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正文內(nèi)容

幼兒園小班感恩節(jié)活動(dòng)方案及擴(kuò)展資料-資料下載頁

2024-11-04 22:49本頁面
  

【正文】 小班孩子和老師一起通過畫筆畫出自己幫爸爸媽媽做的事,自己愛爸爸媽媽的畫面。說一句感謝爸爸媽媽的話,老師幫助寫下來,制作成一張大的賀卡,讓爸爸媽媽知道我們很愛很愛你們。感恩節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案12一、活動(dòng)背景三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日,但是這似乎成了一種形式,孩子們就知道,3月8號(hào)是婦女的節(jié)日,送上一朵花就算是為婦女過了節(jié)了,這失去了婦女節(jié)的真正意義,因此,在三八婦女節(jié)到來之際,開展一些實(shí)在而有意義的活動(dòng),讓孩子真正的意識(shí)到婦女的偉大,感謝我們的母親。二、活動(dòng)目標(biāo)了解三八婦女節(jié)的來歷。為媽媽慶祝一次節(jié)日。知道母親的偉大,夸媽媽、愛媽媽。三、活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)前跟孩子們進(jìn)行談話活動(dòng)。聊聊媽媽一天做的事。說說媽媽一天做了哪些事,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,知道媽媽的辛勞。討論:明天是三八婦女節(jié),是媽媽、奶奶、姥姥的節(jié)日。作為晚輩,我們?cè)撟鲂┦裁茨??共同策劃,想想好的建議:給媽媽一個(gè)驚喜、為媽媽分擔(dān)家務(wù)、答應(yīng)媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、向媽媽說說心里話……提前邀請(qǐng)女性家長(zhǎng)于3月8日到幼兒園與孩子一起參加半日活動(dòng)。四、活動(dòng)過程師幼談話制造出溫馨、感人的氣氛提問幼兒:你的媽媽愛你疼你嗎,她是怎么關(guān)心你,照顧你,為你著急上火等等。你喜歡媽媽什么,你的媽媽怎么可愛,你怎么心疼媽媽的?能說一件媽媽最讓你難忘、感動(dòng)的事嗎?知道嗎,有兒女孝順的老人活得長(zhǎng)。你想讓媽媽健康長(zhǎng)壽,一輩子記住要孝順?gòu)寢?,孝敬父母,不惹他們生氣。表演環(huán)節(jié):為媽媽唱首歌《我的好媽媽》親子制作折紙康乃馨教師教幼兒與家長(zhǎng)一起手工制作折紙康乃馨送禮物幼兒親手將制作的康乃馨送給家長(zhǎng),并擁抱家長(zhǎng)說一句感恩的話。親子游戲:母子(女)運(yùn)球游戲方式:家長(zhǎng)與幼兒護(hù)擁,將皮球夾在兩人中間跑步運(yùn)到終點(diǎn),球掉落需重新返回出發(fā)點(diǎn),不得用手碰球,到達(dá)終點(diǎn)后,幼兒騎上羊角球快速返回起點(diǎn)?;?dòng)環(huán)節(jié):包餃子。家長(zhǎng)與幼兒一起動(dòng)手包餃子,用餐時(shí),要求幼兒將第一個(gè)餃子送到家長(zhǎng)嘴里。感恩節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案13班會(huì)主題:讓我們都有一顆感恩的心活動(dòng)班級(jí):八(2)班活動(dòng)背景:現(xiàn)在的學(xué)生,很多不懂得感謝、不愿感激、不會(huì)感動(dòng),少數(shù)甚至成為了只知道汲取的“冷漠一代”。因此,通過本次班會(huì),努力喚回同學(xué)們回報(bào)愛心的良知,以此為契機(jī),學(xué)會(huì)感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來回報(bào)父母,老師和社會(huì)。班會(huì)目標(biāo):讓學(xué)生了解感恩,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。讓學(xué)生懂得怎樣去感恩。通過活動(dòng)讓學(xué)生真真學(xué)會(huì)如何做人。讓學(xué)生能夠從心底里感恩老師、感恩同學(xué)和朋友?;顒?dòng)準(zhǔn)備:選拔班會(huì)主持人(2人)搜集與主題相關(guān)的歌曲,如《感恩的心》《園丁之歌》《每當(dāng)我走過老師的窗前》《愛的奉獻(xiàn)》《長(zhǎng)大后我就成了你》《燈》《老師您好》《光榮》《老師禮贊》搜集相關(guān)的詩句、名言、諺語、成語等。準(zhǔn)備便利貼班會(huì)過程:一、播放歌曲《感恩的心》,老師導(dǎo)入班會(huì)主題,接下來由主持人主持班會(huì)。同學(xué)們,我說一個(gè)英語單詞,看看大家知不知道它的中文含義,Thanks giving Day,對(duì),是感恩節(jié),大家知道,在美國,把每年11月的最后一個(gè)星期四定為感恩節(jié),在這一天,具有不同信仰和不同背景的人們,會(huì)按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,感謝上蒼一年里對(duì)自己的恩賜和惠顧。我們中國也有著“感恩”的傳統(tǒng),像:“滴水之恩,涌泉相報(bào)”“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”都是很好的寫照,但嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)是,現(xiàn)在有不少中學(xué)生令人遺憾地成了不會(huì)感恩,只知道汲取的“冷漠一代”。由此我們舉行這次以《學(xué)會(huì)感恩》為主題的班會(huì),希望同學(xué)們以此為契機(jī),學(xué)會(huì)感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來回報(bào)父母,老師和社會(huì),下面李明和張?zhí)m同學(xué)一起主持這次班會(huì),大家歡迎。二、討論:我們?yōu)槭裁匆卸??(學(xué)生討論發(fā)言)主持人總結(jié):剛才幾位同學(xué)都說了自己對(duì)“感恩”的理解,非常好。在生活中,我們首先要感恩的是父母,因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們;其次,我們要感恩的是老師,因?yàn)樗麄兘逃宋覀?;另外,我們還要感恩朋友和對(duì)手,因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長(zhǎng);甚至我們還要感恩自然,因?yàn)樽匀唤o了我們陽光雨露,藍(lán)天碧樹,四季變換。可以這樣說,面對(duì)生活,我們就要懷著一顆感恩之心。上學(xué)期我們已經(jīng)組織過感恩父母的活動(dòng),這次的活動(dòng)重點(diǎn)放在感恩老師和感恩同學(xué)。三、學(xué)會(huì)感恩老師列舉班上的“小事”(插相片)(如上課睡覺、發(fā)呆、看課外書、抄作業(yè)、玩手機(jī)、亂丟垃圾等),看見這些“小事”,老師會(huì)怎樣?同學(xué)是怎樣應(yīng)對(duì)老師(表面敷衍、憎恨、埋怨、丑化老師甚至與老師發(fā)生矛盾)討論:(1)這些“小事”對(duì)嗎?(2)這些是“小事”嗎?(3)老師為什么要這樣做?(4)我們應(yīng)該怎樣做?更深層:(1)你恨過老師嗎?(2)你知道你的老師每天的工作時(shí)間有多長(zhǎng)嗎?(3)你認(rèn)為你的老師對(duì)他(她)自己的孩子(也是學(xué)生)照顧多嗎?和你們的父母相比,他們是合格的父母嗎?或者老師在學(xué)校待了多少時(shí)間,花了多少經(jīng)歷嗎?(4)你覺得這是老師欠你的,就該在你身上花這么多心思嗎?列舉老師無私奉獻(xiàn)的具體事例老師工作時(shí)間:早上六點(diǎn)多就要起床,晚上十點(diǎn)多才能回家,一天大部分時(shí)間都在學(xué)校,一周工作六天,班主任周日都還要回學(xué)校上課,沒有一個(gè)完整的周末一些老師沒有時(shí)間(早讀圖片、輔導(dǎo)課、晚自習(xí)、甚至晚輔導(dǎo)圖片,老師自己的孩子常常無暇顧及)老師和學(xué)生談話、去學(xué)生宿舍問候、出操、組織各種活動(dòng),協(xié)同家長(zhǎng)管理等等;晚上學(xué)生不在,老師還會(huì)親自找學(xué)生我言我?guī)煟?)分學(xué)科分別談?wù)劯骺评蠋煟?)學(xué)生代表談?wù)勛约汉屠蠋熤g的故事感恩節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案14活動(dòng)目的:通過為期一周的活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。活動(dòng)時(shí)間:11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))。活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)(根據(jù)活動(dòng)需求確定場(chǎng)地)活動(dòng)準(zhǔn)備:收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。環(huán)境布置:幼兒園二樓走道懸掛教師、家長(zhǎng)的“感恩箴言”?!陡卸鞯男摹肥终Z版示范?;顒?dòng)過程:一、環(huán)境:幼兒園二樓走道懸掛教師、家長(zhǎng)的“感恩箴言”。(11月23日)班級(jí)教師集中懸掛。二、開幕式(11月21日)主持人宣布活動(dòng)開幕在升旗儀式中啟動(dòng),園長(zhǎng)、教師、幼兒代表講話,并邀請(qǐng)家委會(huì)代表參加并見證啟動(dòng)儀式?!陡卸鞯男摹肥终Z版表演(全體教師)。感恩宣言:小班愛自己,愛家人中班愛自己,愛家人,愛同伴大班愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活請(qǐng)一名幼兒介紹“愛的信物”黃絲帶的意義(寬容、理解、感恩、溫暖等寓意),儀式當(dāng)天讓所有的孩子們把黃色的絲帶帶回家征集“感恩箴言”三、主題活動(dòng):各班教師給幼兒講一些有關(guān)的“感恩”故事。教師提前收集有關(guān)的故事內(nèi)容“愛在海麗達(dá)”教職工抒懷(11月23日中午)各班級(jí)開展有關(guān)感恩節(jié)的英文活動(dòng)(感恩節(jié)當(dāng)天)周四感恩節(jié)當(dāng)天是每月的分享日,各班下午開展感恩分享的特色活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與。四、閉幕式:周五上午各班分組欣賞二樓“感恩箴言”(班級(jí)教師念給孩子聽)。感恩節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案15十一月的第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。感恩節(jié)讓孩子用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)κ?,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。喚起寶寶的感恩之心,讓寶寶將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來。在感恩節(jié)這個(gè)特殊的節(jié)日,就讓我們一同領(lǐng)悟身邊的人為我們付出的滿滿愛心吧“感恩節(jié)——讓愛住心底’主題活動(dòng)就等你來哦,我們將與外教老師互動(dòng)時(shí)長(zhǎng)60分鐘的游戲呦,oh my god!比比看誰最厲害呢!感恩節(jié)聚餐、英文歌謠等,精彩絕對(duì)不容錯(cuò)過!讓我們一起學(xué)會(huì)感謝他人為我們的付出!讓我們更加珍惜現(xiàn)在所擁有的一切!活動(dòng)主題:感恩節(jié)——讓愛住心底活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月26日《星期四》活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)地址:活動(dòng)要求:2歲以上寶寶活動(dòng)時(shí)間:18:00——20:00活動(dòng)流程:簽到開場(chǎng)舞感恩節(jié)由來和感恩節(jié)聚餐穿蔓越橘游戲《愛心番茄》親子互動(dòng)游戲玉米游戲火雞舞后活動(dòng)結(jié)束【溫馨小提醒】請(qǐng)媽媽們根據(jù)天氣冷暖為寶寶穿著合適的衣服活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)大家保管好自己的貴重物品,一定要注意孩子的安全問題請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)?;顒?dòng)時(shí)不要來**跑,傾聽老師的安排!寶寶雖小,淘氣可愛,媽媽的火眼精金要擦亮哦!共同維持一個(gè)良好的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)別忘了帶照相機(jī),回來交作業(yè)哦!感恩節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案16感恩節(jié)即將來到,為了讓幼兒從小學(xué)會(huì)關(guān)愛,學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)用心的“愛”身邊的每一個(gè)人,學(xué)會(huì)將“愛”的語言及行為傳遞給他人,讓敬老,愛老,助老這幾千年的傳統(tǒng)美德在每位孩子的心靈深處扎根、發(fā)芽!結(jié)合本月的教學(xué)計(jì)劃,我班將開展“愛心之旅走進(jìn)敬老院”感恩老人活動(dòng),讓孩子走進(jìn)敬老院去關(guān)愛老人、尊敬老人……一、活動(dòng)名稱:愛心之旅走進(jìn)敬老院二、活動(dòng)地點(diǎn):敬老院三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月22日(感恩節(jié))四、活動(dòng)準(zhǔn)備:提前聯(lián)系好敬老院,與負(fù)責(zé)人溝通好取得信任與配合;與家長(zhǎng)溝通好,讓家長(zhǎng)當(dāng)天給幼兒準(zhǔn)備好點(diǎn)心、水果之類的愛心禮物和幼兒自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。幼兒自制的愛心卡片。準(zhǔn)備面包機(jī)一臺(tái)、舞蹈音樂、紙巾、祝福老人們的話。園方準(zhǔn)備園車一臺(tái)安全準(zhǔn)備:活動(dòng)前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則,請(qǐng)好義工家長(zhǎng)一起來維護(hù)孩子的活動(dòng)安全。五、活動(dòng)流程:9:00前準(zhǔn)備好外出活動(dòng)用品,給幼兒穿好園服交待外出活動(dòng)規(guī)則,幼兒分三組,義工家長(zhǎng)和老師分配到組交待責(zé)任。坐車到達(dá)目的地。整隊(duì)再次交待規(guī)則和流程。參觀敬老院與老人交流、親近老人。為老人送愛心禮物、愛心卡。為老人送上我們的節(jié)目《感恩的心》和《水果》舞蹈。給老人送祝福。與老人共同合影留念。坐車返回幼兒園。感恩節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案17媽媽下班后!今天11月24日是西方感恩節(jié),小班幼師們?cè)谠O(shè)計(jì)教案時(shí)會(huì)把感恩節(jié)涉及到教案里面,看看這位老師在感恩節(jié)這天設(shè)計(jì)的幼兒園小班感恩節(jié)教案,這小班感恩節(jié)教案同時(shí)也可以給大班、中班的孩子上,讓幼兒園的小朋友了解感恩的真正意義!活動(dòng)目標(biāo):樂意與同伴一起觀看情境表演,并能用簡(jiǎn)單的語言表述看到的內(nèi)容。懂得關(guān)心自己的媽媽?;顒?dòng)準(zhǔn)備:家庭場(chǎng)景布置(小床、桌椅、臉盆、毛巾、茶杯、皮球等)兔媽媽、兔寶寶頭飾活動(dòng)過程:引出話題:欣賞歌曲《世上只有媽媽好》引導(dǎo)幼兒一起說說媽媽世怎樣喜歡自己、關(guān)心自己的。情境感知:師生共同觀看表演,“剛才你看到了什么?”“你們喜歡這只小兔嗎?”“媽媽下班后,小兔都做了些什么?”再次表演,引導(dǎo)幼兒傾聽角色語言:兔媽媽和兔寶寶合作表演?!巴脤殞氁贿呑?,一邊師怎么說的?”(幼兒學(xué)說角色語言)參與演出,師生合作?!罢l愿意來做我的兔寶寶,下班回到家,好寶寶怎樣關(guān)心媽媽?”(教師與一名幼兒表演——教師與全體幼兒表演)感恩節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案18推薦理由年幼的孩子總是處在被關(guān)心與被照顧的位置,本次活動(dòng)通過讓幼兒變換角色,成為關(guān)心照顧他人者,體會(huì)父母長(zhǎng)輩無私的愛,感恩他人的付出?;顒?dòng)準(zhǔn)備提前布置好幼兒園環(huán)境:感恩節(jié)大海報(bào)、各班小海報(bào)裝飾在幼兒園院子里顯眼的位置。各班布置好班內(nèi)感恩主題環(huán)境。各班帶幼兒制作邀請(qǐng)卡,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,選好大小主持人,準(zhǔn)備好適量護(hù)手霜。根據(jù)感恩節(jié)故事選好幼兒表演情景劇《感恩節(jié)的由來》幼兒與家長(zhǎng)準(zhǔn)備內(nèi)容:大班(1)幼兒從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。(2)大帶小活動(dòng)找一個(gè)小班的弟弟或妹妹,照顧一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會(huì)做哥哥姐姐的自豪。中班:幼兒從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。小班:火雞展覽:親子在家制作火雞,活動(dòng)當(dāng)天拿到幼兒園展覽?;顒?dòng)過程家長(zhǎng)簽到就做,活動(dòng)開始,主持人致辭。情景劇欣賞《感恩節(jié)的由來》,引導(dǎo)幼兒感謝父母老師等。全場(chǎng)“愛的傳遞”,各年級(jí)請(qǐng)一名幼兒介紹愛心、幸運(yùn)草、黃絲帶的意義,然后開始贈(zèng)送活動(dòng)。請(qǐng)幼兒將愛心、幸運(yùn)草、黃絲帶贈(zèng)送給想要感謝的人:小班準(zhǔn)備好信物愛心,中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草,大班準(zhǔn)備好黃絲帶(可贈(zèng)送多人)。小手護(hù)大手:給爸爸媽媽擦護(hù)手霜分年級(jí)發(fā)布感恩宣言。家長(zhǎng)填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母。集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞
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