開學(xué)典禮主持稿最終定稿-資料下載頁
2024-11-04 22:53本頁面
【正文】 主題就是“播種美言善行，爭做五藝少年”。什么是美言善行？同學(xué)們，首先掌聲歡迎王璇老師來為大家講兩個(gè)小故事。第一個(gè)：列寧的故事 一個(gè)關(guān)于列寧的故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正好碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去他讓路。列寧阻止她說：“不用退回去，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓?！犊兹谧尷妗返墓适隆|漢時(shí)候，有個(gè)名叫孔融的人。他小時(shí)候很聰明，有五個(gè)哥哥，一個(gè)弟弟。一天，父親買了一些梨子，特意撿了一個(gè)最大的給孔融，孔融卻搖頭不要，拿了一個(gè)最小的梨。父親很好奇，就問：“為什么呢？”孔融說：“我年紀(jì)小，我吃小梨，大的給哥哥吃。”父親聽后很高興，又問：“那弟弟比你還小呀？”孔融說：“我比弟弟大，我是哥哥，我應(yīng)該把大的留給小弟弟吃?！睆拇?，孔融讓梨的故事傳遍了漢朝，大家都夸他是一個(gè)懂禮貌的好孩子。同學(xué)們，聽完這個(gè)故事，你明白了什么？ 下面我來考考大家：早上，你來到學(xué)校上學(xué)，見到老師同學(xué)，該怎么做？ 上課你想回答問題，該怎么做？課間，看到同學(xué)之間推來推去，吵鬧不休，怎么做？看到操場上、教室里有垃圾，怎么做？接下來，王老師還要表揚(yáng)一批美言善行的同學(xué)。寒假里，我們學(xué)校再三強(qiáng)調(diào)不準(zhǔn)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)燃放煙花爆竹，很多同學(xué)及家長都做到了，這也是善行的表現(xiàn)。以下這些同學(xué)是通過閱讀老師校訊通發(fā)出的消息后進(jìn)行及時(shí)反饋的同學(xué)，他們是項(xiàng)雯君、周宇康、麻哲銘、李思影、任春泉、胡程樂、陳冀、楊昊、胡?？?、李楊東、李金東、王星航、方志輝、胡翌開、狄晚晴、張碩、宋虹燕、林嘉奧、陳逸瀟這些同學(xué)，同時(shí)也要表揚(yáng)這些同學(xué)的家長，對于學(xué)校工作的支持和配合。謝謝你們！在校訊通回復(fù)的短信中，我還收到了一條這樣的短信，他的回復(fù)是“你媽！”，在這里我不揭穿這位同學(xué)的姓名，相信他自己心里很明白，我想大過年的，不知道他是在真心祝福我的媽媽新年快樂呢？還是謾罵我的媽呢？我就不得而知了，但愿他所發(fā)送過來的“我媽！”是善意的，而不是一句“丑語”。三、校長寄語同學(xué)們，回首2014，我們東小人以堅(jiān)實(shí)的步伐，換來了豐碩的收獲。東市街小學(xué)之所以能夠蓬勃發(fā)展，蔥惠四方，是因?yàn)橛幸晃缓吞@可親、進(jìn)取爭先、熱愛教育的好校長！下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎賈校長為我們講話。校長的講話給我們指明了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)和努力方向，真是催人奮進(jìn)、讓我們備受鼓舞，豪情滿懷。下面，讓我們再次以熱烈的掌聲向校長表示感謝。四、結(jié)束語。同學(xué)們，梁啟超的《少年中國說》中提到：今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。我們是祖國的雛鷹，是祖國的花朵，我們的每一言一行不僅關(guān)系著我們自己，還關(guān)系著我們的班級、學(xué)校，乃至我們的整個(gè)國家。我們東市街小學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)是“禮智康藝生”，因此我們就要播種美言善行，爭取人人都做一名五藝少年。我宣布：東市街小學(xué)2014學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束，請各班有序退場。
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