【正文】 ，而文中為什么寫那么多母愛的表現(xiàn)？ ？ 《父親的愛》答案 1八件事。、理智、充滿希望的特點(diǎn) 。2012年中考信息不斷變化,本站提供的中考成績(jī)查詢、中考查分、錄取分?jǐn)?shù)線信息僅供參考，具體以相關(guān)招生考試部門的信息為準(zhǔn)！發(fā)布時(shí)間：2015922 上一篇： 下一篇：篇三：我們?cè)鯓幼龈改搁喿x答案 做父親 豐子愷 1樓窗下的弄里遠(yuǎn)地傳來(lái)一片聲音 “咿喲咿喲”漸近漸響起來(lái)。2一個(gè)孩子從作業(yè)簿中抬起頭來(lái)張大眼睛傾聽一會(huì) “小雞小雞 ”叫了起來(lái)。四個(gè)孩子同時(shí)放棄手中的筆飛奔下樓好像路上的一群麻雀聽見了行人的腳步聲而飛去一般。3我剛扶起他們所帶倒的凳子拾起桌子上滾下去的鉛筆聽見大門口一片吶喊 “買小雞買小雞 ” 其中又混著哭聲。連忙下樓一看原來(lái)元草因?yàn)槁湮槎癖吉霸谕ブ械艘货营暗戳讼ドw骨不能再跑恐怕小雞被哥哥、姐姐們買完了輪不著他所以激烈地哭著。我扶了他走出大門口看見一群孩子正向一個(gè)挑著一擔(dān)“咿喲咿喲”的人招呼歡迎他走近來(lái)。元草立刻離開我上前去加入團(tuán)體且跳且喊 “買小雞買小雞 ”淚珠跟了他的一跳一跳而從臉上滴到地上。4孩子們見我出來(lái)大家回轉(zhuǎn)身來(lái)包圍了我?！百I小雞買小雞 ”的喊聲由命令的語(yǔ)氣變成了請(qǐng)?jiān)傅恼Z(yǔ)氣喊得比以前更響了。他們仿佛想把這些音蓄入我的身體中希望它們由我的口上開出來(lái)。獨(dú)有元草直接拉住了擔(dān)子的繩而狂喊。5我全無(wú)養(yǎng)小雞的興趣而且想起了以后的種種麻煩覺(jué)得可怕。但鄉(xiāng)居寂寥絕對(duì)屏除外來(lái)的誘惑而強(qiáng)迫一群孩子在看慣的幾間屋子里隱居這一個(gè)星期日 似也有些殘忍。且讓這個(gè)“咿喲咿喲”來(lái)打破門庭的岑寂當(dāng)做長(zhǎng)閑的春晝的一種點(diǎn)綴吧。我就招呼挑擔(dān)的叫他把小雞給我們看看。6他停下?lián)营敖议_前面的一籠?！斑迒血斑迒选钡穆曇艉鋈环糯?。但見一個(gè)細(xì)網(wǎng)的下面蠕動(dòng)著無(wú)數(shù)可愛的小雞好像許多活的雪球。五六個(gè)孩子蹲集在籠子的四周一齊傾情地叫著“好來(lái)好來(lái) ”一瞬間我的心也屏絕了思慮而沒(méi)人在這些小動(dòng)物的姿態(tài)的美中。體會(huì)了孩子們對(duì)于小雞的熱愛的心情。許多小手伸入籠中競(jìng)指一只純白的小雞有的幾乎要隔網(wǎng)捉住它。挑擔(dān)的忙把蓋子無(wú)情地冒上許多“咿喲咿喲”的雪球和一群“好來(lái)好來(lái)”的孩子就變成了咫尺天涯。孩子們悵望籠子的蓋依附在我的身邊有的伸手摸我的袋。我就向挑擔(dān)的人說(shuō)話 7 “小雞賣幾錢一只” “一塊洋錢四只?！?“這樣小的要賣二角半錢一只可以便宜些否” “便宜勿得二角半錢最少了?！?8他說(shuō)完挑起擔(dān)子就走。大的孩子脈脈含情地目送他小的孩子拉住了我的衣襟而連叫“要買要買 ”挑擔(dān)的越走得快他們喊得越響?yīng)拔覔u手止住孩子們的喊聲再向挑擔(dān)的問(wèn) 9 “一角半錢一只賣不賣?給你六角錢買四只吧!” “沒(méi)有還價(jià)!” 10他并不停步但略微旋轉(zhuǎn)頭來(lái)說(shuō)了這一句話就趕緊向前面跑?！斑迒血斑迒选钡穆曇魸u漸地遠(yuǎn)起來(lái)了。11元草的喊聲就變成哭聲。大的孩子鎖著眉頭不絕地探望挑擔(dān)者的背影又注視我的臉色。我用手掩住了元草的口再向挑擔(dān)人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地招呼 12 “二角大洋一只賣了吧!” “沒(méi)有還價(jià)!” 13他說(shuō)過(guò)便昂然地向前進(jìn)行。悠長(zhǎng)地叫出一聲“賣——小——雞——!”其背影便在弄口的轉(zhuǎn)角上消失了。我這里只留著一個(gè)嚎啕大哭的孩子。14我硬拉了哭著的孩子回進(jìn)門來(lái)。別的孩子也懶洋洋地跟了進(jìn)來(lái)。我原想為長(zhǎng)閑的春晝找些點(diǎn)綴而走出門口來(lái)的不料討個(gè)沒(méi)趣扶了一個(gè)哭著的孩子而回進(jìn)來(lái)。庭中柳樹正在駘蕩的春光中搖曳柔條 堂前的燕子正在安穩(wěn)的新巢上低徊軟語(yǔ)。我們這個(gè)刁巧的挑擔(dān)者和痛哭的孩子在這一片和平美麗的春景中很不調(diào)和啊!15關(guān)上大門我一面為元草揩拭眼淚一面對(duì)孩子們說(shuō) “你們大家說(shuō)‘好來(lái)好來(lái)’ ‘要買要買’ 那人就不肯讓價(jià)了!” 16小的孩子聽不懂我的話繼續(xù)抽噎著大的孩子聽了我的話若有所思。我繼續(xù)撫慰他們 “我們等一會(huì)再來(lái)買吧隔壁大媽會(huì)喊我們的。但你們下次” 17我不說(shuō)下去了。因?yàn)橄旅娴脑捠恰翱匆姾玫淖焐喜豢烧f(shuō)好想要的嘴上不可說(shuō)要?！碧仍龠M(jìn)一步就變成“看見好的嘴上應(yīng)該說(shuō)不好想要的嘴上應(yīng)該說(shuō)不要”了。在這一片天真爛漫光明正大的春景中向哪里容藏這樣教導(dǎo)孩子的一個(gè)父親呢? 有刪改 【注釋】①咫尺天涯指距離雖然很近但很難相見就像在很遠(yuǎn)的天邊一樣。咫尺比喻很近的距離。參考答案1根據(jù)文中語(yǔ)句揣摩孩子的心情。4 分 答案如第二段(高興、驚喜等)第四段(渴望、祈求等)第六段(不舍)1孩子與小雞之間只隔著蓋子為什么父親卻覺(jué)得是“咫尺天涯”閱讀第6段作答。4 分 答案如①?zèng)]挑擔(dān)者的無(wú)情。②自己家里貧窮。1第14段畫線句描寫的春景有什么特點(diǎn)作者描寫這春景有什么用意4 分 答案如①溫情、充滿生機(jī)。②進(jìn)行對(duì)比突出挑擔(dān)者的無(wú)情孩子們的無(wú)奈。1關(guān)于文中結(jié)尾處“我不說(shuō)下去了” 讀者有兩種看法。第一種看法是“父親應(yīng)該說(shuō)下去” 第二種看法是“父親不應(yīng)該說(shuō)下去” 你贊同哪一種看法請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。篇五：我們?cè)鯓幼龈改搁喿x答案 “養(yǎng)不教，父之過(guò)?！爆F(xiàn)在時(shí)代不同了。父母年紀(jì)大了，子女也負(fù)有教育父母的義務(wù)。話說(shuō)起來(lái)好像有一點(diǎn)刺耳，而事實(shí)往往確是這樣。代溝之說(shuō)，有相當(dāng)?shù)牡览?。不過(guò)這條溝如何溝通，只好潛移默化，子女對(duì)父母向來(lái)便耳提面命。上一代的人有許多怪習(xí)慣，例如：父母對(duì)于用錢的方式，就常不為子女所了解。年輕人心里常嘀咕，你要那么多錢干什么？一個(gè)錢也帶不了棺材里去！一個(gè)錢看得像斗大，一串串地穿在肋骨上，就是舍不得摘下來(lái)。眼瞧著錢財(cái)越積越多，而生活水準(zhǔn)不見提高。嘀咕沒(méi)有用，要事實(shí)上逐步提示新的生活模式。看他的一把坐椅缺了一只腳，墊著一塊磚，勉強(qiáng)湊和，你便不妨給他買一張轉(zhuǎn)椅躺椅之類，看他肯不肯坐?？此囊路浇笠娭猓蹪n斑斑，你便不妨給他買一件松松大大的夾克，看他肯不肯穿。這當(dāng)然不免要破費(fèi)幾文，然而這是個(gè)案研究的教學(xué)法，教具是免不了的。終極目的是要父母懂得如何過(guò)現(xiàn)代的生活，要讓他知道消費(fèi)未必就是浪費(fèi)。教育的方法多端，言教不如身教。父母設(shè)非低能，大抵也會(huì)知道模仿。在公共場(chǎng)所，如果年輕人都知道不可喧嘩，他們的父母大概也會(huì)不大聲說(shuō)話。如果年輕人都知道魚貫排隊(duì)，他們的父母也會(huì)不再攘臂搶先。如果年輕人不牽著狗在人行道上遺矢，他們的父母也許不好意思到處吐痰。種種無(wú)言之教，影響很大，父母教育兒女，兒女也教育父母，有些事情是需要解釋的，例如：中年發(fā)福不是好現(xiàn)象，要防止血壓高，要注意膽固醇等等。有些父母在行為上犯有錯(cuò)誤，甚至惡性重大不堪造就，為人子者也負(fù)有教育的責(zé)任。子曰：“事父母，幾諫；見志不從，又敬而不違，勞而不怨。”這就是說(shuō)，父母有錯(cuò)，要委婉勸告，不可不管；他不聽，也不可放棄不管，更不可怨恨。當(dāng)然，更不可以體罰?？锤改改歉卞钊醯臉幼?，不足以當(dāng)尊拳。請(qǐng)從原文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞，并分別用個(gè)組詞語(yǔ)說(shuō)一句完整的話。常見—（新鮮）運(yùn)動(dòng)—（靜止）（1）二十年前小學(xué)生使用電腦查資料是很新鮮的事情。（2）夏天真熱，連樹枝都靜止不動(dòng)了。文章真實(shí)的記錄了作者走向科學(xué)殿堂的最初歷程中的四件事，請(qǐng)你用自己的語(yǔ)言整理一下。（1）_從一只鳥的名字得到“真正懂得一個(gè)東西的含義”（2）_鳥兒啄羽毛的原因。（3）_c形的壞死葉斑的解釋。（4）_玩馬車玩具所觀察到得現(xiàn)象機(jī)啟示。對(duì)于黑頸鶇，爸爸是怎樣教“我”的？有什么與眾不同的地方？ 耐心地告訴我它在各個(gè)國(guó)家的不同名字，以及要我仔細(xì)瞧瞧它在做什么，這才是真正重要的，慢慢地引領(lǐng)我走向科學(xué)殿堂。