慶祝國慶節(jié)活動方案(共8篇)-資料下載頁
2025-10-26 22:50本頁面
【正文】 或走親訪友，但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解，是幼兒園的孩子認知區(qū)域中的一個“盲區(qū)”，因此，我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程，通過說對國慶節(jié)的了解弄清學生的未知，針對學生的未知開展下面的教學，并播放相關錄像使問題得以解決。通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛。六、活動方案活動導入：播放課件(伴隨著優(yōu)美的背景音樂，一個漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上，紅紅的蠟燭燃燒著，像是在歡快的舞蹈….旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物)，引導學生說說看到這個大蛋糕，想到了什么?(學生自由答：想到自己過生日，爸爸媽媽送自己生日禮物，同學們?yōu)樽约撼璧?(從學生熟悉的生活情境入手，調動起學生的積極思維，促使學生主動參與到教學中)了解國慶節(jié)由來1)我們每個人都有自己的生日，我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天，我們就來召開一個盛大的“生日慶祝會”，給祖國媽媽慶祝生日。關于祖國媽媽的生日，你們知道些什么?(引導學生說出自己已有經驗中的知識，學生可能會說出祖國的生日或國慶節(jié)，是10月1日等一些簡單的常識，也有可能說不出。老師在上課時注意關注學生的即時反應，科學地進行引導。)(此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學生對于國慶節(jié)有哪些是已知，哪些是未知，以便開展下面的教學，讓已知得到深化，未知得到解決)2)播放開國大典圖片，教師解說：1949年10月1日，毛澤東爺爺在北京天安門城樓上莊嚴地宣布：中華人民共和國成立了!從那一天起，一個嶄新的中國誕生了，人民翻身做了主人，都過上了好日子，再也不用受壞人的欺負了。3)學生自由說通過錄像知道了什么?教師引導學生了解祖國的生日是10月1日，祖國的名字是中華人民共和國，我們的祖國已經有67歲，慶祝祖國生日的就是國慶節(jié)。4)看祖國風光圖片，了解祖國媽媽的樣子。老師隨圖片的變換進行適當解說。(在學生的已有經驗中，過生日的對象是“人”，因此，對祖國這一抽象的概念不易理解，以圖片將抽象的祖國形像化，使學生對祖國有深刻的認識，同時以祖國秀麗的風光激發(fā)學生的自豪感，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛之情。)體驗國人慶國慶的喜悅1)我們美麗的祖國媽媽已經67歲，在過去的六十多年中，每一年，各地的祖國兒女都會以不同的方式給祖國媽媽過生日。你知道人們是怎么慶祝國慶節(jié)的嗎?2)學生根據搜集到的資料，結合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。3)播放人們慶祝國慶節(jié)的圖片。(解說：人們?yōu)榱藨c祝國慶節(jié)，在天安門前面設計了許多有精美圖案的花壇，在大門口掛上了國旗，人們還舉行了慶國慶文藝演出，海外同胞也在各地慶祝國慶節(jié)，向我們的祖國表示祝賀。祖國生日的時候，全國人民為她舉行了一個盛大的慶典，充分展示出了祖國的繁榮富強、欣欣向榮……)(在初步感知祖國形象的基礎上，深化學生對祖國的認識，使學生心目中的祖國形象更加豐滿、形象、清晰，使學生更深刻地體會人們熱烈慶祝國慶節(jié)的喜悅心情)4)引導學生說說看了錄像以后的感受，注意對學生進行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育。我為祖國過生日1)剛才我們知道了祖國媽媽的生日，還知道了過去人們是怎樣為她過生日的，今天，我們一起為祖國媽媽開一個“生日慶祝會”，慶祝她的67歲生日。2)學生討論：可以用什么形式為祖國媽媽慶祝生日?3)學生根據自己的特長愛好，以小組為單位準備送給祖國媽媽的禮物。如畫畫、寫詩、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。4)生日慶祝會開始，學生向祖國媽媽獻上自己精心準備的生日禮物。七、活動小結：今天，同學們用自己的最喜歡的方式為祖國媽媽慶祝了她的67歲生日，表達了對祖國媽媽的無比熱愛，還學到了很多關于國慶節(jié)的知識，在平時我們要努力學習，做個對祖國有用的好孩子，這是對祖國媽媽最好的報答。XX慶祝國慶節(jié)活動方案一、活動主題喜迎國慶67周年——慶國慶、愛祖國二、活動對象：機電系全體師生三、組織機構策劃：機電系黨支部宣傳組織：機電系團總支活動實施：學生會、社團四、活動內容(一)“我愛祖國”主題征文活動對象：全體師生征稿時間：9月30日—10月8號內容：組織師生撰寫不同體裁的文章，從各個角度去闡述國家的變化，描繪對國家、社會、人生的獨特感受、自己的親身體驗，抒發(fā)祖國在心中的美好憧憬，提高社會責任感和使命感。要求：字跡工整，不要涂改亂畫。文章思想健康，積極向上，內容真實，體裁不限，1000字左右為宜。評選辦法：由教師領導組成評委會，對參選作品進行評選。最終評出一等獎1名。二等獎5名。三等獎8名。優(yōu)勝獎若干名，對獲獎者進行表彰。(二)觀看閱兵及愛國影片閱兵時間：10月1日晚7:00地點：多媒體教室305對象：全體留校師生負責人：吳慶海等愛國影片時間：10月5日晚7:00地點：多媒體教室305對象：全體留校師生負責人：吳慶海等意義：培養(yǎng)學生的愛國主義精神、提高綜合素質，讓學生增強國防意識，培養(yǎng)愛國主義和團隊精神，提高自護、自學、自理、自強、自律能力，使學生在德、智、體、美等方面得到全面的發(fā)展。(三)愛國歌曲卡拉OK競唱報名時間：9月29日10月9號負責人：各班班主任具體組織：機電系團總支比賽時間：10月15號晚地點：大學生活動中心意義：紀念中華人民共和國建國67周年，引導廣大青少年繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚民族精神、唱響共產黨好、社會主義好，建國67周年時代主旋律，唱響愛國歌曲。(四)慶國慶、愛祖國大型文藝匯演時間：10月10日晚地點：啟智樓對象：全體學生組織：機電系團總支、社團(五)組織各項學生比賽籃球比賽、兵乓球比賽、拔河比賽時間：9月27日—10日25日對象：全體師生活動：以各班級為單位進行比賽(六)其他活動要求各班要按照學校要求，精心準備，確?；顒釉鷮嵱行У拈_展。慶“國慶”主題班會各班班主任可以遵照本班實際，靈活組織，保證安全工作。各班班主任統(tǒng)計好放假去留學生，關注留校學生的動態(tài)。宿管部及女工部搞好宿舍安全隱患檢查工作，防患于未然。宣傳部搞好各項宣傳工作、利用展板、櫥窗等進行國慶宣傳。國慶節(jié)放假期間留校學生除參加學系組織的活動外、響應學院黨支部安排，積極參與學院組織的各項活動。各班負責好衛(wèi)生區(qū)整理、確保一個整潔、安全、有序的國慶節(jié)。其他社團根據自己社團的活動計劃，結合學系活動要求設計自己的活動，力求新穎、突出特色。各活動組織負責人一定要體現(xiàn)安全第一，比賽第二，團結協(xié)作的精神。
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