【正文】 集制度。每一學期末對各班物品進行整理、收集，以便下學期使用，提高物品使用年限。4完善物品預(yù)算和分配制度，避免浪費和糾紛（三）幼兒園財務(wù)管理1繼續(xù)貫徹執(zhí)行《財務(wù)管理制度》，不斷增強法制觀念，遵守財經(jīng)紀律，有計劃、合理地用好學校的各項經(jīng)費。2嚴格按照經(jīng)費預(yù)算草案，逐步更新和完善教育教學設(shè)施。3嚴格把好收費關(guān)。認真貫徹執(zhí)收費政策、收費項目與標準，嚴格規(guī)范收費行為。嚴格按照“標準”，收好、管好、用好各項經(jīng)費，做到既不亂收費，也不搭車收費。4加強財務(wù)管理、財務(wù)監(jiān)督，接受市教育局及鎮(zhèn)財政審計，堅持園長審批制度，做到上下監(jiān)督、相互制約。（四）其他事物管理1開學前做好招生編班工作，合理控制每個班級的人數(shù)。2健全生活制度和一日作息制度，合理制定各種活動表格。3定期召開家長會、親子聯(lián)誼賽、半日開放等活動。4加強家園合作和聯(lián)系，完善各種家園聯(lián)系制度。5定期安排全校師生的體檢，增強安全意識。6注意對幼兒園的雇傭人員的管理，如：保潔人員、建筑人員等。7做好人事工作，認真組織招聘事宜。（五）進一步強化食堂管理制度加強食堂飲食衛(wèi)生工作，杜絕因操作不到位或管理疏忽而引起的衛(wèi)生安全責任事故。1加強食堂管理，每月召開膳管委會議，保證師生的膳食供應(yīng)，抓好食堂飲食衛(wèi)生，確保廣大師生的身體健康。2繼續(xù)實施對所有采購食品的供應(yīng)商鑒定合同，實行定點采購，并且記錄備案。3堅決杜絕假冒偽劣，腐爛變質(zhì)或者超過包質(zhì)期及“三無”食品進入食堂，確保廣大師生用膳衛(wèi)生安全。4定期組織食堂員工學習衛(wèi)生知識，對師生餐具每天消毒，嚴防傳染病發(fā)生。5做好食堂的設(shè)施設(shè)備的增添和維修工作。幼兒園總務(wù)工作計劃11一、指導思想：認真學習領(lǐng)會上級有關(guān)辦園精神，圍繞幼兒園園務(wù)計劃，以學校教學工作為中心，堅持后勤為教育教學服務(wù)，為師生服務(wù)的原則，強化后勤人員主動服務(wù)意識，明確崗位職責，努力做好后勤保障，配合開展各項幼兒園工作二、工作目標強化后勤人員主動服務(wù)意識，明確崗位職責，重視崗位業(yè)務(wù)培訓，提高職業(yè)素養(yǎng)。加強幼兒園財產(chǎn)、財務(wù)管理。重視財產(chǎn)保管員專業(yè)知識培訓學習，嚴格帳物相符、賬賬相符?？茖W管理倉庫，確保整潔。重視安全工作管理，嚴格執(zhí)行安全管理規(guī)章制度，落實責任到人。加強人防、技防、物防能力。重視安全知識宣教及演練活動，全面提高幼兒及教職工的安全意識及防范力。結(jié)合幼兒園實際情況，進行改建、添置等項目工程，重視幼兒園綠化養(yǎng)護工作，創(chuàng)設(shè)健康良好的環(huán)境。三、具體工作措施（一）后勤管理工作加強保研研討工作，以教師、生活老師和營養(yǎng)員為三條線，有機結(jié)合，進行生活護理、戶外意外急診救助和肥胖兒管理、合理營養(yǎng)膳食的研討；開展各崗位各類學習，根據(jù)崗位不同制定學習內(nèi)容，力求使各崗位專業(yè)能力在原有的基礎(chǔ)上有新的發(fā)展。（1）圍繞“生活老師在一日環(huán)節(jié)中如何參與班級日常管理”進行觀摩研討。（2）開展三大員應(yīng)知培訓考試。（3）學習區(qū)營養(yǎng)員技能展示優(yōu)秀作品，開展“舌尖上的美食”營養(yǎng)員烹飪交流會。（4）開展后勤人員歌舞表演訓練。（5）開展急癥救助培訓及演練活動。堅持做好健康保健宣傳。結(jié)合一校一醫(yī)和家園互動，積極開展醫(yī)教結(jié)合宣教工作，邀請校醫(yī)家教講座。根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況，向家長做好防病及安全問題的宣傳教育。衛(wèi)生保健工作常抓不懈，保障幼兒健康成長。重視“保健進班級”宣教活動，根據(jù)季節(jié)變換，傳染病多發(fā)期以及各衛(wèi)生日，向幼兒宣傳科學衛(wèi)生知識，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣。日常檢查管理重點。（1）重新調(diào)整保育員及保潔員的包干區(qū)劃分。（2）內(nèi)外保潔明確公共區(qū)域及辦公區(qū)域的打掃要求。（3）各包干區(qū)的財產(chǎn)保管工作。（4）實行每周公布檢查內(nèi)容：將具體每周重點要檢查的內(nèi)容事先告知，便于后勤人員清楚并自檢。（5）重視運動器械的消毒整理工作，確保器械安全衛(wèi)生。（6）善于發(fā)現(xiàn)三大員在工作中的一些不良習慣，養(yǎng)成工作自覺、自律。（二）、安全管理工作：強化校園安全建設(shè)。各部門、各條線嚴格履行安全責任書上簽訂的承諾，各司其職，以高度的工作責任心，完善和落實各項安全措施。工作人員要嚴格遵守各項安全制度，做到責任到人，操作到位，防范于未然，確保幼兒健康成長。杜絕安全隱患。（1）各崗位重視班級、活動室自檢工作，水、電、煤的開關(guān)關(guān)閉及安全隱患排查。（2）重視對配電間、泵房等重地安全檢查。（3）完善各類設(shè)備維護和保養(yǎng)、檢修（4）門衛(wèi)的大門管理，除高峰期間，大門上鎖。（5）技防設(shè)施的定期檢查與保養(yǎng)，確保良好使用。加強安全管理，做好安全教育，加強幼兒良好行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)幼兒活躍的思維、堅毅的品格、良好的生活態(tài)度，為幼兒建立自信提供良好的環(huán)境。（1）開展各安全活動演練。（2）x月份的消防安全演練,x月份的抗震演練。（3）結(jié)合安全日、秋游等活動各年級開展主題安全活動。（4）小喇叭廣播的幼兒安全宣教。加強平安志愿者隊伍管理。（1）教師安全崗每天準時到崗、站位正確，不脫崗。（2）家長志愿隊成員每天上下午高峰時間四十五分鐘的值崗，不遲到、不早退。（3）食堂人員參與安全崗工作，每人每周一次。（4）微笑禮貌，重在提醒教育幼兒或家長規(guī)范行走和停車。重視家長的安全宣傳活動。（1）邀請專業(yè)人士對家長的安全知識家教活動。（2）結(jié)合節(jié)假日、季節(jié)對家長發(fā)放關(guān)于安全知識的告家長書。（3）黑板報、宣傳欄等形式宣傳安全知識。（三）、資產(chǎn)管理工作：及時清點物品、登帳、與財務(wù)及時對帳，確保帳帳相符、帳物相符。規(guī)范資產(chǎn)管理。對原有的固定資產(chǎn)重新梳理、規(guī)范，及時做好新添置的資產(chǎn)登記以及陳舊資產(chǎn)的報廢工作。固定資產(chǎn)不隨意搬動。物品保管落實到人，確保不遺失，不混亂。定期倉庫整理，保持倉庫的整潔。幼兒園總務(wù)工作計劃12新學期開始小班的主要教育任務(wù)是引導幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園生活。從游戲開始，讓幼兒感受到集體的快樂，幫助幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活，緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的生理焦慮。——引導幼兒認識自己的班級，認識班上的老師和小朋友，知道自己是哪所幼兒園的小朋友。一、常規(guī)方面在老師的指導下，玩室外大型玩具。學會與同伴一起游戲，懂得運用禮貌用語進行交往。知道愛護用具與材料不摔、不亂丟玩具。二、自理方面熟悉一日的活動環(huán)節(jié)，幫助幼兒提高自我服務(wù)能力，基本上能夠自己吃飯、洗手、入廁、入睡，培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心，使幼兒感受到成功的快樂。三、認知方面引導幼兒認識自己的班級，認識班上的老師和小朋友，知道自己是哪所幼兒園的小朋友。引導幼兒掌握一些基本的活動常規(guī)，搬凳子輕拿輕放，能安靜地傾聽故事。引導幼兒認識杯子、毛巾架等物品標記，知道一人一物，不能隨便使用他人的東西。四、保育保健清潔整理好各個活動場所的衛(wèi)生工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動環(huán)境。通過老師的講解，傾聽生活小故事等形式，讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢好習慣，不帶小物品入園。五、社會性發(fā)展方面引導幼兒熟悉喜愛小班，愿意親近老師，有什么事能主動地和老師講，喜歡和伙伴一起活動、友好相處，并能使用禮貌用語：謝謝你、對不起、沒關(guān)系、不客氣等。六、身體發(fā)展方面引導幼兒認識自己的五官和身體各部位的名稱，了解它們的用途，知道要保護好自己的身體，掌握一些自我保護的基本方法。引導幼兒喜歡晨間活動，戶外活動，靈活學會一些玩具的基本玩法，初步感受活動的樂趣。七、具體措施在日常生活中，注意觀察、適時引導，以兒歌、故事、游戲等形式提醒、幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習慣。以身作則，經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語，并常使用雙語交流，幫助幼兒形成使用禮貌用語的習慣。將安全的知識容入主題活動中使孩子在學習中，提高自己的安全意識。例如“怎樣玩才安全”的主題中，通過了解手和腳的用途，懂得保護自己的身體。在其它活動中，通過圖片、兒歌故事等多種形式，教育孩子不玩危險的東西，懂得自我保護。對幼兒個別情況，要和家長多交流，形成共識，共同做好保育、保教工作。注重對幼兒的各別指導，發(fā)現(xiàn)有不良習慣的幼兒加強引導、幫助。班級工作措施：我班年齡小，因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力，相互配合，統(tǒng)一要求，加強對幼兒一日生活、學習常規(guī)的培養(yǎng)，并根據(jù)每月、每周的教育目標，有針對性、目地性的進行教育。在工作中和教學中不斷地反思、改進，耐心聽取多方面意見，以提高保育和教學質(zhì)量。在教育教學中不忘保育工作，做到保教結(jié)合，充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環(huán)節(jié)，加強對幼兒進行良好生活和行為習慣的培養(yǎng)，以及自我保護意識、安全意識和英語應(yīng)用能力的教育。八、家長工作利用家園聯(lián)系表向家長定期匯報幼兒在園情況。利用家長接送時間做好日常性家園聯(lián)系工作，使家長放心的把孩子交給老師。從而形成家園聯(lián)系的良好氛圍。做好缺勤幼兒的工作，對于一天不到的幼兒電話咨詢，鼓勵幼兒按時來園。以上是我們針對班級幼兒發(fā)展情況制定的本學期計劃，希望在我們班組成員的共同努力下，在家長的配合下，孩子們健康愉快的成長。幼兒園總務(wù)工作計劃13一指導思想以國家有關(guān)法規(guī)為指針，以地方各級政府有關(guān)文件為指導，增強服務(wù)意識，成為辦學的有力保障，以提高辦學品位，為促進我園朝著和諧、可持續(xù)的方向健康地發(fā)展。二目標任務(wù)按照有關(guān)規(guī)定，力求達到要求，把有限的資金應(yīng)用到進行之中去。加強硬件建設(shè)，配制先進的教學設(shè)備，搞好環(huán)境衛(wèi)生，美化校園環(huán)境，使之達到環(huán)境美、景象新、服務(wù)全、質(zhì)量優(yōu)的嶄新局面。三主要措施加強校園管理和建設(shè)，建立房屋、設(shè)備的安全防護和檢查制度，出現(xiàn)隱患及時排除；不斷美化育人環(huán)境，不斷更新教學設(shè)備。建立食品、藥品等管理制度和幼兒接送制度，防止發(fā)生各種意外事故。建立衛(wèi)生消毒、病兒隔離制度，認真做好計劃免疫和疾病防治工作；應(yīng)為幼兒提供合理膳食，編制營養(yǎng)平衡的幼兒食譜；還應(yīng)保證供給幼兒飲水，為幼兒飲水提供便利條件。根據(jù)要求配置相適應(yīng)的戶外活動場地，配備必要的游戲和體育活動實施，開辟沙地，并創(chuàng)造條件開辟動物飼養(yǎng)角和種植園地。配備適合幼兒特點的桌椅、玩具架、盥洗衛(wèi)生用具，以及必要的教具、玩具、圖書和樂器等。幼兒園總務(wù)工作計劃14一、指導思想以《幼兒園指導綱要》為指針，學習和貫徹相關(guān)教育法規(guī)、政策，依法治園，實行制度化、規(guī)范化的管理，扎實抓好安全工作，深化教育改革，深入完善家長工作等等，全面、有效地提高辦園質(zhì)量。二、工作目標學習培訓，提高師資水平。教研活動，深化教研效果。安全工作，保證落到實處。家園共育，形成教育合力。后勤保障，促進幼兒發(fā)展。三、具體措施（一）學習培訓，提高師資水平（1）定期召開教師例會，組織教師學習時事政治，各項教育方針、政策，要求全體教職工在工作中樹立奉獻精神、艱苦奮斗精神，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。（2）嚴格管理，調(diào)整、完善各項工作制度。（3）深入學習《綱要》精神，進一步更新教育理念。鼓勵、支持教職工參加高一層學歷教育及各種繼續(xù)教育，提高教職工學歷層次；組織教職工參加電腦操作培訓，提高老師電化教學水平。（4）以骨干教師、老教師帶新教師，創(chuàng)設(shè)條件，有計劃地派部分教師外出參加各種培訓班學習，促進教師隊伍專業(yè)水平的提高。（5）組織教師開展技能競賽，促進教師各項基本功、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。（二）教研活動，深化教研效果（1）發(fā)揮教研組的作用，以年級組或教研組為單位，每周召開一次教研例會，有計劃，按步驟地開展教研活動，做好教研記錄。抓住教學中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題，組織教師深入研討，集思廣益，邊研究，邊學習。（2）推廣、驗證、改進已經(jīng)取得的教研經(jīng)驗，通過專題研究，改進教學結(jié)構(gòu)，優(yōu)化教學過程，改革教學方法，優(yōu)化園本教材，突出幼兒的主體地位，激發(fā)幼兒的學習興趣，培養(yǎng)良好的學習習慣，教給幼兒學習的方法，發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性。鼓勵教師建立多元化的、各具特色的教學模式。（3）完善教研機構(gòu)，根據(jù)《綱要》精神，積極構(gòu)建適合自己幼兒園的課程體系。（4）不斷更新、充實教研活動所需教玩具、圖書、掛圖、電教設(shè)備等資料，并加強材料管理，為教研活動的開展提供保證。（5）組織教師撰寫教研心得、教改論文，提高教師教研理論水平。（三）安全工作，保證落到實處（1）加強安全巡視，對幼兒園的設(shè)施設(shè)備，飲食衛(wèi)生進行全面定期檢查，杜絕安全隱患。（2）提高安全意識，對教師加強突發(fā)事件的處理能力的培訓，進行消防知識的講座、模擬演習等活動。（3）加強對幼兒的安全教育和自我保護能力的培養(yǎng)。（四）后勤保障，促進幼兒發(fā)展（1）做好新入園幼兒的體檢登記工作，并做好全園幼兒的健康檔案。扎實做好特殊兒童管理工作，做到認真分析查找原因及對策，切實提高幼兒的身心健康。（2）加強保育保健培訓工作，全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力增強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，努力形成后勤服務(wù)“勤快、務(wù)實、優(yōu)質(zhì)、高效”的工作作風。（3）強化責任意識，抓好安全和綜治工作。繼續(xù)堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，規(guī)范、健全、落實綜治和安全工作的各項規(guī)章制度，責任到人；建立責任追究制：確立園長是安全第一責任人（安全員是主要責任人），班級安全班主任是第一責任人，課堂安全主班教師是直接責任人。幼兒園將與教職工簽訂“綜治和安全工作責任狀”，以增強全體教職工的安全衛(wèi)生防范意識，確保幼兒園平安，師生安全。幼兒園食堂要嚴把“七關(guān)”，活動器具、教學玩具要經(jīng)常檢查、消毒。繼續(xù)把““憑卡接送制度”、“每節(jié)課的點名制度”等落實到位。（五）家園共育，形成教育合力（1）組建新一屆家委會，充分發(fā)揮家委員會的作用，以講座、座談等不同形式的活動，讓其參與幼兒園管理，共同為幼兒的發(fā)展、幼兒園的發(fā)展而努力。（2）不斷加強家園聯(lián)系工作，有效開展家園聯(lián)系系列活動，如：家長會、全面家訪、家長園地等，豐富家長聯(lián)系的內(nèi)容和方式；發(fā)放家長問卷調(diào)查表，根據(jù)反饋情況調(diào)整改進工作；開展家園運動會、親子活動、家教咨詢等活動，促進家園共育。（3）以“幼兒成長檔案”為載體，加強與家長的對話，教師以對幼兒的敘事評價以及幼兒家長的反饋，來呈現(xiàn)出我們