(jīng)不能再滿足我的好奇心,我開始償試自己讀有拼音的故事書、童話書。突然在某一天,媽媽給我拿回了一本《窗邊的小豆豆》,打開一看,很快我就被里面的故事情節(jié)深深的吸引了,從此我的心里就多了一個(gè)夢(mèng)想:長(zhǎng)大了,我一定要建一個(gè)像巴學(xué)園一樣的學(xué)校,讓更多的學(xué)生能更加快樂的學(xué)習(xí)。古往今來(lái),愛讀書的人數(shù)不勝數(shù)。遙想當(dāng)年,匡衡鑿壁借光,終于成為了一代名相;孫康車胤螢?zāi)矣逞?,最終為國(guó)家做出了貢獻(xiàn);孫敬蘇秦懸梁刺股,成為了兩袖清風(fēng)的高官??鞓酚浀梦覈?guó)著名的文化學(xué)者、散文家余秋雨老先生說(shuō)過(guò)這樣一段話:閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。世界文豪泰戈?duì)栆苍f(shuō)過(guò)這樣的一句話:要是童年的日子能重新回來(lái),那我一定不再浪費(fèi)光陰,我要把每分每秒都用來(lái)讀書。我很慶幸,我愛讀書,我也能從書中找到別人不能理解的快樂。從最簡(jiǎn)單的嬰兒畫報(bào)開始,我領(lǐng)略到了書的樂趣,它像一條不知疲倦的`魚兒,帶我遨游在知識(shí)的海洋里。在這里,我認(rèn)識(shí)了《安徒生童話》里那只為一個(gè)需要玫瑰的青年送上一支玫瑰而犧牲自己的夜鶯,以及那個(gè)嫌貧愛富的女孩。再大些,我愛上了《讀者》雜志,在這里,我為南八仙的不失軍人風(fēng)度的英雄事跡所折服,為大膽說(shuō)出自己心中秘密的孩子而開懷。漸漸地,我又喜歡上了小說(shuō),隨著那只魚兒游到了一個(gè)全新的境界,我對(duì)魯濱遜流落荒島后的沉著十分佩服;對(duì)金庸筆下一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物著迷;對(duì)沈石溪細(xì)致入微的觀察五體投地。在經(jīng)過(guò)這些過(guò)程后,我的閱讀水平更上一層樓,并在閱讀過(guò)程中樂在其中。成長(zhǎng)書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人類智慧的源泉;書,是人類通往成功的必經(jīng)之路。《三個(gè)和尚的故事》讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié);《住在你的世界里》,讓我知道對(duì)待朋友要真誠(chéng),《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》讓我懂得什么是責(zé)任和義務(wù)如果說(shuō),《住在你的世界里》開啟了我的閱讀之門,鄭淵潔的童話系列讓我插上了想像的翅膀,那么沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)則讓我的習(xí)作水平大大提高,而老師則是教會(huì)我們學(xué)習(xí)和讀書的人。可以說(shuō),如果不讀書,我就不會(huì)有一個(gè)如此快樂的童年。我讀書,所以我快樂,我讀書,我快樂,所以我成長(zhǎng),讓我們一起讀書,快樂成長(zhǎng)吧。我讀書我快樂我成長(zhǎng)國(guó)旗下演講稿三高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀了一本書,就像對(duì)生活打開了一扇窗戶。”這句話千真萬(wàn)確,正因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯,所以,不斷讀書,人的知識(shí)才會(huì)越來(lái)越淵博,“問渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)嘛”!幾年來(lái),我深深體會(huì)到:我讀書,我成長(zhǎng),我快樂!讀低年級(jí)時(shí),媽媽讓我看書,我只是把語(yǔ)文書背得滾瓜爛熟,很少閱讀課外書。后來(lái),上了三年級(jí),老師要求我們多讀課外書,媽媽便帶我去店買了兩本少兒讀物??粗粗冶粫系囊粋€(gè)個(gè)妙趣橫生的故事吸引住了,不一會(huì)兒,便完全投入到故事中。書中曲折動(dòng)人的故事吸引著我,還讓我領(lǐng)略到了祖國(guó)文字的魅力。每當(dāng)我看到書中描寫的名勝古跡時(shí),真有一種身臨其境的感覺。從此,我便與課外書結(jié)下了不解之緣。隨著一年年成長(zhǎng),我看書的范圍也逐漸廣泛。楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》使我身臨其境,我如同變成了他們中的一員;我被《夏洛的網(wǎng)》那只蜘蛛感動(dòng)了;《魯賓遜漂流記》中的主人公魯賓遜不屈不撓的精神鼓勵(lì)我認(rèn)真學(xué)習(xí);《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中機(jī)智勇敢的湯姆伴我成長(zhǎng)。四大名著我也是倒背如流,爛熟于心……我讀了這么多書,想必成績(jī)也一定名列前茅了。哈哈,我可以驕傲地說(shuō),由于我讀的書多,因而知識(shí)面較廣,我的成績(jī)?cè)诎嗌锨缚蓴?shù),在語(yǔ)文課上,當(dāng)大家還在埋頭沉思時(shí),我早已帶著微笑舉起了小手。我的習(xí)作水平也不賴,從二年級(jí)開始,我的習(xí)作多次在校級(jí)、市級(jí)、省級(jí)乃至國(guó)家級(jí)的比賽中獲獎(jiǎng)。我清楚地記得20xx年6月開始,直至今年5月,我多次從校長(zhǎng)、老師手中接過(guò)一本本獲獎(jiǎng)證書時(shí),內(nèi)心的喜悅、激動(dòng)確確實(shí)實(shí)沒有辦法形容,可以真真切切感受到這些“軍功章”的取得有一半是我的好朋友——書的功勞,也由衷地感到:讀書,我成長(zhǎng),我快樂!是的,我愛讀書!在我傷心的時(shí)候是書讓我忘記悲傷;在我快樂的時(shí)候是書和我一起分享;在我沖動(dòng)的時(shí)候是書讓我冷靜……是書伴隨我成長(zhǎng),我是多么的幸福,快樂!我讀書我快樂我成長(zhǎng)演講稿10尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!我踏入了五年級(jí),隨著年級(jí)的增高我閱讀的范圍也在不斷擴(kuò)大著,我讀了許多書比如《紅樓夢(mèng)》、《狼翁夢(mèng)》、《淘氣包馬小跳》……如高爾基說(shuō):“書是人類提高的階梯?!泵恳惶?,做完功課后都會(huì)去看看課外書,如饑似渴地閱讀著每個(gè)趣味的故事,感受著每個(gè)動(dòng)人的情節(jié),欣賞著每個(gè)優(yōu)美的段落,并與書中的主人公同喜同悲、同呼吸共命運(yùn)。這些書不僅僅讓我學(xué)到了知識(shí),還讓我懂得了不少道理。比如,《農(nóng)夫和蛇》這個(gè)故事告訴我們好心幫忙別人未必會(huì)被人感激,也許會(huì)被人反咬一口。《狐貍和烏鴉》和《皇帝的新裝》這兩個(gè)故事,讓我明白了——不要聽信別人的花言巧語(yǔ),凡事只要?jiǎng)幽X筋想一想,否則后果不堪設(shè)想。我為什么那么喜愛讀書呢因?yàn)槲艺J(rèn)為讀書能讓人在一些故事中明白許多大道理。還有許多道理我一一舉例說(shuō)明吧!正如我認(rèn)為高爾基說(shuō)的就很對(duì)‘書是人提高的階梯’。我認(rèn)為多讀書,能讓我的生命更有意義。書——!讓我在幽幽墨香中一天天充實(shí),一天天長(zhǎng)大!我最近在閱讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》,這本書棒極了!我從那里學(xué)到的知識(shí)是我從其他書里學(xué)不到的。如“寶石是怎樣構(gòu)成的”“宇宙是怎樣構(gòu)成的”“為什么能可見顏色”等等,讀了這本書沒有什么問題能難倒我!書就是一個(gè)物產(chǎn)豐的寶庫(kù),寶庫(kù)里的資源讓我吸收著,我也吸收著這些資源成長(zhǎng)!陪伴我一聲!我讀書我快樂我成長(zhǎng)演講稿11敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:如果我是一棵小樹,書就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂地成長(zhǎng);如果我是一條小魚,書就是清清的溪流,它滋潤(rùn)著我,讓我快樂的成長(zhǎng);如果我是一只小鳥,書就是碧藍(lán)的天空,它支撐著我,讓我快樂的成長(zhǎng)!大家好,我是三年級(jí)四班的胡宇騏,今天我演講的39。題目是《讀書伴我快樂成長(zhǎng)》。記得小時(shí)候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來(lái)書中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開始喜愛書籍了。上學(xué)后,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間我就捧起書認(rèn)真閱讀,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。書,把我?guī)У搅嗣利惖耐捠澜缰?,讓我和善良的白雪公主、漂亮的灰姑娘、可愛的美人魚歡聚在一起;書,把我?guī)У搅酥参?、?dòng)物的世界里,讓我和植物、動(dòng)物們一起竊竊私語(yǔ),共享快樂;書,還把我?guī)У搅嗽?shī)詞的海洋中,讓我認(rèn)識(shí)了李白、杜甫、白居易……讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。同學(xué)們,讓我們熱愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!擁有書,我們就會(huì)快樂成長(zhǎng)!我讀書我快樂我成長(zhǎng)演講稿12尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好。我是三年級(jí)一班的董,我今天演講的題目是《我愛讀書》。我愛讀書,從小就愛。記得小時(shí)候我總纏著爸爸媽媽給我講故事,于是在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢的進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里,我仿佛變成了故事中的小鹿斑比,我仿佛變成了善良的小矮人,我仿佛看見了可憐的流浪狗、流浪貓,可愛的三只小豬。上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了自己看書,我一有時(shí)間就跑到我家的39。新知書店去讀書,在那里我看了《白雪公主》《灰姑娘》《龜兔賽跑》。我曾為《賣火柴的小女孩》流下同情的淚水,我曾為《皇帝的新裝》中的蠢皇帝而哈哈大笑,更被居里夫人的精神所感動(dòng)。在讀書的過(guò)程中,我也遇到過(guò)種種困難,當(dāng)我讀書不求甚解,囫圇吞棗是,老師教導(dǎo)我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化。當(dāng)我對(duì)書中的話語(yǔ)百思不得其解時(shí),媽媽就用名言鼓勵(lì)我:書讀百遍其義自見。當(dāng)我寫日記寫作文筆下枯竭時(shí),老師告訴我:讀書而不積累,就像一個(gè)人深入寶山卻空手而歸。漸漸的我明白了讀書要讀好書,要好讀書的道理,還懂得了讀書要積累讀書要思考。我愛讀書,因?yàn)檎n堂上的書讓我學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)思考;我愛讀書,因?yàn)檎n外的書,讓我成長(zhǎng)讓我成熟,讓我的知識(shí)更加豐富多彩。同學(xué)們,和我一起喜愛讀書吧,讓書香伴我們快樂成長(zhǎng)。我的演講完了,謝謝大家。我讀書我快樂我成長(zhǎng)演講稿13老師們、同學(xué)們:大家好!今天,我們成功地舉辦了“我讀書,我成長(zhǎng),我快樂”的演講比賽。剛才有24位同學(xué)講了他們?cè)跁阒锌鞓烦砷L(zhǎng)的故事,他們廢寢忘食地讀書,讀書讓他們獲得了知識(shí),讀書讓他們獲得了自信,讀書讓他們更加堅(jiān)強(qiáng),讀書讓他們無(wú)比聰慧,讀書讓他們更加快樂。他們讀書的故事令我們感動(dòng),他們讀書的精神令我們佩服。偉大的教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“有書的學(xué)校才是一個(gè)真正的學(xué)校,愛讀書的孩子才是一個(gè)有發(fā)展的孩子。”我們要把“書香滿校園,好書伴成長(zhǎng)”作為我們的辦學(xué)理念之一,把“營(yíng)造書香校園,讓讀書成為習(xí)慣”作為各校的特色活動(dòng)。書籍是人類最寶貴的財(cái)富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是通向未來(lái)的基石。讀書是人類最重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。老師們,同學(xué)們,讓我們從今天開始,捧起書本,遨游書海,吮吸書香,和大師對(duì)話,為人生奠基;我們要學(xué)會(huì)讀書,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,學(xué)會(huì)用獨(dú)特的視角選擇適合自己的書籍,用巧妙的構(gòu)思撰寫讀書的體會(huì),帶著火熱的激情分享讀書的快樂。書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,只有勤奮而不畏勞苦的人才有收獲的喜悅。在中華民族的讀書史上,蘇秦“錐刺股”,孫敬“頭懸梁”,孫康“映雪”,車轍“囊螢”,這些故事雖已離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),但是,古人珍惜時(shí)光,刻苦讀書的39。精神值得我們學(xué)習(xí)。如果我們把別人玩樂的時(shí)間都用在讀書上,讀書的種子將會(huì)在你心中生根,讀書會(huì)給你的人生增添最亮麗的色彩。老師們,同學(xué)們,愛書吧!以書為友,與書相伴。我們堅(jiān)信在不久的將來(lái),讀書定會(huì)成為師生的習(xí)慣,書聲定會(huì)充滿整個(gè)校園,書香定會(huì)溢滿每一個(gè)家庭,讓我們共同感受文字之美,盡情享受讀書之樂,讓我們沐浴在濃濃的書香中快樂成長(zhǎng)吧!我讀書我快樂我成長(zhǎng)演講稿14高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀了一本書,就像對(duì)生活打開了一扇窗戶?!边@句話千真萬(wàn)確,正因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯,所以,不斷讀書,人的知識(shí)才會(huì)越來(lái)越淵博,“問渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)嘛”!幾年來(lái),我深深體會(huì)到:我讀書,我成長(zhǎng),我快樂!讀低年級(jí)時(shí),媽媽讓我看書,我只是把語(yǔ)文書背得滾瓜爛熟,很少閱讀課外書。后來(lái),上了三年級(jí),老師要求我們多讀課外書,媽媽便帶我去店買了兩本少兒讀物??粗粗?,我被書上的一個(gè)個(gè)妙趣橫生的39。故事吸引住了,不一會(huì)兒,便完全投入到故事中。書中曲折動(dòng)人的故事吸引著我,還讓我領(lǐng)略到了祖國(guó)文字的魅力。每當(dāng)我看到書中描寫的名勝古跡時(shí),真有一種身臨其境的感覺。從此,我便與課外書結(jié)下了不解之緣。隨著一年年成長(zhǎng),我看書的范圍也逐漸廣泛。楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》使我身臨其境,我像變成了他們中的一員;我被《夏洛的網(wǎng)》那只蜘蛛感動(dòng)了;《魯賓遜漂流記》中的主人公魯賓遜不屈不撓的精神鼓勵(lì)我認(rèn)真學(xué)習(xí);《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中機(jī)智勇敢的湯姆伴我成長(zhǎng)。我愛讀書!在我傷心的時(shí)候是書讓我忘記悲傷;在我快樂的時(shí)候是書和我一起分享;在我沖動(dòng)的時(shí)候是書讓我冷靜……是書伴隨我成長(zhǎng),我是多么的幸福,快樂!
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